2022年教案人教新课标四年级语文上册《飞向蓝天的恐龙》.doc
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2022年教案人教新课标四年级语文上册《飞向蓝天的恐龙》.doc
教案人教新课标四年级语文上册飞向蓝天的恐龙一、教学目的:1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容。2、培养学生的理解才能。3、激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力。二、教学重点:弄明白课文内容,领悟想象在文中的作用。三、教学难点:体会作者用词的精确性,领悟想象在文中的作用。四、教学时间:1课时。五、教学过程:(一)交流材料,激趣导入。同学们,你们明白恐龙这种动物吗?喜爱它们吗?课前同学们已查阅了许多方面的材料。如今我们来交流一下好吗?听了同学们的交流,我们都明白了恐龙是一种庞然大物,如今已经灭绝了,然而有谁回想到这种庞然大物会与灵敏的鸟有千丝万缕的联络呢?这节课就来解开这个谜团。(二)整体感知,反应预习。1、读全文(指读,想:课文写了什么,你对哪部分内容感兴趣。)2、查生字掌握情况(随文)3、指名说说课文写了什么?(三)精读重点,领悟写法。1、阅读理解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎么样的。方法:(1)先本人读。(2)再讨论。(3)汇报。第一种大约出如今和狗一般大小数千万年后,它的后代家族其中,一些长得像鸟类它们学会了滑翔飞向蓝天的鸟类。2、阅读感悟写法上的特点。用词精确,生动的特点,如:(1)地上第一种恐龙大约出如今两亿年。(2)它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族3、用本人的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。4、有感情地朗读本人喜爱的段落。(四)谈谈本节课的收获。