五年级数学下册《长方体和正方体的认识练习》PPT课件(人教新课标).ppt
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五年级数学下册《长方体和正方体的认识练习》PPT课件(人教新课标).ppt
在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么长方体与正方体的认识长方体与正方体的认识在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么正方体是由(正方体是由()个完全相同的()个完全相同的()围)围成的立体图形也有(成的立体图形也有()条棱,它们的长)条棱,它们的长度都(度都()。正方体有()。正方体有()个顶点。由于)个顶点。由于正方体的棱长都相等,所以它的长、宽、高都叫做正方体的棱长都相等,所以它的长、宽、高都叫做()。)。6正方形正方形棱长棱长128相等相等正方体棱长总和正方体棱长总和=棱长棱长12在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 1、正方体有(正方体有()个面,它们)个面,它们 都是(都是(),),正方形各面的正方形各面的()相等;正方体有()相等;正方体有()条棱,)条棱,每条棱都(每条棱都()6正方形正方形大小大小 2、长方体有(长方体有()个面,它们)个面,它们一般都是(一般都是(),长方形相对),长方形相对的面的(的面的()相等。)相等。6长方形长方形大小大小练习一练习一:1212相等在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(1 1)长方体有)长方体有 个面。个面。(2 2)每个面都是什么形状的?)每个面都是什么形状的?。(3 3)哪些面是完全相同的?)哪些面是完全相同的?。(4 4)长方体有)长方体有 条棱。条棱。(5 5)哪些棱长度相等?)哪些棱长度相等?。(6 6)长方体有)长方体有 个顶点。个顶点。6长方形长方形相对的面相对的面12相对的棱相对的棱8在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米?指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米?363106631010长是长是长是长是1010厘米,宽是厘米,宽是厘米,宽是厘米,宽是6 6厘米,高是厘米,高是厘米,高是厘米,高是3 3厘米厘米厘米厘米长是长是长是长是3 3厘米,宽是厘米,宽是厘米,宽是厘米,宽是6 6厘米,高是厘米,高是厘米,高是厘米,高是1010厘米厘米厘米厘米长是长是长是长是6 6厘米,宽是厘米,宽是厘米,宽是厘米,宽是1010厘米,高是厘米,高是厘米,高是厘米,高是3 3厘米厘米厘米厘米在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么6厘米厘米想象:想象:1、长方体的左面的、长方体的左面的面积是多少平方厘米?面积是多少平方厘米?2、哪个面的面积是、哪个面的面积是36平方厘米?平方厘米?二、下图是长方体的长、宽、高二、下图是长方体的长、宽、高6厘米厘米4厘厘米米在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么三、判断。三、判断。1、长方体有、长方体有6个面、个面、12条棱和条棱和8个顶点。(个顶点。()2、相对的、相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长条棱的长度都相等的物体一定是长方体。方体。()3、长方体、长方体12条棱的长度相等。(条棱的长度相等。()4、一个长方体最多有两个面是正方形。(、一个长方体最多有两个面是正方形。()在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(1)(1)长方体的上面是什么图形?长方体的上面是什么图形?长和宽各是多少?长和宽各是多少?5cm4cm3.5cm长方体的上面是长方形。长方体的上面是长方形。长:长:5cm 5cm 宽:宽:4cm4cm在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(2)(2)长方体的前面是什么图形?长方体的前面是什么图形?长和宽各是多少长和宽各是多少?长方体的前面是长方形。长方体的前面是长方形。长:长:5cm 5cm 宽:宽:3.5cm3.5cm5cm4cm3.5cm在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(3)(3)长方体的右面是什么图形?长方体的右面是什么图形?长和宽各是多少?长和宽各是多少?长方体的右面是长方形。长方体的右面是长方形。长:长:4cm 4cm 宽:宽:3.5cm3.5cm5cm4cm3.5cm在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 用铁丝焊成一个长用铁丝焊成一个长20厘厘米,宽米,宽15厘米,高厘米,高10厘米的厘米的长方体框架,至少需要铁丝长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?多少厘米?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么思考思考?一个长方体棱长之和是一个长方体棱长之和是36厘米,长是厘米,长是4厘米,宽厘米,宽是是3厘米,高是多少厘厘米,高是多少厘米?米?练习:练习:1、根据图中数据口答填空:、根据图中数据口答填空:(1)(2)8厘米3厘米4厘米4厘米4厘米4厘米 图一:长方体的长是(图一:长方体的长是(图一:长方体的长是(图一:长方体的长是()厘米,)厘米,)厘米,)厘米,宽(宽(宽(宽()厘米,高是()厘米,高是()厘米,高是()厘米,高是()厘米。)厘米。)厘米。)厘米。1212条棱长的和是(条棱长的和是(条棱长的和是(条棱长的和是()厘米。)厘米。)厘米。)厘米。图二:这幅图中的几何体是(图二:这幅图中的几何体是(图二:这幅图中的几何体是(图二:这幅图中的几何体是()体,)体,)体,)体,1212条棱长的和是(条棱长的和是(条棱长的和是(条棱长的和是()分米。)分米。)分米。)分米。834120正方正方48绿色圃中小学教育网http:/在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(3)图三:一个长方体,它的长、宽、高分别图三:一个长方体,它的长、宽、高分别图三:一个长方体,它的长、宽、高分别图三:一个长方体,它的长、宽、高分别是是是是9 9厘米,厘米,厘米,厘米,3 3厘米,厘米,厘米,厘米,2.52.5厘米。它上面的长是(厘米。它上面的长是(厘米。它上面的长是(厘米。它上面的长是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,左边的面长是()厘米,左边的面长是()厘米,左边的面长是()厘米,左边的面长是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,相交于一个顶点)厘米,相交于一个顶点)厘米,相交于一个顶点)厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是(的三条棱长和是(的三条棱长和是(的三条棱长和是()厘米。)厘米。)厘米。)厘米。9332.514.5绿色圃中小学教育网http:/在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 2、判断。判断。正确的在括号里画正确的在括号里画“”,错误的在括号里画错误的在括号里画“”。(1 1)长方体的六个面一定是长方形;()长方体的六个面一定是长方形;()长方体的六个面一定是长方形;()长方体的六个面一定是长方形;()(2 2)正方体的六个面面积一定相等;()正方体的六个面面积一定相等;()正方体的六个面面积一定相等;()正方体的六个面面积一定相等;()(3 3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等;()一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等;()一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等;()一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等;()(4 4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。()相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。()相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。()相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。()绿色圃中小学教育网http:/在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么练习:练习:1、根据图中数据口答填空:、根据图中数据口答填空:(1)(2)8厘米3厘米4厘米4厘米4厘米4厘米 图一:长方体的长是(图一:长方体的长是()厘米,宽()厘米,宽()厘米,高)厘米,高是(是()厘米。)厘米。12条棱长条棱长的和是(的和是()厘米。)厘米。图二:这幅图中的几何体是图二:这幅图中的几何体是()体,)体,12条棱长的条棱长的和是(和是()分米。)分米。834120正方正方48在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么(3)图三:一个长方体,它的长、宽、高分别图三:一个长方体,它的长、宽、高分别是是9厘米,厘米,3厘米,厘米,2.5厘米。它上面的长是(厘米。它上面的长是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,左边的面长是()厘米,左边的面长是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,相交于一个顶点)厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是(的三条棱长和是()厘米。)厘米。9332.514.59厘米厘米3厘米厘米9厘米厘米3厘米厘米2.5厘米厘米3厘米厘米2.5厘米厘米在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么24cm12cm9cm3、哪几个面的长是24cm,宽是12cm.答:上面和下面的长是24cm,宽是12cm 1、这个纸巾盒的前面是()形,长是(),宽是()。和它相同的面是()面。2、它的右面是()形,长是(),宽是(),和它相同的是()面。长方24cm9cm后长方12cm9cm左教材练习题:教材练习题:在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么l1、与a平行的棱有()条。l2、与a相交并垂直的棱有()条。l3、与b平行的棱有()条。bac在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么问:小卖部要做一个长2.2米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需多少米角铁?l统一单位:l方法一:l方法二:l 答:这个柜台需要13.6角铁。40厘米=0.4米80厘米=0.8米2.240.440.84=13.6(米)(2.2+0.4+0.8)4=13.6(米)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体,至少要多少个小正方体?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么用4个棱长1cm的小正方体前后摆成一个长方体,这个长方体的棱长总长是多少?l长=宽=,高=1cm4cm,1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm棱总长=(长+宽+高)4 =(4+1+1)4=24(cm)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么用4个完全一样的小正方体前后摆成一个长方体,这个长方体的棱长总长是240cm,原来一个小正方体的棱长总和是多少?方法一:原来一个小正方体一条棱长:240(44+42)=10(cm)方法二:解:设原来一个小正方体一条棱长是xcm (4x+x+x)4=240 6x4=240 24x=240 X=10原来一个小正方体棱长总长=1012=120cm方法:先求出小正方体一条棱长,再求小正方体棱总长x在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么棱长总和棱长总和=(长(长+宽宽+高)高)4