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    化学计划总结初三化学中考复习计划.doc

    • 资源ID:82359575       资源大小:18.50KB        全文页数:10页
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    化学计划总结初三化学中考复习计划.doc

    化学计划总结初三化学中考复习计划 复习是一个再学习的过程,不但要稳定过去所学的知识,而且要通过复习加深、扩展知识,并进一步掌握学习知识的方法,培养学生运用这些知识处理实际征询题的才能。结合我校学生的实际情况我特制定如下中考复习计划:一 熟悉中考指要,完善指导思想 按照历年的经历我认真研读新课标和教学建议,按照中考复习纲要和学校的复习要求制定了正确的指导思想,以使我们的复习不走歪路、偏路按照正常有序的轨道进展下去: 不超纲,留意紧扣课本:对课本内容引申、扩展,加强纵横联络。 不求难,留意狠抓双基:对一些重要概念、知识点作专题复习训练,反复运用,以加深理解。 不唯多,留意知识网络:对初中已学化学知识,平时往往感到零碎,在复习时要留意将零碎的知识结成网络。 不滥练,留意总结规律:做练习要留意选择,对同类征询题的处理要总结规律,学会比照。二 复习策略1、复习期间认真备好复习教学案以及课后教学复习反思;复习期间更要加强对学生作业的修正和检查。2、开展好提优补弱工作,对后进生抓好根底知识的过关训练和反复训练,而对优生在抓好根底知识过关训练和反复训练的同时,特别要加强好专题训练和对知识整合才能的培养。3、开展好复习课的听、评、议结合学生的复习效果,以便及时的做好复习反思。4、开展好多轮复习(1)结合课本分单元复习(2)结合中考指导书分块复习(3)中考题型训练(4)中考应试训练(5)化学专题训练。5、开展好阶段性测试(分单元及分块测试)和模仿测试,做好分析和讲解三 复习材料1、化学课本2、中考复习纲要上的习题3、化学中考指导书4、大决战四 制定复习计划,坚持有序性(一) 由于时间过长学生对根底知识的遗忘较多,因而我们第一轮对学生采取分单元复习从而协助他们回忆已学的根底知识,以便第二轮对学生分块复习加强知识的整合,特制定分单元复习计划如下:  单元序号 上课时间 第一单元 3.143.18 第二单元 3.213.25 第三、四单元 3.284.1 第四、五单元 4.44.8 第六单元 4.114.15 第七、八单元 4.184.22 第九单元 4.254.29 第十单元 5.25.6 第十一、十二单元 5.95.13 综合测试   (二)在学生对根底知识进展第一轮复习的根底上,开展第二轮分块复习加强学生对知识的整合运用才能,从而让学生构建知识板块。因而制定第二轮复习计划: 主题内容 时间 一  物质构成的奇妙 5.18-5.27 二  物质的化学变化 三  四周的化学物质 5.30-6.3 四 化学与社会开展 五 科学探究    6.6-6.10  (三)       做好应试和猜题工作,协助学生回归课本,以使学生做到面对中考试题时心中不慌沉着精确答题。 (四)阶段性测试和模仿测试计划在复习过程中,测试要以化学知识系统为线索,将复习各个阶段的结果跟复习目的相对照,借以调查所到达的程度与差距,及时觉察和纠正复习工作中的缺陷,并找出缘故,从而获得反响信息(。主要按照学校的安排进展的月考 )五、做好备考工作,提高应变才能 加强审题训练:审题要细心,解题速度要适当,特别是一些分步处理的征询题,须依次作答,才可获得较好成绩。提高表达才能:不少学生知思路,确实是说不清,逻辑混乱,书写潦草,要想得高分必须对解题标准和书写格式严格要求,力争不失分。留意心理训练:在剧烈竞争的条件下,在酷热的环境中,要连续进展三天超负荷的严格考试,毅力不强,缺乏斗志,则难以坚持。因而,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,轻装上阵,考出水平。

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