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    幼儿园教案《白鹅和狐狸》(通用).doc

    • 资源ID:82354778       资源大小:14KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教案《白鹅和狐狸》(通用).doc

    幼儿园小班教学计划白鹅和狐狸小班教学计划白鹅和狐狸合适小班语言主题教学活动,使小孩能够清晰地答复教师的咨询题,理解和理解简单的游戏规则,提高教学语言的听力水平,同时小孩乐于并乐于参加游戏活动。为了协助小孩用e,g,h声音签名,请看一下幼儿园班003010的教学计划。活动1.幼儿愿意并乐于参加游戏活动。2,小孩能够清晰地答复教师的咨询题,能够理解和理解游戏的简单规则,提高听命令语言的水平。3.协助小孩发出带有e,g和h音的单词。4.通过语言表达和动作的结合,充分感遭到故事的童趣。5.鼓舞幼儿做出大胆的猜想,演讲和动作。活动预备1.一只狐狸头饰和10头鹅(1个大,9个小)。2.在教室中间画一条河流。3.白鹅和狐狸的照片。【活动步骤】首先,展示图片,并指向图片背诵儿童歌曲,协助儿童理解儿童歌曲的内容,并集中儿童的留意力。然后,通过提咨询的方式,引导小孩学习弹奏小孩的歌曲。能够提出以下咨询题:东部是什么?西方是什么?鹅在做什么?谁跑过去了?鹅如何了?重点协助小孩识别“鹅,河,歌”等,以纠正幼儿的不正确发音。然后,教师能够带着小孩背诵歌曲2-3次。然后告诉小孩:“今天我们要玩“白鹅与狐狸”游戏,我们能够一起玩吗? '其次,向儿童介绍游戏玩法和游戏动作。1.小白鹅在河边,边唱歌边做鹅的动作。2.小孩们的歌唱完之后,小白鹅能够跳下河来,狐狸能够跑出来捉鹅。假如抓住了小白鹅,请停顿游戏一次并用狐狸改变角色。第三,戴上头饰扮演鹅妈妈,请另一位教师扮演狐狸和一些小孩进展游戏活动。引导小孩使用对话方式,然后选择10个“小白鹅”玩游戏。您能够像如此提示您的小孩:谁想成为白鹅?想成为小白鹅的小孩必须告诉鹅妈妈“我是小白鹅,我会在水中游泳”,如此他才能成为白鹅妈妈的小宝宝!游戏开场时,被邀请站起来的小孩们说:“我是一只白鹅,我会在水中游泳。 ”是的,教师戴上头饰说:“是的,你是我的小白鹅。 '假如发音错误,教师会及时纠正。然后,所有的小孩们都听着歌,演奏小白鹅的小孩们沿着河边走,做着鹅的动作,唱歌。当狐狸听到“狐狸过来了”时,他从座位上站了起来。歌曲完毕后,小白鹅赶到河里,狐狸迅速抓住了还未冲进河里的小白鹅。该游戏能够分两批要求。小孩们上场玩两次,如此小孩们能够进一步理解游戏玩法和游戏规则。第四,请两个能干的小孩玩鹅妈妈和狐狸,以便小孩们能够独立进展游戏活动。游戏前,教师提示小孩们完成这首歌,鹅能够跳下河,狐狸也能够捉住那只白鹅。游戏完毕后,请一群幼儿玩狐狸和小白鹅,然后接着游戏活动。附有游戏的儿童歌曲:白鹅和狐狸东方的一条河西部的一群鹅。鹅,鹅,唱歌,一只狐狸跑过去了。鹅,鹅,跳下河。小百科全书:白鹅以其大天鹅而出名,也被称为天鹅,咳嗽天鹅,白天鹅,黄嘴天鹅和蝎子。它的体长为120-160厘米,翼展为218-243厘米。它是白色的,黑色的嘴和两个嘴。外侧黄斑沿着口部在鼻孔下方向前延伸。颈项细长,在水面上笔直伸展。虹膜为黑褐色,蝎子,蝎子和爪子为黑色。幼鸟是灰棕色的羽毛,嘴是深色的。

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