政教处范文中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案.doc
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政教处范文中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案.doc
政教处范文之中学“孝亲敬老”主题月活动施行方案 一、指导思想让学生理解父母长辈为本人所付出的艰苦,明白得感激和报答长辈的养育之恩是本人的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱教师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。二、活动目的1.知恩:让学生理解父母长辈的养育之恩,教师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的协助之恩2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母、教师以及所有有恩本人的人心存感激。3.报恩:让学生学会报恩,加强报答有恩本人的人的才能,做一个知恩图报的人。三、活动时间:2012年10月四、活动步骤:第一阶段:开悟知恩让小孩学会感恩,首先必需要让学生学会感动,学会为父母的关怀而感动,对父母的协助时时怀有感恩之心。1.10月9日对全校学生发出建议,进展感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。由郑舟校长做发动。 2.召开“算算亲情账,感知长辈恩”的主题班会(许先锋督办,10月17日完成)理解母亲怀孕及消费时的痛苦情形,明白本人的生日即为“父忧母难日”。听长辈讲述本人的成长过程,记录下父母长辈关爱本人的感人事例,体会他们为本人所付出的心血。理解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育本人所历经的辛苦。将本人的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出从出生到如今家长为本人的投资。3.开展“孝亲敬老”主题黑板报评比。各班在10月17日前完成,政教处将组织评比。(陈武督办)第二阶段:觉悟感恩以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生制造表达感恩的时机,让学生表达本人的感恩之情。1.组织为学校困难学生、社会孤寡老人献爱心活动。10月17日之前举行爱心捐献。(陈喆副校长督办)2.组织学生到石镇敬老院慰咨询孤寡老人,理解他们的生活情况,给他们送去关怀和暖和。协助老人们清扫卫生、表演节目、赠送小礼物等。时间初定为10月19日。(陈武督办)。3.开展学校“十大小孝星”评选活动,表彰和奖励在活动中的先进个人(每班推荐1-3名候选学生),获得十大小孝星的学生,学校将以宣传栏方式进展展示。在班级考核中予以奖励。10月26日前完成。(许先锋督办)。第三阶段:感悟报恩1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写本人所要感激的人。每班2篇在10月28日之前交政教处组织评比。(余海燕督办)2.向家长作“知恩报恩”承诺:(余海燕督办)敬听父母长辈教导,不顶撞长辈,不做让长辈担忧的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报本人的学习思想情况,承担力所能及的家务活。每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、本人生日,给长辈赠送一份小礼物。3.完成亲情作业(周远斌督办)为父母泡一杯茶,道一声温馨的祝愿;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;记住父母(爷爷奶奶)的生日,理解他们的成长经历;给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”的家信或亲手制造一张感恩卡,送给家里的长辈;在家时承担力所能及的家务:清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。五。总结本次活动开展情况,各班针对活动开展情况进展总结报告,于10月30日前交政教处进展评比。(周远斌督办)