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    语文教学计划总结语文大组教学工作.doc

    • 资源ID:82367606       资源大小:14KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    语文教学计划总结语文大组教学工作.doc

    语文教学计划总结语文大组教学工作 一。指导思想通过课堂 “五步十征询”和 学科工程建立为抓手,实在提高课堂教学的有效性,提升师资队伍的才能水平和素养,努力把学校办成附近居民心目中的品牌学校。二、工作要点:1、把培养学生良好适应作为重点,落实学科德育,倡导“情感”教学。2、进一步落实“五步十征询”,提高老师教学水平。3、注重课堂的实效及评价的实效。三、详细措施:(一)、全面把握课程要求,着眼三维目的落实1.认真学习 “新课程标准”,针对各年段要求和学生实际,制定实在可行的教学计划。2.教学目的要科学、适切,要全面详细、又重点突出;抓住教学重点和难点进展打破,并将“两纲”(民族精神教育指导纲要和生命教育指导纲要)和“情感”教学融入教学之中。3.教学内容的设计科学有效,合理、有效地使用各种教具及多媒体设备,教学内容深浅适度,不随意拔高,力求减负增效。4、对有开展潜力的中青年老师,加强培养,聘请专家名师指导,各年级开展12节课的“精课打磨”,备课过程中强调制造性使用教材,力争表达集体智慧,倡导“情感”教学。(二)。科学设计作业练习,实在减轻负担1.注重练习、作业与评价活动的设计,按照教学目的、教学内容和学生实际,追求作业、练习的有效性,做到“三精”;要操纵作业量与作业难度,实在减轻学生过重的课业负担。2.加强作业修正的针对性和实效性;批语要有鼓舞性和指导性。要及时反响作业情况,并注重对作业的订正,特别对班级学习困难生要认真做好个别辅导工作。(三)、创合作共进的教研气氛,促老师专业化开展教研组是校本教研的主阵地。教研组长要交融学科特点以及本组老师的实际需要,确定学期教研工作重点,开展富有实效的教研活动,组织老师完成区里的网上作业及评课、反思,与组内老师通力合作,营建教研气氛,提高教学实效。四、详细工作九月份:1、制定年级计划。2、              一年级学习预备期教学预备工作。3、              各年级落实本学期实践课的课题。4、              随堂听课。5、              检查备课十月份:1、  抽查作业批阅和备课。2、做好第一次品德测评。(学生成绩手册登录与发放)3、随堂听课。十一月份:1、五年级区级质量监控。2、作业检查。3、各教研组制定期中复习计划及提纲,做好期中练习工作。4、做好质量分析,研究改良措施。5、二、四年级家长开放活动。6、随堂听课。十二月份:1、抽查作业批阅和备课。2、语文学科竞赛活动。3、检查作业。4、12年级作业观摩活动。一月份:1、期末复习发动。2、制定期末复习计划及提纲,做好期末复习工作。3、评选优秀教研组。(ppt)4、教科研课题汇总。5、检查教案。6、35年级作业观摩活动。

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