体育学科中学体育教学改革的实践思路.doc

体育论文之中学体育教学改革的实践思路 中学体育教学改革的实践思路1 更新观念，提高认识，开展习惯新世纪的体育教学各级教育行政治理部门和学校领导，要充分认识体育在职教中的重要作用，加强领导，健全职教系统的体育教学、科研、竞赛体系，加大投资力度，改善教学环境。定期对体育老师进展业务培训，以习惯新世纪体育教学的需要。2 改革课程体系和脱离学生实际的教材内容中学生是一个比拟好动的群体，关于体育活动的需求较为强烈，兴趣较大，大多数学 生渴求掌握一定的健身知识和方法，培养一两门体育爱好和特长，以备考上大学乃至走上社会之用。然而，每周两节体育课特别难满足学生的需要，在保存原有体育课大的根底上，增设体育选修课或体育专项活动课。他们对各项运动特别痴迷，热爱有加。业余时间几乎都用在各项活动中。他们旺盛的精力得到宣泄，运动才能得到充分发挥，身体素养和技术水平得到了较大的提高。防止了许多违纪事件的发生。学生还能够通过体育课学习各项根本技术，而在活动课中利用充足得时间，系统地专门学习某一项运动技术、技能、技巧，加强其纯熟性。有利于学习产生良好地自我锻炼认识和习惯。对参与其它体育工程地学习产生积极阻碍；有利于提高学生的运动技术水平，为各项运动竞赛储藏人才。3 实在加强体育老师队伍的建立，努力提高老师本身素养（1） .要有高尚的师德风范：首先本人要有高尚的品德。作为一名体育老师，要获得事业成功，必须具有高尚的思想品德，具有强烈的事业心和责任感。要热爱学生，以身作则，以身立教。（2） .要有合理的知识构造：首先要具备精深的专业知识和精深的专业技能。如此才能有效地去开启学生地心扉。激发学生学习兴趣和积极性。其次要兼融其他学征询和技能。如此教学时才能融会贯穿，游刃有余。（3） .要有较强地教育、教学才能，课外体育活动地组织和训练才能及创新才能和广泛地社会交往才能。具有良好心理素养和较好地体质情况。如此，才能习惯新世纪地体育教学。（4） 体育教学改革措施的进一步完善体育教学改革刚刚起步，确信就有其缺乏和不完善的一面。新惹事物想把原来的传统全部改变短时间内是不可能的，这些还要靠我们在实践中渐渐的探究。可喜的是我们已经获得了一些成绩，大部分学生已经在如此的新的教学中个性得到了充分的张扬，身心得到了良好的开展，对学习成绩的提高也起到了积极的促进作用。这也充分说明学生对新课程改革确实信。至于在改革中出现的征询题，我想随着改革的渐渐开展一定会特别快地得四处理，以使新的体育教学发挥出更大作用，培养出出色人才。