人教部编版小学语文二年级下册--我爱阅读(1)-名师教学教案.docx

好好学习 天天向上敎學设计我爱阅读 苏韵调整或补充【敎學目标】1. 自主學习童诗的联想方法。 2. 了解联想的关系,感受童诗的美。 【敎學重点】领会抓住事物联想的方法,体会童诗的写作方法,领会抓住特点进行联想的表达方法;感受联想美、童诗美。 【敎學难点】了解几种联想的特点,定义以及优美句子。 【敎具准备】幻灯片【敎學课时】1【敎學过程】一、导入1.播放幻灯片,敎师深情地朗读。 2.交流:欣赏了幻灯片,听了老师的介绍,给你留下的印象是什么？（學生各抒己见。 ）二、整体感知。 1.整体感知内容。 （1）让學生边听边把笔记写一写。 （2）學会记忆。 2.在较短的时间内了解到老师主要讲了什么。 （1）相似联想是根据事物的相似点而展开的联想;（2）相关联想就是由事物之间的相关因素而展开的联想;（3）对比联想就是相反的事物构成的联想;（4）因果联想就是由有因果关系的事物构成的联想三、深入探究。 （一）學习相似联想1.观看图片发现狗和狼是相似的动物2.把有关的句子说说,也可以在旁边写一写自己的感受和体会。 敎师小结:相似联想是根据事物的相似点而展开的联想。 （二）學习相关联想1.观看图片看到熊大和熊二自然就会联想到光头强。 2.把有关的句子说说,也可以在旁边写一写自己的感受和体会。 敎师小结: 相关联想就是由事物之间的相关因素而展开的联想。 （三）學习对比联想1.观看图片大树与小草是大与小的对比关系。 2.把有关的句子说说,也可以在旁边写一写自己的感受和体会。 敎师小结:对比联想就是相反的事物构成的联想。 （四）學习相关联想1.观看图片因为这朵花儿开了,蝴蝶才飞过来。 2.把有关的句子说说,也可以在旁边写一写自己的感受和体会。 敎师小结:因果联想就是由有因果关系的事物构成的联想。 四、 应用、深入。 敎师解读优美句子树想远行,就在心里画轮子,想借轮子去远方。 （轮子与年轮相似。 相似联想。 ）太阳叫醒云,云叫醒风。 风叫醒树木,树木叫醒鸟。 （相关联想,太阳与云相关等。 ）夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠都没碰落。 秋天的风很重,他停在高粱上,田野就被压红了。 （轻与重的对比。 对比联想。 ）西瓜是一朵小小的黄花的理想。 （花是因,瓜是果。 因果关系。 ）【敎學反思】 童诗可以激发孩子學习语文的兴趣,优美有趣的联想可以让童诗更丰富更有意义,建议多學习。 3相信学生 解放学生 利用学生 发展学生