初中人教版初三九年级化学-二氧化碳制取的研究-(5)-名师教学PPT课件.pptx

左边月儿弯，右边月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃，猜一物质的化学式。COCOCOCO2 2 2 2Page 3【学习目标】1.掌握实验室制取二氧化碳的药品及反应原理。掌握实验室制取二氧化碳的药品及反应原理。2.探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。装置制取二氧化碳。3.了解实验室制取气体的一般思路和方法。了解实验室制取气体的一般思路和方法。Page 4制取气体的研究内容：药品及反应原理药品及反应原理实验装置实验装置步骤步骤检验检验收集方法收集方法验满验满Page 5探究活动探究活动1 1：探究实验室制取：探究实验室制取CO2的药品的药品及反应原理及反应原理1 12 23 34 42CuO+C2Cu+CO2不能不能,CO2含量低，制得气含量低，制得气体不纯体不纯不能不能,制制得气体得气体可能不纯可能不纯不能不能,条件条件较难满足较难满足不能不能,制制得气体可能得气体可能不纯不纯议一议：生成二氧化碳的反应生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制能否用于实验室里制CO2及及理由理由石蜡石蜡+氧氧气气二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃提示：从生成气体的提示：从生成气体的纯度、反应条件的难纯度、反应条件的难易易,反应速率是否适反应速率是否适中，环保等方面考虑中，环保等方面考虑人和动植物的呼吸人和动植物的呼吸C+O2CO2Page 6科学家研究发现：科学家研究发现：凡是含凡是含碳酸根离子碳酸根离子（CO32-）的化合物都能与）的化合物都能与稀盐酸稀盐酸(HCl)或或稀稀硫酸硫酸(H2SO4)等在常温下反应生成等在常温下反应生成CO2气体。气体。生产生活中常见的石灰石、大理石、蛋壳、生产生活中常见的石灰石、大理石、蛋壳、贝壳、水垢等其主要成分都是碳酸钙（贝壳、水垢等其主要成分都是碳酸钙（CaCOCaCO3），纯碱是碳酸钠（），纯碱是碳酸钠（NaNa2COCO3）,小苏打是碳酸小苏打是碳酸氢钠氢钠(NaHCO(NaHCO3）药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。仪器：仪器：3 3支试管。支试管。步骤：步骤：将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分别放入三支试管中将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分别放入三支试管中向三支试管中分别倒入向三支试管中分别倒入1/51/5试管试管的稀盐酸或稀硫酸的稀盐酸或稀硫酸观察实验现象，观察实验现象，比较三个反应中气泡产生的快慢和反应比较三个反应中气泡产生的快慢和反应的持续性）的持续性）我会探究我会探究先后我会观察我会观察实验药品实验药品实验现象实验现象1.1.稀盐酸和碳酸钠粉末稀盐酸和碳酸钠粉末 产生气泡，速率很快产生气泡，速率很快2.2.稀盐酸和块状石灰石稀盐酸和块状石灰石产生气泡，速率适中产生气泡，速率适中3.3.稀硫酸和块状石灰石稀硫酸和块状石灰石刚开始有气泡，后面反应停止刚开始有气泡，后面反应停止想一想想一想实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是:。2 2(填序号填序号)石灰石与稀硫酸反应生成的CaSO4微溶于水，不断沉淀覆盖在石灰石表面，从而阻止了反应的进行 小资料思考思考?实验室制取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸？浓盐酸具有很强的挥发性，浓盐酸具有很强的挥发性，能挥发出氯化氢能挥发出氯化氢(HCl)气体，气体，使收集的二氧化碳因混有氯使收集的二氧化碳因混有氯化氢气体而不纯化氢气体而不纯,所以不能。所以不能。实验室制取二氧化碳的原理石灰石石灰石（大理石）（大理石）稀盐酸稀盐酸主要成分主要成分主要成分主要成分CaCOCaCO3 3HClHCl、H H2 2O O药药 品品化学方程式化学方程式碳 酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2总的化学方程式总的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3碳酸不稳定，容碳酸不稳定，容易分解成二氧化易分解成二氧化碳和水碳和水H2CO3=H2O+CO2（1）实验室制取气体装置的确定：）实验室制取气体装置的确定：发生装置发生装置收集装置收集装置反应物状态反应物状态反应条件反应条件排空气法排空气法排水法排水法固体与固体固体与固体固体与液体固体与液体液体与液体液体与液体是否需要加热，是否需要催化剂是否需要加热，是否需要催化剂密度大于空气密度大于空气 向上排空气法向上排空气法密度小于空气密度小于空气 向下排空气法向下排空气法不易溶于水，不与水反应不易溶于水，不与水反应阅读课本P113-114 实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置制取原理制取原理反应物的状态反应物的状态反应条件反应条件二氧化二氧化碳碳稀盐酸和大理石稀盐酸和大理石氧气氧气加热高锰酸钾加热高锰酸钾加热氯酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢溶液分解过氧化氢溶液气体密度比空气大或小气体密度比空气大或小是否溶于水，是否与水反应是否溶于水，是否与水反应二氧化碳二氧化碳氧气氧气二氧化碳和氧气的制取及相关性质比较二氧化碳和氧气的制取及相关性质比较大大略大略大溶于水，与水反应溶于水，与水反应液体液体和和固体固体固体固体固体和固体固体和固体液体液体和和固体固体加热加热加热加热常温常温常温常温不易溶于水不易溶于水探究探究活动活动2：实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置任务一：任务一：探究活动探究活动2 2：探究实验室制取：探究实验室制取COCO2 2的装置的装置相信你会思考确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？反应物的状态反应物的状态反应发生条件反应发生条件固体固体液体液体常温常温确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？二氧化碳的密度二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性二氧化碳能否与水反应二氧化碳能否与水反应密度比空气大密度比空气大能溶于水能溶于水能与水反应能与水反应任务二，合作探究任务二，合作探究：以小组为单位以小组为单位根据根据CO2的反应原理和性质，的反应原理和性质，从从114页中给定的仪器选择适当的制取装置，并画出装置简图。页中给定的仪器选择适当的制取装置，并画出装置简图。1.发生装置你选择图中的发生装置你选择图中的进行组装进行组装2.收集装置你选择图中的收集装置你选择图中的进行组装进行组装AFG或或DHE装置 优点：方便随时添加稀盐酸，大量制取气体优点：仪器装置简单 易操作，少量制取气体实验室制取二氧化碳的装置装置1、长颈漏斗的下端管口应、长颈漏斗的下端管口应伸入液面伸入液面下形成液封，防止生成的气体从下形成液封，防止生成的气体从长颈长颈漏斗中逸出漏斗中逸出；2、锥形瓶中的导气管应、锥形瓶中的导气管应稍露出胶塞稍露出胶塞即可，太长不利于气体排出；即可，太长不利于气体排出；3、伸入集气瓶中的导气管口应伸入、伸入集气瓶中的导气管口应伸入集气瓶集气瓶底部底部，利于排出瓶中的空气。，利于排出瓶中的空气。4、用、用分液漏斗分液漏斗或或注射器注射器代替长颈漏代替长颈漏斗，可斗，可控制反应控制反应速率速率5 5、用、用带隔板的试管带隔板的试管代替代替锥形瓶，可锥形瓶，可通过弹簧夹或开关控制通过弹簧夹或开关控制反应的停止与反应的停止与发生。发生。隔隔板板实验注意实验注意事项：事项：探究活动探究活动3 3：探究：探究COCO2 2的检验方法和验满方法的检验方法和验满方法检检验验COCO2 2气体的方法气体的方法：验满验满验满验满COCO2 2气体的方法：气体的方法：气体的方法：气体的方法：将气体通入澄清石灰水中，若澄清将气体通入澄清石灰水中，若澄清将气体通入澄清石灰水中，若澄清将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明气体是石灰水变浑浊，证明气体是石灰水变浑浊，证明气体是石灰水变浑浊，证明气体是COCO2 2。将将将将燃着的木条放在集气瓶口，木条燃着的木条放在集气瓶口，木条燃着的木条放在集气瓶口，木条燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明熄灭，证明熄灭，证明熄灭，证明COCOCOCO2 2 2 2已集满。已集满。已集满。已集满。我会对比我会对比澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊木条木条熄灭熄灭讨论并归纳实验室制取二氧化碳的操作步骤：讨论并归纳实验室制取二氧化碳的操作步骤：讨论并归纳实验室制取二氧化碳的操作步骤：讨论并归纳实验室制取二氧化碳的操作步骤：连接仪器连接仪器连接仪器连接仪器 检查检查检查检查气密性气密性气密性气密性 加大理石加大理石加大理石加大理石 加稀盐酸加稀盐酸加稀盐酸加稀盐酸 收集气体收集气体收集气体收集气体 澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊探究活动探究活动4 4：小组合作，制取一瓶：小组合作，制取一瓶CO2气体气体课堂小结：课堂小结：二二氧氧化化碳碳实实验验室室制制法法1、反应的药品、反应的药品2、反应的原理、反应的原理3、装置图、装置图4、检验方法、检验方法5、验满方法、验满方法大理石（或石灰石）和稀盐酸大理石（或石灰石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2将气体通入澄清的石灰水，石灰水变将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体是浑浊，证明生成的气体是COCO2 2。将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。灭，则说明集满。此实验室制取二氧化碳的装置图有一些错误，请改正？练习反馈，巩固新知长颈漏斗没有插入液面下出气导管太长，插入了液面下没有用向上排空气法收集1.实验室制二氧化碳常用的方法是（实验室制二氧化碳常用的方法是（）A.煅烧石灰石煅烧石灰石B.石灰石和稀盐酸反应石灰石和稀盐酸反应C.燃烧木炭燃烧木炭D.大理石和稀硫酸反应大理石和稀硫酸反应2、实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是（、实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是（）A.长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管B.集气瓶、试管、水槽、导气管集气瓶、试管、水槽、导气管C.酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗D.广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞BD试试你的身手试试你的身手3.检验集气瓶中是否收集满检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方是正确的操作方是()A.向瓶内倒入澄清石灰水振荡向瓶内倒入澄清石灰水振荡B.在瓶口闻其气味在瓶口闻其气味C.将带火星的木插入瓶里将带火星的木插入瓶里D.将燃着的木条放在瓶口将燃着的木条放在瓶口4.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：检验装置气密性检验装置气密性按要求装配好仪器按要求装配好仪器向长颈漏斗中注入稀盐酸向长颈漏斗中注入稀盐酸收集收集气体气体向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序是（是（）A.B.C.D.DB链接中考、检测新知识链接中考、检测新知识1.以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：合实验装置回答：(1)写出仪器写出仪器a的名称：的名称：；（2）实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选）实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是的优点是，收集装置选，收集装置选E而不选而不选D的原因是的原因是，写出实验，写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式室制取二氧化碳气体的化学方程式。铁架台铁架台可以控制反应速率可以控制反应速率CO2能溶于水能溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2