《照镜子》课件.ppt

1.2.思考：怎样将阳光通过窗户引入教室？怎怎样使同学暗的一使同学暗的一边脸亮起来？亮起来？1/24/20233.你知道闪亮的玻璃幕墙、皎洁的月亮是怎么发光的吗？1/24/20234.像皮球可以在墙壁反弹一样，光线也可以在物体表面反弹，当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后返回来，这种现象叫反射。几乎每样东西都可以反射光，越光滑的表面，反射效果越好。1/24/20235.研究镜子的反光现象1/24/20236.实验一：把自己的左眼一：把自己的左眼闭上照上照镜子，看子，看镜中的像有什么特点中的像有什么特点？7.9.10.实验一：把自己的左眼一：把自己的左眼闭上照上照镜子，看子，看镜中的像有什么特点中的像有什么特点？镜镜子所成的像是子所成的像是相反相反的，也是的，也是对对称的。称的。11.1.跟跟实物一物一样与与镜面的面的距离相等距离相等2.与与实物大小相等物大小相等3.位置相位置相对称称像的特点像的特点12.实验二：两个人同二：两个人同时照照镜子看子看是否能互相看是否能互相看见。13.虚像是怎虚像是怎样形成的形成的虚像是反射光虚像是反射光线反向延反向延长线的交点的交点它遵循光的反射定律它遵循光的反射定律14.实验二：两个人同二：两个人同时照照镜子看子看是否能互相看是否能互相看见。能看能看见见，说说明光路是可逆的明光路是可逆的15.实验三：直立两面三：直立两面镜子，不断子，不断变换他他们的角度，的角度，观察察镜中物中物体的体的变化。化。16.17.18.19.两面两面镜子的子的夹角越小，其中出角越小，其中出现的的影像就越多影像就越多。因因为两面两面镜子互相映照子互相映照产生的生的结果。果。20.实验四：借助四：借助镜子子读左右相反左右相反的文字。的文字。镜子里的文字与子里的文字与书上的文字是相反上的文字是相反的。的。21.实验五：看着五：看着镜子，子，让笔在五角星笔在五角星的的缝隙隙间行走行走图像不但相反，而且像不但相反，而且镜子与物体的角度不子与物体的角度不同同图像方向也不同。像方向也不同。活活动要求：将一面要求：将一面镜子直立放在桌上，五角子直立放在桌上，五角星平放在星平放在镜子旁，眼睛看子旁，眼睛看镜子中的五角星，子中的五角星，用笔在五角星中用笔在五角星中“行走行走”，你能做到，你能做到吗？22.通通过以上做以上做镜子的反光子的反光实验，你有什么你有什么发现？1、光路是可逆的。、光路是可逆的。2、镜子中的影像与子中的影像与实物是左右相反的。物是左右相反的。3、两面、两面镜子的子的夹角越小，其中出角越小，其中出现的的影像就越多影像就越多。4、镜子与物体的角度不同，子与物体的角度不同，图像的方像的方向也不同。向也不同。23.24.潜望潜望镜镜的工作原理的工作原理因因为平面平面镜反射的光是平行光反射的光是平行光 潜望潜望镜中利用了两中利用了两块平行的平面平行的平面镜将光将光线两次两次镜面反射面反射 所以每次反射的光都是平行光所以每次反射的光都是平行光只要在两平只要在两平行行镜间都都应该可以看到可以看到25.斜射光斜射光正面正面反面反面光的反射光的反射入射光入射光线反射光反射光线法法线直射光直射光斜面物体斜面物体垂直面物体垂直面物体26.如如图所示：所示：1.镜子与子与纸盒都呈盒都呈45时，外界的光，外界的光线就正好在两面就正好在两面镜子中反射，人看到的物体就正常完子中反射，人看到的物体就正常完整。如果角度偏移，很可能反射的光就被盒子整。如果角度偏移，很可能反射的光就被盒子挡住。住。自然就自然就观测不到外界的景物了。不到外界的景物了。2.两面两面镜子互相平子互相平行，才能接受到外界反射的光。如果不平行，行，才能接受到外界反射的光。如果不平行，则静静子之子之间就达不到反射效果，也会就达不到反射效果，也会观测不到外界景物。不到外界景物。27.潜望潜望镜就是利用了最就是利用了最简单的光沿的光沿直直线传播的道理。第一面播的道理。第一面镜子通子通过反射外界物体的光，光直反射外界物体的光，光直线传播播给第二面第二面镜子，第二面子，第二面镜子在子在将光直将光直线传播在人播在人们的眼睛里。的眼睛里。我我们就能看到外界的景物了。就能看到外界的景物了。28.把把镜面弯曲，会照出什么面弯曲，会照出什么样的像？的像？29.将光将光洁的不的不锈钢叉子当做叉子当做镜子，分子，分别用用它的正面和背面照一照自己，你会看到什它的正面和背面照一照自己，你会看到什么么样的影像？前后移的影像？前后移动勺子，影像有什么勺子，影像有什么变化？化？30.31.小小组讨论：1、找一找、找一找,生活中哪里地方生活中哪里地方运用到了曲面运用到了曲面镜?2、它、它们有哪些作用？有哪些作用？32.车辆的反视镜33.转弯弯镜1/24/202334.太太阳阳灶灶1/24/202335.制作潜望制作潜望镜36.