九九重阳节学校活动策划5篇.docx

九九重阳节学校活动策划5篇 重阳节到了，学生们可以做点什么呢?此时此刻一份活动方案少不了。九九重阳节学校活动策划怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于九九重阳节学校活动策划，希望能帮到各位。 九九重阳节学校活动策划1 一、活动目的 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间 20_年_月_日。 三、活动对象 全校少先队员。 四、活动过程 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。 2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用_广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚丽”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明 1、重阳节前_天内，3-6年级各中队至少择优上交_张学生制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前_天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。 九九重阳节学校活动策划2 一、活动目标 1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2、激励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人，提高动手实力。 3、培育学生敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 二、活动内容和组织形式 1、国旗下讲话-弘扬孝亲美德，争做孝心少年。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关学问，诵读重阳诗篇。 2、在全校学生中开展"我为长辈送欢乐活动"，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。 三、活动反馈 1、请老师家长创建条件，激励学生主动参加活动。 2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。 同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出赐予回报，以此表达我们对老人的崇敬! 九九重阳节学校活动策划3 一、活动主题 九九重阳节，浓浓敬老情 二、活动目的 培育学生尊老的美德。 三、活动时间 20_年_月_日 四、活动地点 _镇_村敬老院 五、参与人员 _镇政府领导，_德育处，_中队辅导员，_部分学生代表。 六、活动过程 (一)_学生为敬老院打扫清洁卫生。 (二)表演节目： 1、_大队辅导员_老师讲话。 2、慰问敬老院老人，赠送礼物。 3、_学生表演节目。 4、_镇政府领导讲话。 九九重阳节学校活动策划4 一、指导思想 农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着许久长寿的含意。 1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得天经地义，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标 1、帮助孩子了解重阳节的来历、传闻、习俗风情，丰富孩子的社会学问。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关怀的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。 3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手实力、表达实力、想象实力。 4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回来自然、淘冶酷爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间 重阳节前后_天。 四、活动要求 1、1-2年级各班实行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。 2、3-5年级各班实行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3、活动中的原始材料于重阳节后_天上交，做好活动记录。 九九重阳节学校活动策划5 活动主题：爱在重阳 活动时间：20_年10月×日下午队课 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培育学生敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动打算：(国庆假期作业) 1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。 2.老师向学生举荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们仔细阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，打算沟通。 3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的打算，制作好PPT。 活动内容： 本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。 1.一年级重阳溯源 各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。 2.二年级重阳美食 各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美食。 3.三年级重阳习俗 各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。 4.四年级重阳诗文 队员围绕重阳诗文进行沟通，如王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。 5.五年级重阳敬老 队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。 6.五年级重阳调查 队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行沟通。 活动留意事项： 活动时按中队整理汇合活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。 辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获刚好登记来。 辅导员要重视活动过程的评价，确定和发展每位学生身上的潜能，激励学生发挥自己的特性特长。 九九重阳节学校活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页