八年级道德与法治上册-第一单元-让爱驻我家-第1课-相亲相爱一家人-第3框-让家庭美德之花盛开课件-鲁人版六.ppt
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八年级道德与法治上册-第一单元-让爱驻我家-第1课-相亲相爱一家人-第3框-让家庭美德之花盛开课件-鲁人版六.ppt
1.3 让家庭美德之花盛开让家庭美德之花盛开具体内容具体内容尊老爱幼尊老爱幼勤劳节俭勤劳节俭邻里相亲邻里相亲男女平等男女平等夫妻和睦夫妻和睦学习目标学习目标:知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,是法律规定的义务。懂得节俭的重要性,培养节俭的美德要从身边的小事做起。了解邻里关系的重要性,知道发展邻里关系的方法。自主学习:自主学习:p11-141、尊老爱幼的重要性及方法?尊老爱幼的重要性及方法?2、勤俭节约的重要性及培养的方法?勤俭节约的重要性及培养的方法?3、怎样才能友善邻里关系?怎样才能友善邻里关系?4、怎样让家庭美德之花盛开?、怎样让家庭美德之花盛开?初二初二5班学生小伍觉得自己的暑假特别悲催,自从妈妈生了二胎,班学生小伍觉得自己的暑假特别悲催,自从妈妈生了二胎,原本的计划都给打乱了,不仅要求他帮忙做家务,还让他给行动原本的计划都给打乱了,不仅要求他帮忙做家务,还让他给行动不便的奶奶送饭,奶奶年纪大了总爱问东问西,耳朵又不好使,不便的奶奶送饭,奶奶年纪大了总爱问东问西,耳朵又不好使,每次都要说好几遍才能听到,真让人心烦;更可气的是还让他照每次都要说好几遍才能听到,真让人心烦;更可气的是还让他照顾妹妹,小伍打心里非常不情愿,心想一定要想办法推脱。顾妹妹,小伍打心里非常不情愿,心想一定要想办法推脱。你怎么看待小伍的做法?怎样能够劝说他你怎么看待小伍的做法?怎样能够劝说他.走近生活走近生活1:年幼的弟弟妹妹关心和爱护Q1、为什么要尊老爱幼、为什么要尊老爱幼?家里的老人和长辈孤独寂寞尊老爱幼,是中华民族的传统美德,是法律规定的义务,也是现代社会文明风尚的重要方面。年幼的弟弟妹妹关心和爱护Q2、怎样尊老爱幼、怎样尊老爱幼?体谅他们在生活上安慰实际行动 小伍听了同学们的劝说,决定以后一定要更加小伍听了同学们的劝说,决定以后一定要更加孝敬奶奶照顾好妹妹。恰逢奶奶生日将近,于是孝敬奶奶照顾好妹妹。恰逢奶奶生日将近,于是他突发奇想,给奶奶开个生日派对他突发奇想,给奶奶开个生日派对;于是他通过熟于是他通过熟人在文亭湖预定十几桌,并给左邻右舍和亲朋好人在文亭湖预定十几桌,并给左邻右舍和亲朋好友发出邀请,要给奶奶大大的惊喜。想到这他特友发出邀请,要给奶奶大大的惊喜。想到这他特兴奋,他想妈妈肯定会给他一个大大的赞兴奋,他想妈妈肯定会给他一个大大的赞!妈妈会给他赞吗?理由呢?妈妈会给他赞吗?理由呢?走近生活2:是一种良好的生活习惯,有利于家人过上富裕的生是一种良好的生活习惯,有利于家人过上富裕的生活。活。是一种积极的生活态度,能够让家人远离好逸恶劳是一种积极的生活态度,能够让家人远离好逸恶劳的恶习。的恶习。还是一种值得发扬的美德,有利于形成勤奋进取、还是一种值得发扬的美德,有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风。健康向上的良好家风。勤劳节俭永不过时。勤劳节俭永不过时。量入为出,适度消费避免盲从,理性消费保护环境,绿色消费勤俭节约,艰苦奋斗Q3、为什么要勤劳节俭、为什么要勤劳节俭?重在日常生活中逐步培养。重在日常生活中逐步培养。学会料理自己的日常生活学会料理自己的日常生活不盲目攀比不盲目攀比勤奋学习勤奋学习节约资源等节约资源等Q4、青少年如何勤劳节俭、青少年如何勤劳节俭?走近生活3:小伍的想法遭到妈妈的反对,妈妈给他讲述了勤小伍的想法遭到妈妈的反对,妈妈给他讲述了勤俭持家的道理,让他去取消宴席,并当面向左邻右俭持家的道理,让他去取消宴席,并当面向左邻右舍致歉,小伍觉得没必要。舍致歉,小伍觉得没必要。你怎么看小伍的观点,他该怎么做?理由是什么?你怎么看小伍的观点,他该怎么做?理由是什么?以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关系的基本要求。系的基本要求。在日常生活中,主动交往,尊重对方的权利和隐私在日常生活中,主动交往,尊重对方的权利和隐私邻里遇到了困难要主动帮助邻里遇到了困难要主动帮助发生矛盾,要学会谦让,妥善解决发生矛盾,要学会谦让,妥善解决发生矛盾,要学会谦让,妥善解决发生矛盾,要学会谦让,妥善解决难以解决的纠纷,保持冷静,依法处理,不可莽撞难以解决的纠纷,保持冷静,依法处理,不可莽撞难以解决的纠纷,保持冷静,依法处理,不可莽撞难以解决的纠纷,保持冷静,依法处理,不可莽撞冲动冲动冲动冲动Q5、如何建立良好的邻里关系、如何建立良好的邻里关系?尊尊老老爱爱幼幼勤勤俭俭持持家家邻邻里里相相亲亲从从我我做做起起