小学人教四年级数学“沏茶问题”合理安排时间.ppt
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小学人教四年级数学“沏茶问题”合理安排时间.ppt
数学广角数学广角优化优化“沏茶问题沏茶问题”合理安排时间合理安排时间绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网人教版小学数学四年级上册人教版小学数学四年级上册我做完这三件事只需要我做完这三件事只需要1010分钟。分钟。一、情境导入一、情境导入扫地扫地8 8分钟分钟 煮饭煮饭1010分钟分钟 擦桌子擦桌子2 2分钟分钟 在煮饭的时候,在煮饭的时候,同时做同时做扫地、扫地、擦桌子两件事,这样最省时间。擦桌子两件事,这样最省时间。小明小明二二、探探索索新新知知点此播放动画视频点此播放动画视频 洗茶杯洗茶杯2分钟分钟找茶叶找茶叶1分钟分钟洗水壶洗水壶1分钟分钟接水接水1分钟分钟烧水烧水8分钟分钟沏茶沏茶1分钟分钟流程图流程图1+1+8+1=11(分)(分)先后顺序先后顺序二、探索新知二、探索新知同时做同时做总结新知总结新知通过解决以上问题,想一想怎样通过解决以上问题,想一想怎样合理安排时间合理安排时间呢?呢?先观察做事情的(先观察做事情的()。)。再考虑哪些事情可以再考虑哪些事情可以()。写出做事情的(写出做事情的()。)。最后计算出所需的(最后计算出所需的()。)。顺序顺序同时做同时做流程图流程图时间时间 三、知识应用三、知识应用小红应如何合理安排上面的事情小红应如何合理安排上面的事情?我感冒了,吃完药后我感冒了,吃完药后要赶快休息。要赶快休息。小红小红找杯子倒开水找杯子倒开水1分钟分钟 等开水变温等开水变温6分钟分钟找感冒药找感冒药1分钟分钟 量体温量体温5分钟分钟167(分)(分)三、知识应用三、知识应用洗锅洗锅1分钟分钟洗米洗米2分钟分钟煮煮 饭饭15分钟分钟洗菜洗菜 20分钟分钟20分钟分钟炒炒 菜菜12+20+1538(分)(分)小明小明怎样才能尽快地怎样才能尽快地做好午饭呢?做好午饭呢?三、知识应用三、知识应用 华华罗罗庚庚是是我我国国著著名名的的数数学学家家。他他在在研研究究中中发发现现:合合理理地地安安排排时时间间可可以以大大大大提提高高工工作作效效率率,他他提提出出的的“最最优优法法”广广泛泛地地应应用用于于人人们们的的生生产产和和生生活活,为人类做出了巨大贡献为人类做出了巨大贡献。这节课你学会了什么?这节课你学会了什么?时间,每天得到的都是时间,每天得到的都是24小时,小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下一片悔和力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。恨。鲁迅鲁迅