做个快乐的读书人主题班会ppt课件.ppt
在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确上周工作总结上周工作总结优点优点 1.课间纪律进步了；课间纪律进步了；2.大部分同学都能珍惜大部分同学都能珍惜时间，认真学习；时间，认真学习；3.文明礼仪进步不少，都文明礼仪进步不少，都很有礼貌。很有礼貌。4.连续获得流动红旗连续获得流动红旗在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确上周工作总结上周工作总结缺点缺点 1.上课铃响还在吵闹，并没上课铃响还在吵闹，并没有安静下来唱班歌；有安静下来唱班歌；2.科任老师反应课堂纪律较科任老师反应课堂纪律较差。差。3.仍有个别迟到现象（走读仍有个别迟到现象（走读生和乘车生）。生和乘车生）。4.各科都有欠作业现象。各科都有欠作业现象。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确本周工作计划本周工作计划 1.今天内还没背完笔记的同学要留堂；今天内还没背完笔记的同学要留堂；2.走读生中午一定要准时回校，不能在走读生中午一定要准时回校，不能在路上停留。路上停留。3、班干部监督好卫生的打扫情况，控、班干部监督好卫生的打扫情况，控制好时间（制好时间（30分钟之内），值日生值日不拖分钟之内），值日生值日不拖拉、不吵闹、洗拖把禁止全部一起去挤在厕拉、不吵闹、洗拖把禁止全部一起去挤在厕所。所。4、课间禁止在楼梯间打闹追逐。、课间禁止在楼梯间打闹追逐。5、12:25分准备上厕所后午休，分准备上厕所后午休，12:30所有人必须安静午休所有人必须安静午休，走读生、值日生和抬走读生、值日生和抬餐的同学在校园内必须安静餐的同学在校园内必须安静。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三（三（5）主题班会）主题班会在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确读书的好处v1.可以使我们增长见识可以使我们增长见识,不不出门出门,便可知天下事便可知天下事.v 2.可提高我们的阅读能力可提高我们的阅读能力和写作水平和写作水平.v 3.可以使我们变的有修养可以使我们变的有修养.v4.可以使我们找到好工作可以使我们找到好工作.v 5.可以使我们在竞争激烈可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地的社会立于不败之地.v6.读书可以让你聪明，打败读书可以让你聪明，打败对手对手 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 要善于利用课余之时间阅读，要善于利用课余之时间阅读，积少成多。积少成多。整段时间阅读法。寒暑假、整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。好书。读书的时候应该注意什么读书的时候应该注意什么？n n1 1、养成做读书卡片的习惯。、养成做读书卡片的习惯。n n2 2、学会选择适合自己的书籍。、学会选择适合自己的书籍。n n3 3、坚持每天安排一段时间看书。、坚持每天安排一段时间看书。n n4 4、能自己选择较好的环境。如不能、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。在车上、床上等地方看书。n n5 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。n n6 6、做任何事情都要劳逸结合，再好、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。就休息休息，注意用眼卫生。小组讨论小组讨论我最喜欢的一本书是什么？我最喜欢的一本书是什么？我喜欢它的理由是什么？我喜欢它的理由是什么？通过阅读它我收获了什么？通过阅读它我收获了什么？与大家一起分享你现在正在阅读与大家一起分享你现在正在阅读中的书。中的书。抽人朗诵抽人朗诵,同学评论同学评论.书是我们永远的朋友书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录象机书是人类发展的录象机我们可以在其中看到前辈的足迹我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是你的、我的书是人类永恒的朋友书是人类永恒的朋友读读书书小小诗诗有趣的绕口令有趣的绕口令 嘴和腿嘴和腿嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。盆和瓶盆和瓶桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。规则：小组轮流答题答对加10分,答错扣10分,第一名的小组将获得奖励.“白雪公主白雪公主”这个形象最早来自于：（这个形象最早来自于：（）A、格林童话、格林童话 B、安徒生童话、安徒生童话 C、伊索寓言、伊索寓言 B特别特别（普通）（普通）便宜便宜（贵重）（贵重）光明光明（黑暗）（黑暗）节约节约（浪费）（浪费）骄傲骄傲（虚心）（虚心）进步进步（落后）（落后）安全安全（危险）（危险）得意洋洋得意洋洋（垂头丧气）（垂头丧气）各举出带有一、二、三、四、五、各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语六、七、八、九、十的成语一心一意一心一意 三心二意三心二意 三头六臂三头六臂四通八达四通八达 五花八门五花八门 六六大顺六六大顺 七上八下七上八下 八仙过海八仙过海九牛二虎九牛二虎十拿九稳十拿九稳 希望同学们在课余生活希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！越来越会读书，书越读越好！
