提高孩子学习兴趣 掌握正确学习方法.doc

提高孩子学习兴趣 掌握正确学习方法 1.业余时间培养孩子学习兴趣。1）尊重孩子的兴趣。应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。例如，有些孩子喜欢动手操作，搞一些小制作。而家长就认为这与学习无关，就加以阻止。其实，孩子在制作的过程中也需要动脑，不懂的时候，他们就去查阅有关的资料和书籍，这就是学习的过程，这样的学习孩子还会学得自觉、开心，使孩子的思维能力得到发展，又能提高他们的动手操作能力。家长不但不应该阻止他们做，还要根据孩子的这个兴趣特点，为他们提供有关的书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。2）鼓励孩子获得成功，提高子女的成功感。家长应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心，有动力去做，就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时，就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就不断取得进步。孩子树立目标，建立方向，是要循序渐进，不能操之过急。家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。3）把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动，并与学习联系起来。总之，家长应该注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，将兴趣引导到学习上来，以培养和激发新的兴趣。3）父母做学习榜样。父母热爱学习、父母好的生活习惯是对孩子的学习是最大的鼓励。孩子在良好的学习环境中，能提高学习的浓厚兴趣。4）培养孩子的学习兴趣之激发孩子的求知欲。可以带孩子去科技馆、博物馆，看科普类画册等，以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。5）准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决。父母首先要和孩子贴心的交流和沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，等。父母了解他的问题所在，就要为他解决。例如，可以和老师谈谈孩子的情况，在孩子喜欢看的电视节目播放时，先让孩子把电视看完再去学习等，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，恢复孩子对学习的兴趣。6）倾听并和孩子谈论学习生活 。新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。7）使书桌变成孩子感兴趣的地方 。孩子学习做功课需要有一个好的环境，一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。8）每次学习时间不宜过长。无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此，家长切莫目光短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。9）运用多媒体教学，进行历史情景的再现，激发学生的学习兴趣。历史是发生在过去的事情，对学生来说，感觉距离比较遥远。人的认知是从感性开始的，直观形象的材料更容易被学生所接受、储存。教学实践告诉我们，教师在课堂教学过程中，恰当地运用多媒体教学，有意识打破时空界限再现历史情景，缩短历史与学生的距离，将学生引入情境之中，给学生以直接的感官刺激，有利于引发学生，不仅能起到组织教学的作用，而且能使学生对所学知识产生浓厚的学习兴趣，从而进一步明确学习目的，提高学习效率。10) 在教学活动中设疑、质疑，以疑诱思，多一些师生互动，充分发挥学生的主体作用，激发学生的学习兴趣 。 11）老师对待同学必须一视同仁，同时要尊重学生，不能在众人面前用语言伤害学生，否则会引起学生的敌视和厌学现象。2、掌握正确的学习方法1）上课全神贯注注意听讲。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。听不懂的记下来，课间或课后可问学习成绩较好的同学，也可直接问老师，直到理解为止，同时将此问题写到纠错本中，反复过35遍，直到熟知为止。2）保证每天8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高学习效率的基本要求。3）保持身体健康，坚持每天至少30分钟体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。因此必须要有良好的身体，才有好的精神和充实的学习精力。4）利用好各课目纠错本，当天的纠错题及时记下来，反复看，默着修改（至少3遍），直到确定会做为止。5）利用闲暇时间（如晚自习、周末休息时间）抓紧弄明白不清楚、不懂的问题，搞懂后在两天内必须反复默着修改（至少3遍）。6）提前预习明天的课程，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。7）复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。8）对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。9）不会的题是有限的，题型也是有限的，每种题型必须理解熟悉掌握，不会的题一道道记下，两天内消化，不能往后拖，并逐题攻破；复杂的题也许是几种题型的组合，把每个题型分解开来去做，也许就简单了。