二年级数学家长会ppt课件.ppt

在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 二年级一班家长会二年级一班家长会在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促参加家长会，关心、帮助、督促孩孩子子是我们共同的心愿！使您的孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 学生表现学生表现 教材简析教材简析 试卷分析试卷分析几条建议几条建议主要内容主要内容主要内容主要内容在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 1.1.孩子的进步孩子的进步（1）课前准备充分。（2）养成较好的课堂听讲习惯。（3）课堂作业书写认真，正确率高。（4）按时完成家庭作业。（5）行为习惯有了很大进步。2.2.不足不足 （部分孩子）（部分孩子）（1）书写，特别是家庭作业和试卷的书写。（2）仔细读题，独立理解题意的能力有待提高。一、学生表现一、学生表现在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 1.红花、真棒的激励性标志2.荣誉证书学生评价学生评价在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 1.课堂作业（作业本和基础训练）2.家庭作业学生作业学生作业在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确作作业业小小明明星星邵 成 张馨丹 高俪宁 高 洋 杨镕源 王一雯 李佳芮 吴思烁 李雨宸 王煜钦 刘 倩 庞浩文王小蛮 付昕馨 李 萨禚译灿 王一然 李方堃毛 馨 崇一红 刘姝媗在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、教材简析二、教材简析一、计算教学一、计算教学二、空间与图形二、空间与图形三、统计三、统计四、数学广角四、数学广角五、实践活动五、实践活动1.100以内的加减法笔算以内的加减法笔算 2.表内乘法表内乘法 1.长度单位长度单位2.角的初步认识角的初步认识3.观察物体（从不同位置观察物体，还有轴观察物体（从不同位置观察物体，还有轴对称和镜面对称）对称和镜面对称）学习简单的数据搜集和整理方法学习简单的数据搜集和整理方法（每格代表每格代表2个数据个数据）（排列、组合、推理排列、组合、推理等数学思想）等数学思想）1.我长高了我长高了 2.看一看看一看 摆一摆摆一摆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 1.计算需要加强练习，多下功夫。特别是100以内的加法和减法、乘法计算试卷分析试卷分析（1）平时加强20以内进位加和退位减的口算练习。（2）培养孩子认真看题，细心计算的好习惯。看准数字，看清“+、-、x”符号（3）细心检查，不要漏题或忘记写得数。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确计计算算小小明明星星学生名单学生名单在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 2.要重视培养认真读题的好习惯。试卷分析试卷分析（1）平时多识字，学会默读。（2）认真读完题目的要求，想一想再做题。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 3.书写试卷分析试卷分析（1）养成提笔写字，心中定最高目标要写就写出自己最高水平。（2）字体大小均匀，卷面整洁。尽量一次写好，减少用橡皮擦的次数。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 4.培养孩子理解和解决问题的能力。试卷分析试卷分析（1）解决问题的类型题目，多多练习。（2）引导孩子认真读题，明确问题是什么，学会对已知的条件进行思考、分析。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 5.养成认真检查的好习惯。试卷分析试卷分析有漏题现象。有漏题现象。做完不会检查。做完不会检查。（1）平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。（2）检查时一定要再次读题、思考，分析答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1.严格遵守作息时间严格遵守作息时间 晚上按时睡觉（晚上按时睡觉（8:308:30）早上不迟到（早上不迟到（7:407:40）2.准备学习用具准备学习用具三角板、尺子（质量好一些的）三角板、尺子（质量好一些的）铅笔（至少铅笔（至少5 5支）橡皮、打草本支）橡皮、打草本3.加强练习加强练习课本为主进行复习，可以做部分资料课本为主进行复习，可以做部分资料每晚检查孩子作业。每晚检查孩子作业。4.强调书写认真，及时订正错误强调书写认真，及时订正错误在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 一、班级邮箱 二、QQ群 联系方式联系方式在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确结束语结束语 孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！