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    2022年小学副校长兼政教主任的述职参考报告.doc

    • 资源ID:82357603       资源大小:15KB        全文页数:3页
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    2022年小学副校长兼政教主任的述职参考报告.doc

    小学副校长兼政教主任的述职参考报告一、老老实实做人1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子特别重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进展科学开展观,不断提高本身的政治理论素养。利用实践科学开展观学习教育活动的契机,结合本身实际,找出本身存在的咨询题与缺乏并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲务实效;待人处事上光明磊落、老实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到穿着整洁得体、语言文明标准,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请参加党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。2、真诚。我不断对四周的人热情真诚,年老的老师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们获得优良成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗读会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动获得了预期成果,遭到了上级有关部门的欣赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将本人的教学理念、教学方法、班级治理技巧等与老师们交流,不断促进了老师的专业成长;在施行“223”工程活动中,我将本人在听课中的点滴感受与老师们讨论,毫不保存的给他们以协助和指导。我一直以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的构成,促进了学校稳定和开展。3、正直。在工作中一直坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因而,我常告诫本人,凡事要以集体利益、老师利益出为发点,去考虑咨询题,说真话,做实事。在防控甲型h1n1流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了老师、生活老师、治理职能人员的考核奖惩方法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:1、以身作则是工作的根底。尽管作为学校副校长,但我从没有搞过特别化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事确实是先四处转转,看看校舍,理解学生情况,将办公室清扫洁净,然后开场一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习适应。在今冬平安卫生创立活动中,我身先士卒、靠前指挥、深化一线,从档案材料的搜集整理到硬件设备的检查落实,从平安责任的落实到平安隐患的排查,都做细做实,遭到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,积极撰写博文。这些工作既推进了学校的正常运转,又带动了学校的教育教学工作。三、勤勤恳恳尽职。1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因而,我特别注重干群关系和班子团结。我经常深化老师,理解老师心声和疾苦,主动为老师分忧解难,并把老师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时依照老师们的意见和建议加以修正,真正起到了老师和学校之间的桥梁和纽带作用。2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规治理,确保了学校工作的正常运转;平安工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生平安,把平安作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出实在可行的平安工作打算,并与全乡教职工签订平安目的责任书,将平安责任落实到人头 。建立健全各种制度措施,加强催促检查,将平安隐患消灭于萌芽状态,为师生制造了一个平安的育人环境;召开了学校秋季开学平安发动大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周平安教育大会、交通法制教育大会、越冬平安发动会、防踩踏发生平安警示会等,落实了平安责任。平安卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼平安。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进展监视治理。标准放学路队秩序,通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进展治理,使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不平安,又妨碍了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏适应,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难咨询题,及时在校门设立红领巾监视岗,关于在校门口乱够小食品的学生,进展监视登记,教育处通过发放学生违纪反应单及时反应给班级,班级对这些学生进展处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进展治理,对违纪违规事件进展处理,确保学生课间活动平安。扎实开展养成教育,使学生在实践中遭到教育。坚持依照学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发建议书宣讲小食品的危害举行辞别零食签名活动等,引导学生辞别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国,您好!”大型诗文朗读会,加强了对学生爱国主义教育。

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