幼儿园教案《钉纽扣》含反思（通用）.doc

幼儿园大班课程计划钉纽扣与反思大班课程钉纽扣包括适用于大班的主题教学活动的反思，让小孩能够培养出良好的素养，耐心，毅力，学习本人的指甲按钮，培养小孩的创新思维和大胆的审讯精神，快来看幼儿园大班钉纽扣包括对课程计划的反思。活动目的1.学习本人的指甲按钮。2.培养幼儿耐心，细心，持久。3.培养幼儿的创新思维和大胆实验的精神。4.培养幼儿与同龄人之间的互动。教学重点，难点学习指甲按钮活动预备经历预备：各种按钮，针，线和相应的课件;材料预备：各种纽扣，针线，抹布，剪刀等活动程序1，激情导入。首先，使用课件中的两张照片：两件衣服，两件衣服，一件带按钮，一件没有纽扣。在大屏幕上，让小孩观察两件衣服的不同地点，讨论按钮的作用，除了培养小孩的观察才能外，还培养小孩的审美才能。2，从小孩每天起床，着装，按钮按钮谈谈按钮的作用，介绍主题：美甲按钮3.鼓舞小孩去探究通过询咨询有关儿童材料预备的咨询题，检查幼儿搜集的各种按钮，讨论按钮的作用，指甲按钮的工具预备以及儿童作品的展示，鼓舞幼儿的探究精神并提高他们的探究认识。4.在教小孩的指甲按钮时，配合课件，教师会演示并解释步骤，教师会鼓舞小孩反复练习。钉牢按钮时强调平安性。5.总结学生劳动成果的交流，鼓舞学生学习兴趣。教学反思在活动中，小孩们非常乐意本人学习按钮，大多数小孩都能够完成任务，根本上实现了目的。通过自我保健活动的开展，小孩们在活动中感到欢乐，小孩们的动手才能也得到了提高，反映了中学的兴趣。小百科：按钮，在古罗马，原始按钮用于制造装饰，而衣服则用针脚装饰。在13世纪，纽扣的作用与今天一样。那时，人们已经明白如何打开衣服上的纽扣孔，这大大提高了按钮的有用价值。