部编版五年级下册语文口语交际：我是小小讲解员ppt课件.pptx

我我是是小小小小讲讲解解员员你有过这样的经历吗？学校来了客人，需要你讲解学校里有代表性的地方学校来了客人，需要你讲解学校里有代表性的地方；亲友亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假开始了，博物暑假开始了，博物馆需要志愿讲解员馆需要志愿讲解员选择一个情境，做一名小小讲解员。选择一个情境，做一名小小讲解员。这次口语交际要求我们选择一个情境，做一名这次口语交际要求我们选择一个情境，做一名小讲解员。可以介绍学校，可以介绍你家周边的环小讲解员。可以介绍学校，可以介绍你家周边的环境，也可以到博物馆做志愿讲解员境，也可以到博物馆做志愿讲解员 读读教材教材103页页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？明确交际要求可可以以列列一一个个提提纲纲，按照按照一定一定顺序顺序讲述。讲述。要要根根据据听听众众的的反反应应，对对讲讲解解的的内内容作调整容作调整。本次口语交际中我们应该注意什么？本次口语交际中我们应该注意什么？仔细读题，想一想，对于所列的情境，你仔细读题，想一想，对于所列的情境，你最熟悉、最感兴趣的是哪一个？确定好讲解的最熟悉、最感兴趣的是哪一个？确定好讲解的主题。主题。1 1.读题定主题。读题定主题。2.思考做准备。思考做准备。想一想，要讲解得清楚，你需要准备哪些资想一想，要讲解得清楚，你需要准备哪些资料？围绕主题查阅、搜集资料，可以准备照片、料？围绕主题查阅、搜集资料，可以准备照片、影像、影像、PPT等。等。3.交际表观点。交际表观点。把你最熟悉、最感兴趣的内容讲给同学们把你最熟悉、最感兴趣的内容讲给同学们听，讲解的时候条理要清楚，语气、语速要适听，讲解的时候条理要清楚，语气、语速要适当，可以用手势、动作、表情帮助讲解，讲的当，可以用手势、动作、表情帮助讲解，讲的时候还可以配上图片、影像、音乐。时候还可以配上图片、影像、音乐。4.评议谁最棒评议谁最棒。小组评议，看自己讲的内容是否符合要求、小组评议，看自己讲的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出，根据同学们的意语言是否流畅、重点是否突出，根据同学们的意见，改进自己的讲解。见，改进自己的讲解。首都博物馆解说词首都博物馆解说词各位游客，大家好！欢迎来到首都博物馆。很高兴各位游客，大家好！欢迎来到首都博物馆。很高兴成为大家的导游，大家叫我小马好了。成为大家的导游，大家叫我小马好了。大家所在的这个博物馆，修建于大家所在的这个博物馆，修建于20012001年，年，20062006年年5 5月正式开馆，接月正式开馆，接待来自世界各地的游客。博物馆占地待来自世界各地的游客。博物馆占地2480024800平方米，建筑面积平方米，建筑面积6339063390平平方米，地下有两层，地上有六层，是当今人们联系历史、现代和未来方米，地下有两层，地上有六层，是当今人们联系历史、现代和未来的场所。博物馆展览由基本陈列、精品陈列和临时陈列构成。收藏文的场所。博物馆展览由基本陈列、精品陈列和临时陈列构成。收藏文物物56005600余件。余件。大家跟我进入的是古代瓷器艺术精品厅。这里的展品多是北京地大家跟我进入的是古代瓷器艺术精品厅。这里的展品多是北京地区出土的瓷器精品。请跟我看左边的这件区出土的瓷器精品。请跟我看左边的这件“昭君出塞昭君出塞”图罐。这件景德图罐。这件景德镇窑青花，高镇窑青花，高2929厘米，口径厘米，口径2222厘米。汉朝宫女王昭君为了祖国，千里迢厘米。汉朝宫女王昭君为了祖国，千里迢迢嫁到寒冷的塞外，她无怨无悔，给汉朝和匈奴带来了迢嫁到寒冷的塞外，她无怨无悔，给汉朝和匈奴带来了6060多年的和平。多年的和平。人们纪念她，把故事绘制在瓷罐上。看完了这件，请再跟我看右边的黄人们纪念她，把故事绘制在瓷罐上。看完了这件，请再跟我看右边的黄底青花花果纹盘：黄色的底，蓝色的花，色彩鲜艳，亮泽明显，是明代底青花花果纹盘：黄色的底，蓝色的花，色彩鲜艳，亮泽明显，是明代皇宫独具特色的品种，至今大约有皇宫独具特色的品种，至今大约有500500年了。据说明代皇帝对其是爱不年了。据说明代皇帝对其是爱不释手。释手。瓷器精品讲解到此结束，现在大家自由参观，咱们瓷器精品讲解到此结束，现在大家自由参观，咱们2020分钟后原地集分钟后原地集合。合。评析：评析：这篇解说词运用了列数字的这篇解说词运用了列数字的说明说明方法，介绍方法，介绍了首都博物馆的概况，然后了首都博物馆的概况，然后讲了讲了两件瓷器艺术精两件瓷器艺术精品，条理清晰，语言有品，条理清晰，语言有亲和力亲和力。