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    混合运算小学数学二年级下ppt模板课件.pptx

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    混合运算小学数学二年级下ppt模板课件.pptx

    资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)(十)总复习执教:亿弧资源网10.3 混合运算混合运算资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 1 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)情境导入关于四则混合运算,你了解多少呢关于四则混合运算,你了解多少呢?我们学习了哪四种运算?我们学习了哪四种运算?加、减、乘、除。加、减、乘、除。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 2 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学1.1.混合运算的顺序混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗?你知道混合运算的顺序是怎样的吗?在没有括号的算式里,只有加、减法或只有在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按乘、除法,都要按从左往右从左往右的顺序进行计算。的顺序进行计算。58-14+658-14+6=44+6=44+6=50=5015351535=55=55=25=25资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 3 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学1.1.混合运算的顺序混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗?你知道混合运算的顺序是怎样的吗?在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算有加、减法,要先算乘、除乘、除法,后算法,后算加、减加、减法。法。30308282=30=301616=14=147 74343=7=71212=19=19资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 4 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学1.1.混合运算的顺序混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗?你知道混合运算的顺序是怎样的吗?在有括号的算式里,要先算括号在有括号的算式里,要先算括号里面里面的,再的,再算括号算括号外面外面的。的。7 7(7 75 5)=7 2=7 2=14=14(77774242)7 7=35 7=35 7=5=5资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 5 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学=24=248 872725 58 8(14142121)7 7 4 46 68 8=3=3=72=7240 40 =32=32=357=357=5=5 算一算算一算资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 6 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学如何运用综合算式解决问题?如何运用综合算式解决问题?2.2.列综合算式解决问题列综合算式解决问题解决两步计算的问题时,要想好先解答解决两步计算的问题时,要想好先解答什么,再解答什么什么,再解答什么,关键找出关键找出“中间问中间问题题”。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 7 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学看看图解决问题图解决问题。(1 1)猜一猜)猜一猜:5050(3 37 7)解决的是什么问题)解决的是什么问题?(2 2)买)买3 3袋饼干和袋饼干和1 1盒糖果一共要花多少钱?盒糖果一共要花多少钱?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 8 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学看看图解决问题图解决问题。(1 1)猜一猜)猜一猜:5050(3 37 7)解决的是什么问题)解决的是什么问题?有有5050元,买了一袋面包和一包花生,还剩多少钱?元,买了一袋面包和一包花生,还剩多少钱?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 9 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)新课教学看看图解决问题图解决问题。(2 2)买)买3 3袋饼干和袋饼干和1 1盒糖果一共要花多少钱?盒糖果一共要花多少钱?34345 5=17=17(元)(元)答:一共要花答:一共要花1717元。元。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 10 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)随堂练习(1 1)60-40860-408这个算式里有(这个算式里有()法和()法和()法,计算时要先算(法,计算时要先算()法,再算()法,再算()法。法。(2 2)把)把48=3248=32和和56-32=2456-32=24合并成一个综合算式合并成一个综合算式 是(是()。)。减减除除减减除除 填一填。填一填。56-48=2456-48=24资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 11 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)随堂练习(3 3)停车场停了)停车场停了3 3排车,每排排车,每排4 4辆,若开走辆,若开走8 8辆,辆,计算现在停车场有多少辆车的算式是计算现在停车场有多少辆车的算式是 ()。)。(4 4)算式)算式3 34545和算式(和算式(3 34 4)55的结果的结果 相差(相差()。)。34-834-81212资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 12 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)随堂练习填空,并写出算式。填空,并写出算式。78786262535325251616+-算式:算式:6 67 7 3 3 3 34242+算式:算式:53+25-16=6253+25-16=624242(3+33+3)=7=7资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 13 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)随堂练习计算。计算。36+25-1636+25-16355+9355+94545(9 94 4)=455=455=9=9=7+9=7+9=16=16=61-16=61-16=45=45资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 14 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)随堂练习 一只蜗牛一只蜗牛4 4分钟爬了分钟爬了1616分米,照这样计算,分米,照这样计算,它它8 8分钟能爬多少分米?分钟能爬多少分米?16481648=48=48=32=32(分米)(分米)答:它答:它8 8分钟能爬分钟能爬3232分米。分米。先算出这只蜗牛先算出这只蜗牛1 1分钟爬多少分米。分钟爬多少分米。再求再求8 8分钟能分钟能爬多少分米。爬多少分米。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 15 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)随堂练习商店有商店有7 7盒钢笔,每盒盒钢笔,每盒8 8支,卖了支,卖了2828支,还剩多少支支,还剩多少支?78-2878-28=56-28=56-28=28=28(支)(支)答:还剩答:还剩2828支。支。先算出先算出7 7盒钢笔的盒钢笔的总支数。总支数。减去卖掉的数量,就减去卖掉的数量,就是剩下的数量。是剩下的数量。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 16 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)随堂练习 小军有小军有2121张邮票,又收集了张邮票,又收集了9 9张,然后平均分成了张,然后平均分成了 5 5份,把其中一份给了小明。给了小明多少张邮票份,把其中一份给了小明。给了小明多少张邮票?(21+921+9)55=305=305=6=6(张)(张)答:给了小明答:给了小明6 6张邮票。张邮票。先算出又收集先算出又收集9 9张后张后邮票的邮票的总数量。总数量。运用运用除法除法求出每份的求出每份的数量,就是给小明邮数量,就是给小明邮票的数量。票的数量。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 17 页(十)总复习人教版 数学 二年级(下)作业布置1.教师根据实际情况合理布置;2.教师根据实际情况合理布置。

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