有趣的格子手帕-幼儿园中班美术教案.docx

有趣的格子手帕-幼儿园中班美术教案幼儿园中班美术公开课教案幼儿园中班美术公开课教案活动日标：1观赏蒙特里安的作品，感受其作品中线条与色块的特点。2借鉴格子画的特点，设计、装饰手帕。3体验像大师一样创作的乐趣，感受胜利的欢乐。活动预备：1颜色(红、黄、蓝、黑)，大小、样子不一的即时贴若干。2长方形、正方形纸若干。3课件、音乐。活动过程：一、观赏蒙特里安作品，了解其特点1演示课件，熟悉蒙特里安。今日，我们来熟悉一位绘画大师，他就是荷兰着名画家蒙特里安。他的画别出心裁，让我们看一看他的画与别人的画有什么不一样。2观赏蒙特里安的红黄蓝的构成，引导幼儿观看画中的线条和色块。提问：画上有什么?是什么样子、什么颜色的?你还发觉了什么?剩下的地方是什么?看到这幅画，你有什么感觉?小结：这就是蒙特里安的格子画，它叫红黄蓝的构成。几个色块、几条线就组成了一幅格子画，又简洁又美丽!3观赏蒙特里安的伦敦构图，引导幼儿观看其中的线条。提问：你在画中看到了什么?想到了什么?它和前一幅画有什么不同?小结：画中虽然只有几个简洁的色块和一些线条，但却让我们联想到许多东西，真奇妙!二、了解蒙特里安画风在生活中的应用1播放课件。使幼儿了解蒙特里安的作品在生活中的广泛运用。2引导幼儿回想生活中用格子装饰的物件。三、幼儿操作，感受装饰的乐趣1老师和幼儿共同设计、装饰一块手帕，让幼儿了解用格子与线条进行装饰的挨次。2幼儿设计自己喜爱的作品。要求像大师那样运用线条和色块设计，制造性地装饰。幼儿依据自己选择的作品单独做，或两人合作做。分组操作，老师巡回指导，随机点评。四、幼儿作品共享沟通，随音乐进行“作品表演秀”。第 3 页