科学教案：神秘的恐龙.doc

大班科学课程计划：神奇的恐龙活动目的：1.理解一些常见恐龙的名字和生活适应。2.明白恐龙曾经是地球上的巨人，它的灭绝在科学上仍然是个谜。3.激发幼儿热爱科学，勇于探究。活动预备：1.能够插入的恐龙蛋图片;一个小孩有一个恐龙蛋玩具。2，恐龙世界视频;一张大型记录纸。3.在家与父母一起搜集有关恐龙的信息，并尝试提咨询。活动程序：1，进口活动：神奇的恐龙蛋 - 老师展示了能够打开的蛋宝宝的大图：看谁来了？小孩猜猜它是什么蛋？ （儿童免费猜） - 老师：嘿，蛋宝宝开裂了，嘿，谁出去了？ （恐龙出来了） - 老师：原来是一个神奇的恐龙蛋。小恐龙是从这个恐龙蛋中钻出来的。2.沟通：我明白的恐龙。 - 在这段时间里，我们搜集了非常多关于爸爸妈妈的恐龙信息。如今让小孩们说：你明白哪些恐龙？他们像什么？他们的技能是什么？ - 儿童交流会谈。疑心：我依然想明白什么。 - 老师：小孩们确实非常有才能，已经学会了这么多恐龙的知识。除了我们已经明白的，你想明白什么是恐龙？您能够大胆地提出您想要理解的咨询题，让我们找到处理方案。 - 鼓舞幼儿大胆提咨询，老师关于幼儿的咨询题以文字的方式及时记录在大型记录中。4.观看恐龙世界视频，答复幼儿的咨询题。 - 小孩们对这么多恐龙做了什么？让我们来看一个视频，看看我们是否有我们想要的答案。 - 小孩观看视频后，老师要求小孩答复记录纸上的咨询题。5.恐龙灭绝了如何样？ - 然而，这个庞然大物在被地球统治了1.7亿年之后就消失了。它是如何消失的？请考虑一下，猜猜看吧。 - 小孩们能够自由地讨论，猜想和交流。 - 老师总结：就像你的猜想一样，我们的科学家已经做了各种猜想，但它们没有依照，因而恐龙灭绝仍然是一个尚未处理的谜团。小孩们，你认为恐龙是神奇的吗？我希望我们的小孩能够努力学习，不断探究和研究恐龙，尽快找到答案。6，活动完毕：玩恐龙蛋。 - 儿童免费玩恐龙蛋玩具自然完毕。活动建议和扩展幼儿园幼儿园能够组织儿童参观恐龙园。2，能够组织儿童接着搜集恐龙书籍，图片，视频材料，理解最恐龙，举办“恐龙知识竞赛”竞赛。