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    思想品德教学计划总结二年级(下)品德与生活教学计划及教学进度.doc

    • 资源ID:82362192       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    思想品德教学计划总结二年级(下)品德与生活教学计划及教学进度.doc

    思想品德教学计划总结二年级(下)品德与生活教学计划及教学进度 二年级有两个教学班,这些学生爽朗好动,上进心和求知欲都特别强。这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。一、本学期应到达的教学目的:1、引导学生学习课文知识,并联络生活实际,认识本人的家乡与校园,理解家乡与校园,树立热爱家乡热爱祖国的认识。用典范的行动指导本人的言行。2、教育学生理解本人的组织,少先队。培养学生的荣誉心。3、培养学生看着课文说出内容,联络实际能说出本人看到的,听到的一些生活实际。4、通过教学即提高学生的思想认识,也提高学生语言表达的才能。二、教学重点1.教材从儿童的生活经历和儿童感兴趣的征询题入手,选择学生日常生活中事件,采纳多种方式的表现方式,如:对一个征询题的认识能够是唱、跳、画、说等多种方式,这也符合学生的年龄层次特征。培养学生的多种表现才能、分析才能。2.教学中应将学习内容和学习活动融为一体。老师要利用和开发地点教育资源,老师要联络当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的征询题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性、实效性和主动性,提高整个教育的质量。3.初步理解个体与群体的互动关系。4.理解一些社会组织机构的社会规则,初步明白得规则关于社会公共生活的重要意义。5.初步理解各种自然现象与人们生活的关系。四、教学措施1、按照学生的年龄特点设计有兴趣性的教案,让学生在轻松和谐的环境中学习。激发学生的学习兴趣。2、按照学生的实际情况采取多种教学方法。教学方法多样化。3、采取集中辅导和个别辅导相结合的方法。4、课堂上关注每一个学生,让每一个学生都参与到课堂中来。使同学们养成爱考虑爱生活的适应。二年级教学进度表第1周第一单元我的小伙伴      星光闪闪        星星寄语第2周第一单元我们肩并肩      我的老师        老师,我们的朋友第3周第一单元我的爸爸妈妈  说句内心话      第二单元四周的大自然第4周第二单元我们一起猜      我猜你编          猜一猜第5周第二单元我们的探究      我喜爱的动物朋友第6周第二单元我喜爱的植物朋友                  生活用水哪里来第7周第二单元水在生活中的作用 我国的水资源    节约用水第8周期中复习第9周第三单元新中国是什么  国旗升起的地点    国歌奏响第10周第三单元国徽在这里闪亮 五十六个民族是一家 天南海北是一家第11周第三单元让国旗升起      日新月异的祖国    祖国在我心中第12周第三单元我的妈妈        第四单元 说说我    龟兔外传第13周第四单元有主见的我      实话实说                老实伴随你和我第14 周第四单元守信行动        欢乐回放              欢乐在哪里第15 周第四单元欢乐传递    我想说第16周总复习                      每周3节课3月

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