幼儿园教学计划总结小班幼儿发展评估小结.doc

幼儿园教学计划总结小班幼儿开展评估小结一学期立即接近尾声，小孩们在各方面都得到了开展和提高，为了更好地促进幼儿的健康开展，对小孩进展有的放矢的教育，我们通过各种方式对小孩进展了测试，现小结如下：一、艺术领域关于音乐活动，小孩们有着与生俱来的喜爱，小孩们都特别喜爱参与音乐活动，尤其喜爱唱歌，我们班的小孩有一定的表演欲望，特别是对游戏情节的表演兴趣特别浓。多数小孩愿意到集体前来进展表演，但有个别小孩显得有点害怕，不够大胆。在音乐游戏中小孩的规则认识不是特别强，需要老师随时催促，假设不稍加提示，小孩会随着伙伴表现出异常的兴奋，有的还会按照本人的爱好涌到表演的中间去和伙伴压在一起，模拟一些不好的适应。小孩们都喜爱绘画，通过一学期的学习，在原来的根底上有了特别大的进步和提高，关于画画的兴趣也特别浓，会按照老师的要求，特别主动去作画同时大胆地给画增贴色彩，表现较突出的是丛榕、冯妍等，他们不仅画面仍然涂色都做得不错，有些小孩关于画画还做的不够，有几个缘故分析如下：1.耐心不够，留意力不集中。2.观察才能不强，不会从整体到部分的观察。3.握笔的姿态不对，阻碍了画画的进程，速度越慢小孩的内心就会产生一种焦虑。揉搓是小孩们所喜爱的一项工作，有一定表现力，橡皮泥能够搓各种东西，有一定的表现制造性，表现较突出的是丛榕，能用语言来介绍本人的成果。二、社会领域随着年龄的增长，小孩们的集体认识也随之加强，能在来园、离园以及日常生活中主动使用礼貌用语，愿意与其他小孩交往。本学期，我班新加了五名新生，通过一学期的相处，如今新生已经能特别好的融入到这个集体中，同时学会了积极地参加学习和游戏，但个别小孩还需要老师的提示和催促。小孩在游戏中能愉快参与，但小孩的年龄较小，自我操纵才能较差，在家里都是以自我为中心的，因此有时候会发生抢玩具现象，把一个玩具占为己有或把本人喜爱的放在一旁，在这个方面女小朋友做得相比照男小朋友好 ，可能是由于性格的缘故吧。针对这种情况，我们多采纳谈话、故事等教育的方式协助小孩接受，在一点一滴的教育中使小孩明白谦让的道理，相信我们的小孩以后会做得更好。三、语言领域语言是交流的工具，培养小孩的语言交往才能特别重要，我们在平时有认识地对小孩的语言才能加强培养。鼓舞小孩大胆地表达本人的方法和思想，让小孩愿意说话。这学期小孩的语言表达才能提高特别快，愿意听同伴和老师讲话，在晨间谈话中愿意讲述本人的事情，倾听适应有了特别大的进步，也会试着去说一句完好的句子，才能好的小朋友会带动弱的小朋友一起去学习，弱的小朋友会跟着去模拟。在表达的过程中，个别小孩比拟急躁，愿意插话，举手认识不强，总是需要不断的提示，有时没有被老师请到则会表现出特别无望，表现较为突出的是一些性急的男小孩。小孩们都喜爱念儿歌，喜爱听故事，愿意进展简单的讲述。小孩的看书适应还在进展培养，如今已经会把腿当作小桌子，一页一页的翻，关于教过的知识，也会用手点图片或字进展阅读，但还需要老师及时的引导和协助。四、科学领域探究是每个小孩与生俱来的质量，小孩们对四周环境都有极大的兴趣，喜爱征询许多征询题，对自然角比拟关注，认识几种常见的小动物，理解小动物的习性，小孩喜爱各种颜色，对颜色的认识有待稳定提高。生活实践是小孩学习数的环境，因此我们在平时将数学教育融入在生活中，小孩们愿意在做一做、玩一玩中学习，也收到了较好的效果。五、健康领域适应需要从小培养，良好的卫生适应是保证小孩健康成长的重要环节不断以来，我们对小孩的卫生适应培养比拟注重。通过测试我们觉察小孩的卫生适应都比拟好，乐意洗手、洗澡、剪指甲等，在老师和家长的共同教育下，小孩们都能用正确的方法洗手，但多数小孩在进厕所小便洗手这一环节做的还不是特别好，同时在洗手的时候有时会把衣服弄湿。小孩们通过幼儿园独立进餐适应的培养，多数小孩能用正确的方法使用勺子，愉快进餐，吃完本人的一份饭菜。但也有个别小孩存在挑食、吃饭较慢的现象，老师所采取的方式是在吃饭之前，给小孩讲一些食物搭配的营养价值。我们班小孩都会用餐巾纸擦汗、擦鼻涕等，愿意本人做本人会做的事情，自理才能提高特别快。小孩们对体育活动的兴趣特别浓，愿意参加各种游戏活动，能在老师的带着下模拟各种动作。但这方面小孩存在较大的个体差异，需要老师对个别小孩进展特别关注。通过测试我们看到了一学期教育的成果，看到了小孩的健康成长和进步，也看到了小孩开展的缺乏，关于普遍存在的征询题我们要改良教育方法，用便于小孩接受的教育手段催促小孩不断完善，要加强小孩社会性方面的培养，提高小孩的处理征询题的才能，使小孩能更加全面、更加健康地成长。