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    班主任工作范文我的班级管理有三招.doc

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    班主任工作范文我的班级管理有三招.doc

    班主任工作范文之我的班级治理有三招  小学班主任工作既是科学,又是艺术。其艺术性就在于它不是教育规律、教育原理的照搬照套,而是班主任正确的教育思维、精深的教育素养在实际教育情景中的随机而发,具有直觉性、简约性的特点,而同时又是制造性的、个性化的。以下确实是我从事班主任工作的一点经历:一、开学三步曲1、讲一件发生在假日里的新鲜事,要求有条理、较详细的说清晰一件事,语句通畅连接。主要是给学生一个锻炼时机,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。2、竞争班干部。每个同学都能够来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争认识,挑战认识,领袖认识和参于认识。3、让每个学生依照本人的实际情况制订一个目的,今后就以这个目的为努力方向,到达一次目的奖励一颗学习之星。二、营建家的气氛1、学唱班歌,“由于我们是一家人,相亲恩爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的气氛营建了起来。2、生日祝愿,建立值日生档案 。在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝愿;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上本人的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的理解他。3、图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,如今已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。4、写日记 ,我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给教师的内心话,每周一我会收上来认确实阅读和修改。如此,即可提高学生的写作水平,又开拓了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说内心话的地点,感情也就有了归属了。5、争当文明班级: 在四项竞赛的时候,在学校组织的校园之星评比的活动中,我们都力争做到最好。不管是在剧烈的竞赛中,依然在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的本人,创最好的集体。三、创特色班级1、课外阅读班上每天进展“小小积累”活动。学生积累的方式有:(1)    一日一观察:看用眼睛搜集本人一天中最有体会的东西,然后再写及句话。这是要求每天必须进展的积累。(2)    积累套餐:对话实录:听用耳朵搜集本人听到的一段有趣或有意义的对话。佳段赏析:读用眼、脑搜集本人认为有价值的文章段落,用本人的方法品析。(3)    胡思乱想:想任思想自由飞行,想到什么有趣的就记录下来。(4)    亲身体验:做亲身去做一做,体验一下后把体验搜集起来。(5)    古诗鉴赏:背品析喜爱的古诗,并背下来。(6)    有益节目:看把看到的有益节目记下,并点评。以下六种积累套餐是星期一至六每天选一样完成,一周内六种都必须做完。如此每天的“小小积累”就固定有“一日一观察”和另选一样套餐。2、注重才能的培养和锻炼期中考试后,为了培养同学们的竞争认识,为了给更多的同学锻炼的时机,我们进展了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监视,互相学习,轮番执政。在这种气氛下,班干部的工作非常尽心,非常认真,非常负责任。 我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。如此,即锻炼了才能,又树立了威信。我们还筹划了非常多的活动,如:主题班会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳竞赛等等,这些活动,都教给班干部们本人组织安排,既锻炼了才能,又给班级带来了活力,还给同学们带来了非常多的欢乐!3、注重师生的情感交流 没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。 走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜爱我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,不断最有默契,请你相信这份感情值得感谢。 日记,是我和学生交流的主要渠道。每个星期一我都会在学生的日记上认确实写上评语,如今,学生已经适应了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。记得有如此一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我 我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的友谊,感受生活的美妙;共同分享:分享学习的欢乐,分享友谊的欢乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。班主任工作是非常有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出非常多的心血。但是,这一切都非常值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的!

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