大学生被逼上了创业之路ppt课件.pptx

在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确张灿(化名)2005年毕业于北京林业大学，毕业后像大多数毕业生一样，投入了紧张的求职中，但她没想到最后却走上了极少数毕业生所走的创业之路。这与张灿对职业的最初设想有很大的差在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确距，她最大的梦想是能去英国留学，她计划着找一份工资稍高的工作，然后再考国外院校的研究生圆留学梦。她这样计划是有原因的：张灿的家境不好，四年大学读下来，家里背负了不少债务，为在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确了缓解家里的压力，她毕业后放弃了继续考研投入了求职之中。虽然在学校的学习优异，但是近半年时间她都没有找到合适的工作。“应聘时也有公司录用，但工资稍低，1500元每月，刨去吃在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确住，所剩无几。当时我上学的时候，家里问亲戚朋友借钱时就承诺，在我毕业后一年中要还一半的钱，差不多一万五千元吧，如果靠这工资要一年不吃不喝才能存下来，而我找工作已花了近半年时在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确间了。”张灿说，“当时我天天就在想如何快点赚够钱，把家里的债还了。工作没找到合适的，承受着极大的压力，当时情绪很差。”张灿与三个同样找工作的朋友租了一间民房住着，其中两个朋在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确友已找到工作，患难中互相帮忙，房租和大部分生活开销由找到工作的朋友支付。“这是当时惟一温暖我的，有一天，在收音机里听到一则消息，我眼前一亮，这样就走到了创业路上。”张灿说。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确张灿在收音机里听到的是一则主持人播送的短信，在一个男孩祝福其女友生日快乐的短信中，有一句“怀念你做的刨冰味道”。张灿在大学暑假里曾与弟弟在家乡卖过刨冰和雪糕，她们在雪糕在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确加工厂里批发雪糕时顺便花一两块钱买一大块冰，用泡沫箱子装好，外面裹一层棉被绑在自行车上，再带上早已煮烂的绿豆和切成丁的西瓜，一筒方便小碗，一柄盛饭用的铁勺用于刨冰，一路在乡在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确村叫卖，刨冰一元钱一碗，除去成本，每碗可以赚五六毛钱。张灿有了做刨冰店的想法，她立刻与同住的另一位没有找到工作的朋友商量，两人一拍即合，第二天她们就出去找门店。经过一个星期在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确找门店及在其他刨冰店的观察，她们列出了一张开支单，这又使张灿陷入了困境。“最起码的开支有门面租金，七八平米的小店就要两千多元的租金!而且最少要付三个月租金及交一个月的押金。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确还要有冰柜、刨冰机等设施，还要花钱买材料，算来算去最少要两万多元。”张灿说。而毕业后没有工作的张灿连吃住都由朋友补贴，更别说有钱开店了，与张灿一起准备开店的朋友也没有钱。“在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确我们在学校就听说国家鼓励大学生创业，我们就在网上查了相关的信息，说是大学生创业一年内免交登记注册费、个体户管理费等，大学生也可以向银行贷款，但是银行需要抵押，我们也没有什么在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确可抵押的，向银行咨询了一下，也没能贷款。最后我们只有在亲朋好友间借钱了。”张灿说，“和我一起合伙的朋友东借西借凑了一万元，我问两个高中同学一共借了五千元钱，最后与我们同住的在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确两个朋友也入股了，投了八千元。”她们最终在一所中学旁找到了一家便宜点的门面，一个月一千多元，而且只要交付三个月的租金，免押金，但这个“便宜”让她们付了代价。“我们买了一个大在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确冰柜、刨冰机，还有冰淇淋机，买了一些刨冰制作方面的书学习了一番就开始做了。”张灿说。张灿所租的门面有八平方米左右，粉刷一新后在今年4月开业了。张灿给每款刨冰都取了一个很清新在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确浪漫的名字，中学生很喜欢，开业后生意很好。“那时做了十天左右就赚了一千好几，我当时想如果到了夏天应该生意会好些。而且忙的时候比较集中，就是放学和课间时间，因为客户大部分是学在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确生。”张灿说。但是意想不到的事发生了，一天，一个中年人来到店里，说她们所交的房租还有一个星期便到期了，要她们快点交钱。张灿一听就呆了，因为开业还不到半个月，而且她们是交了三在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确个月的房租的。原来，这个中年人是这个小门面真正的房东，而租房给她们的人也是个租房者，看房子快到期了就转手租给了张灿，骗了三个月的房租跑了。“当时我的眼泪马上涌出来了，刚刚看在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确到一点希望一下子就没了，被骗了四千多元，这对于当时的我来说是多大的一个数字啊!还是没有经验，当时给房租的时候，我们根本没有想看看这个人的证件什么的，或者要他打个收条、留个电在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确话什么，只是拿了钥匙就兴奋地走了。”张灿说。所幸的是，房东同情这两个小姑娘，允许她们先交一个月的房租，不要押金，这才让张灿她们缓过劲来。“我是被逼上创业这条路的，虽然只是一在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确个八平米的小店，但我是用心在经营，感觉很好。我遇到过的困难，如没钱开店还有上当受骗，这是像我这样的毕业生都会遇到的问题，有些人遇到的困难也许比我还大。但是我想说，创业是一次在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确机会，可能是改变自己一生的机会，抓住了就成就了另一个自己。”张灿说。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确vmgjhas 网赚