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    人教版六年级数学上册第七单元第一课时-鸡兔同笼ppt课件.ppt

    • 资源ID:82418298       资源大小:1.73MB        全文页数:20页
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    人教版六年级数学上册第七单元第一课时-鸡兔同笼ppt课件.ppt

    资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值马郎小学马郎小学 陈伟陈伟人教版六年级数学上册第七单元鸡鸡兔兔同同笼笼资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 大约一千五百年前,我国古代数学名著孙子大约一千五百年前,我国古代数学名著孙子算经中记载了一道数学题,这就是著名的算经中记载了一道数学题,这就是著名的“鸡兔鸡兔同笼同笼”问题。问题。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值今有雉兔同笼,上有三十五头,下今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?有九十四足,问雉兔各几何?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有3535个头,从下面数,有个头,从下面数,有9494只脚。鸡和兔各有几只脚。鸡和兔各有几只只?这道题的意思就是:这道题的意思就是:这个问题你能解决这个问题你能解决吗?吗?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值我们可以先从简单我们可以先从简单的问题入手。的问题入手。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有8个头,从个头,从下面数,有下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只只脚。鸡和兔各有几只?1资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有8个头,从个头,从下面数,有下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只只脚。鸡和兔各有几只?1按顺序列表试一试。按顺序列表试一试。鸡/只兔/只脚/只801671186220532244243526262817300832答答:鸡有鸡有3 3只只,兔有兔有5 5只。只。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有8个头,从个头,从下面数,有下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只只脚。鸡和兔各有几只?1还有其他方法吗?还有其他方法吗?(1)如果笼子里都是鸡,那么就有)如果笼子里都是鸡,那么就有16只脚,只脚,这样就多出了这样就多出了10只脚。只脚。82=16(只)(只)2616=10(只)(只)(2)多出)多出10只脚,就说明不可能都只脚,就说明不可能都是鸡,有些是兔,一只兔比一只鸡是鸡,有些是兔,一只兔比一只鸡多多2只脚(只脚(还需要还需要2只脚只脚),也就是),也就是有有5只兔。只兔。102=5(只)(只)85=3(只)(只)(3)所以,鸡有)所以,鸡有3只,兔有只,兔有5只。只。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有8个头,从个头,从下面数,有下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只只脚。鸡和兔各有几只?1(1)如果笼子里都是兔,那么就有)如果笼子里都是兔,那么就有32只脚,只脚,这样就多出了这样就多出了6只脚。只脚。(2)多出)多出6只脚,就说明不可能都只脚,就说明不可能都是兔,有些是鸡,一只鸡比一只兔是兔,有些是鸡,一只鸡比一只兔少少2只脚(只脚(还需要去掉还需要去掉2只脚只脚),也),也就是有就是有3只鸡。只鸡。(3)所以,鸡有)所以,鸡有3只,兔有只,兔有5只。只。84=32(只只)3226=6(只只)62=3(只只)83=5(只只)资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有8个头,从个头,从下面数,有下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只只脚。鸡和兔各有几只?1答答:兔有兔有5 5只只,鸡有鸡有3 3只。只。还可以用列方程的还可以用列方程的方法来解答。方法来解答。解:设有解:设有x x只兔,那么就有(只兔,那么就有(8 8x x)只鸡。)只鸡。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值小结:小结:列表法列表法假设法假设法列方程列方程资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有3535个头,从下面数,有个头,从下面数,有9494只脚。鸡和兔各有几只脚。鸡和兔各有几只只?这个问题你能解决这个问题你能解决吗?吗?答答:有有2323只鸡只鸡,有有1212只兔。只兔。解:设有解:设有x x只只鸡鸡,那么就有(,那么就有(3535x x)只)只兔兔。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有3535个头,从下面数,有个头,从下面数,有9494只脚。鸡和兔各有几只脚。鸡和兔各有几只只?答答:有有2323只鸡只鸡,有有1212只兔。只兔。解:设有解:设有x x只只兔兔,那么就有(,那么就有(3535x x)只)只鸡鸡。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值答答:有有2424只鹤只鹤,有有1616只龟。只龟。解:设有解:设有x x只只鹤鹤,那么就有(,那么就有(4040 x x)只)只龟龟。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值答答:有有2424只鹤只鹤,有有1616只龟。只龟。解:设有解:设有x x只只龟龟,那么就有(,那么就有(4040 x x)只)只鹤鹤。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值答答:有有5 5只小船只小船,有有3 3只大船。只大船。解:设有解:设有x x条条小船小船,那么就有,那么就有(8 8x x)条)条大船大船。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值答答:有有8 8名男同学,有名男同学,有4 4名女同学。名女同学。解:设有解:设有x x名名男同学男同学,那么就有(,那么就有(1212x x)名)名女同学女同学。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 生活可以是甜的,也可以是生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈胜利,也可以失败,但你不能屈服。服。

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