2022年新人教版历史九下《现代音乐和电影》教学设计.doc

现代音乐和电影 教学设计教学目的一、知识与才能通过对爵士乐的学习，使学生理解现代音乐的主要表现方式，理解音乐开展与时代的关系。通过对好莱坞的学习，理解并掌握世界电影业开展的历史与现状。二、过程与方法通过欣赏爵士乐，使学生不仅从音乐角度，还要从历史角度欣赏音乐，理解音乐表达，提高学生从多学科视角上综合欣赏、理解音乐的才能。通过老师引领学生探寻好莱坞称霸世界影坛的缘故，提高学生在阅读教材过程中获取有效信息的才能。三、情感态度价值观通过欣赏并理解爵士乐产生和开展的历史过程，丰富学生从音乐世界体验人生的情感。客观而公正地评价现代流行音乐。在感受好莱坞大片过程中，构成对他民族性格及精神世界的正确理解。在好莱坞称霸世界影坛缘故的探寻中，激发学生振兴中国电影的民族自决心。教学重点和难点爵士乐是本课的一个重点。音乐是用来表达人的内心情感的，这是理解爵士乐的一个关键，也是本课的一个难点。好莱坞是本课的另一个重点。由于学生在这方面理性考虑不多，因而这个咨询题也成为本课的一个难点。教学设计思路本课介绍的是主要内容是以爵士乐为代表的现代音乐，以及以美国好莱坞为代表的现代电影艺术。教材对本课的重点内容爵士乐和好莱坞介绍得比拟详细，从中能够清晰地理解爵士乐的起源、开展脉络、演奏特点、妨碍及好莱坞的兴衰历史。学生通过自学（阅读教材）能够对上述内容有大致地理解。假如要求学生在此根底上对教材内容有更深入的理解，则需要在老师指导下，事先做一番预备。这些预备包括爵士乐唱片（CD、VCD）及好莱坞的一些大片（VCD）及相关的一些材料。获取的渠道有非常多，如网络、音像公司、电视录制、各种文化机构及学生个人的珍藏等。本课内容简单，应设计灵敏。老师主要培养的是学生分析咨询题的才能，能够采纳组织活动或组织讨论的方式，来培养学生的兴趣。教学媒体幻灯片、课件、音频教学构造和过程【导入新课】（讲述）上节课中，我们学习了20世纪的文学和美术方面的开展，都是视觉方面的感受。今天我们换另一个角度，我们来欣赏一下20世纪的音乐和电影。从这两方面来看看，20世纪的历史都给我们的生活留下了什么深入的经历？【讲述新课】一、爵士乐（放音乐，讲述）这些音乐风格都被称作“布鲁斯”，大家听了之后有什么感触呢？（学生答复）（讲述）是一种哀婉、忧郁的曲调，这个词实际上是源于英语单词“Blues”。“Blues”在英语中的意思是“蓝色的、忧郁的色彩”，后来成为悲伤的歌曲统称，中文音译为“布鲁斯”。我们常常从美国音乐作品中发觉带有Blues的曲名，如蓝色狂想曲、蓝色的探戈、蓝色的爱情等，它们更精确的译法应该是忧郁狂想曲、忧郁的探戈、忧郁的爱情布鲁斯是爵士乐初期的一种重要方式，谁能说说你对爵士乐有什么理解呢？（学生依照本人的课外知识，答复）（讲述）布鲁斯是爵士乐初期的一种重要方式，为爵士音乐的旋律根底，源自非洲，由非洲的黑人带到美国。1718世纪，西方殖民主义者将大批非洲黑人贩卖到美洲，这些黑人奴隶从家乡带走了历史和文化，同时也带上了音乐。生活在社会最底层的黑人奴隶思念遥远的家乡和亲人，沮丧、无奈与无望的情感一直伴随着他们。在田间、在劳动之余，黑奴们思念家乡和亲人，常常唱一种哀歌，以表达他们孤寂、哀怨的心声。从爵士乐起源的这方面来看，你能得出什么结论呢？（学生发言）（讲述）音乐是用来表达内心情感的，音乐与生活、与时代亲密相关，任何方式的音乐都不可能是由于某个天才的突发奇想，总是在生活中通过长期的磨练、积累，在人民群众中构成的。透过爵士音乐的其他表现特征，你还能够看到日常生活中的什么细节呢？（学生答复）（讲述）由于爵士音乐产生于非洲，因而它更多的反映了非洲黑人的心声。大家能够体会黑人奴隶的心愿所在：例如，即兴风格爵士乐的灵魂，即自由自由地演奏，他们渴望以此来表达本人的一个宏愿自由地、无拘无束地生活。再如，拉格泰姆爵士乐音乐的节拍支架，即切分的节拍风格，切分示意出动乱和不稳定，与平静和稳定相对峙。黑人奴隶生活在社会的底层，他们希望社会变革动乱，这种不规则的切分节拍特点，就好似他们对现实社会不停地敲击。（出示图片，讲述）看看那些爵士乐手使用的乐器，爵士乐有一个非常大的特点，确实是讲究“即兴”演奏，这种“即兴”表现方式浸透在整个作品的演奏之中，它是爵士音乐的精华和灵魂。为什么会构成这种特点呢？（学生考虑，讨论答复）（讲述）早期黑人爵士乐多不识谱，演奏时只是凭着灵感，对所熟悉的曲调自由地进展变化。因而带有非常强的即兴性质。由于人数不多，三五个乐手经常在一起合作，时间久了，彼此之间也就自然地构成一种默契。这种情况只是到后来才有所改变。即兴表演为爵士乐手提供了宣泄情感的时机，容易激发人的情绪。大家想一想，爵士乐是起源于非洲的，而在黑人音乐的故乡非洲并没有出如今世界范围内具有深远妨碍的现代音乐流派，这是什么缘故？为什么爵士乐在美国出现？（学生考虑，讨论答复）（讲述）由于那儿社会开展相对落后，文化开展相对缓慢，无法被现代世界所理解。而来到美洲的黑人尽管早期遭到非人的待遇，但是美国多元文化和高速开展的社会环境无形中给他们潜移默化的妨碍。美国黑人音乐也在演化和开展。随着黑人的解放，他们吸收先进的西方文化，掌握成熟的音乐理论和高难度的乐器演奏技巧，最终发挥天赋制造出爵士乐。爵士乐在世界范围内广为流传，遭到黑人以外世界各地人民的认同，也为黑人赢得更多的理解。从中我们也能够得出一个非常符合我们国家开展的道理“只有开展才是硬道理”。二、好莱坞（讲述）19世纪的时候，电影出现，同时开展非常快，日益成为与人们日常生活息息相关的一门综合艺术。电影艺术的开展都经历了那些阶段呢？（答复）（讲述）技术上的不断变革，使得电影具有了更强的艺术表现力和感染力。当今电影艺术最为兴旺的地区是那儿呢？（答复）（讲述）美国电影就像世界上其他地区的电影一样分为非常多类型的。美国电影最有本人特色的确实是美国的西部片。大家明白这是为什么吗？（答复）（讲述）由于这种电影的背景都是放在了美国的西进运动的根底之上。而这种西进运动是美国特有的历史，因而以这种特别的历史环境为背景的电影，就成为美国电影的一大特色，而且它也是最能反映美国人的民族性格和个人英雄主义。美国的第一部西部片是埃德温·鲍特于1904年拍摄的火车大劫案。它确立了此类影片犯罪、追逐以及罪犯最终遭到惩处的方式。到1914年好莱坞拍摄了第一部大型西部片娶印第安女人的白人，银幕上具有后来西部片中定型化的人物：野蛮的印第安人、执法的白人、偷家畜的匪徒、恶棍和酒吧间的狂欢者。后来的西部片对此不断重复、模拟，仅在一些细节上加以改造和翻新。这些西部片描写的美国西进运动中一种什么样的情景呢？你心目中的美国西部片及人物的形象是怎么样的？（学生答复）（讲述）西部片演绎美国的一段历史：19世纪下半叶，由于西部发觉金矿，美国东北部居民大量涌入西部荒原，促使西部经济繁荣兴旺，但由于法制不健全，匪徒歹徒横行，再加上印第安人的对抗，使得移民不得不用枪杆子来保护本人的利益，因而就产生了大量火爆浪漫的故事。美国的西部片可谓千篇一律。首先，影片中的人物大都雷同，总是牛仔、警长、牧场主、歹徒、印第安酋长、妓女、淑女。而且善恶清晰，不是好人，便是坏人，编导对人物进展简单的道德分类。其次，情节构造大都类似。一开场，常常是仁慈的白种移民遭到暴力的威胁，英勇的牛仔奋起对抗，歹徒略占上风，牛仔救出美女，产生爱情，最后通过殊死搏斗，将歹徒消灭。其间，再穿插一些西部土著印第安人的风情民俗，显得绚丽多彩，热喧闹闹。在视觉形象上，也常常是牛仔身穿紧身衣服，头戴宽边帽，腰插柯尔特连发手枪，同时离不开原始的火车、带篷的马车、荒凉的沙漠和挺拔的山岩。影片中离不开如此的镜头：印第安人骑马一字排开，在山梁上出现，俯视着山下平原上行进的骑兵队、马车或火车，局势一触即发，紧张异常。美国的西部片尽管雷同，但也产生了一些经典影片，如福特的铁骑、关山飞渡，霍克斯的红河、齐纳曼的正午和史蒂文斯的原野奇侠等作品。在电影的早期，美国西部片曾经风行一时，不仅在国内，而且在世界范围赢得了众多的观众。70年代后，它寂静了一段时间，最近几年，又有复兴的迹象，好莱坞拍的好几部西部片票房都不错。观众观看西部片，既可满足复古心理，又可曲折地宣泄本人潜藏的攻击欲。好莱坞称霸影坛的如此长的时间，一定有它必定的缘故，那么，是什么缘故使得好莱坞电影称霸影坛的呢？（学生细考、答复）（讲述）我能够在这里给大家提供一个线索：1一流的电影制造技术、一流的导演、一流的演员。2推出影星以确立本人的地位。3华尔街金融机构的大量投资。4制造技术、题材、制造方法的不断革新5制造出不同的类型片来吸引观众。（组织讨论）大家在此根底上对中国电影现状及如何走向世界进展考虑讨论，终究如何做，才能使中国的电影获得更大的成绩呢？（学生讨论，完毕本课）【课堂小结】1本课教材限于篇幅，只选择了现代音乐的代表爵士乐、现代电影的代表好莱坞。事实上现代音乐和现代电影还有其他相当丰富的内容。因而指导学生从各种渠道获取材料是十分必要的。老师应当指导学生从网上、书籍或媒体上搜集材料，例如告诉学生除了爵士乐外，20世纪还有许多流行音乐方式盛行，像摇摆乐、摇滚乐、乡村音乐、迪斯科等，可从网上或书籍中搜集相关方面的材料，之后或列出图表、或整理成提纲笔记等。2鼓舞学生针对现代音乐和电影提出各种各样的咨询题。由于本课内容贴近青青年认知区域，学生中许多人对现代音乐、现代电影较成年人有更多的知识积累。老师能够先示范性地提出咨询题，如将来电影是什么样的？“一只眼睛盯着观众，一只眼睛盯着金钱”这一好莱坞运营理念对其开展有什么妨碍？等等。鼓舞学生多提咨询，答复不上没关系，关键是培养学生发觉咨询题、提出咨询题并尝试处理咨询题的才能。【活动与探究】1电视的开展使电影遭到非常大的冲击，电影在人们日常生活中的作用是不是越来越小了？你有什么看法？电视的开展使电影遭到非常大的冲击，这是一个不争的事实，但这并不意味着电影功能的减少或衰退，比方电影在传播、教育、认知、审美、文献等多种功能并未减少，甚至还有一定程度的增加，例如电影经济功能就在增加。假如不信，请留意每一部好莱坞大片上映后所带来的经济旋风和时髦旋风。它们说明电影在人们日常生活中的作用并未随着电视开展而减少。所以这里必须说明，电影业也必须与时俱进，否则它在人们日常生活中的作用就会减退。2假如有条件，观看好莱坞、欧洲、中国消费的有代表性的电影各一部，试组织一场讨论，发表你对不同地区（国家）电影的看法。板书第19课 现代音乐和电影一、爵士乐二、好莱坞