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    大班英语活动教案:At-the-zoo【精品文档】.doc

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    大班英语活动教案:At-the-zoo【精品文档】.doc

    大班英语活动教案:At the zoo注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。一、活动目标:1、学习单词:panda、elephant、tiger、zebra、monkey,复习单词car、blue、taxi、yellow、green、bus。2、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。喜欢在老师的引导下尝试表演。二、活动准备:布置动物园场景、多媒体VCD、动物图片、磁带、垫板、汽车图片等三、活动过程:(一)、热身运动T: Hello, boys and girls. Lets do some actions, ok?Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming-),running, running, running, running, running, running, now lets stop, now lets stop!(二)、谈话T: Boys and girls, do you like animals?(yes)T: Which animal do you like best? Please tell us loudly.(三)、观看录像,学习新单词1、T: Gogo and his friends will go to the zoo. Please watch carefully!2、教师播放录像3、T: Ok! In this program, there are five animals, what are they?4、教师出示图片学习新单词:panda、elephant、tiger、zebra、monkey(四)、参观动物园1、T:Do you want to go to the zoo?2、游戏:What do you see on the road?(把垫板铺成路,逐渐出示不同汽车卡片,让幼儿回答。播放歌曲Dont play in the street.T: What do you see on the road?C: I see a car on the road?T: What color is the car?C: Its blue.(yellow taxi/ green bus/)3、学习 At the zooT: What do you see?C: I see a panda.T: Lets say hello to panda. Hello! Panda. Lets take a picture of the panda.(以此类推,学习其他动物)4、游戏,体验快乐。幼儿选择喜欢的头饰,听音乐,做相应动作。

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