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    人教版三年级下册数学第一单元方向示意图ppt课件.ppt

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    人教版三年级下册数学第一单元方向示意图ppt课件.ppt

    经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用方向示意图(例2)位置与方向(一)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用夜晚,面向北极星,夜晚,面向北极星,前面是(前面是(),),后面是(后面是(),),左面是(左面是(),),右面是(右面是()。)。北北南南西西东东一、复习旧知一、复习旧知经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、独学探究二、独学探究1 1、指的方向是(指的方向是(),如果没有这个图标,),如果没有这个图标,我们能确定东南西北的我们能确定东南西北的方向吗?方向吗?2 2、地图通常是按上(、地图通常是按上()下()下(),左(),左()右()右()绘制的。)绘制的。4 4、操场在图书馆的(、操场在图书馆的()面,操场在体育馆的()面,操场在体育馆的()面。)面。3、教学楼在操场的(、教学楼在操场的()面,体育馆在操场的()面,体育馆在操场的()面。)面。北北北北南南西西东东北北西西西西东东5、教学楼在大门的(、教学楼在大门的()面,大门在教学楼的()面,大门在教学楼的()面。)面。北北南南经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、疏学提升三、疏学提升教学楼在操场的北面,体育馆在操场的西面。教学楼在操场的北面,体育馆在操场的西面。上面的问题是以什么为中心来判别方向的?上面的问题是以什么为中心来判别方向的?北北西西经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用操场在图书馆的西面,操场在图书馆的西面,操场在体育馆的东面。操场在体育馆的东面。为什么同样都是操场,一会儿在西面,为什么同样都是操场,一会儿在西面,一会儿在东面呢?一会儿在东面呢?想想我们站在哪儿观察。想想我们站在哪儿观察。三、疏学提升三、疏学提升西西东东即使同一个地方,观即使同一个地方,观察的中心点不同,得察的中心点不同,得到的方向也不同。到的方向也不同。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用教学楼在大门的(教学楼在大门的()面,)面,大门在教学楼的(大门在教学楼的()面。)面。北北南南三、疏学提升三、疏学提升上面的问题观察的中心点一样吗?上面的问题观察的中心点一样吗?北北南南想象推断:如果教学楼在大门的西面,那么大门想象推断:如果教学楼在大门的西面,那么大门在教学楼的(在教学楼的()面。)面。对比两个问题,你对比两个问题,你有什么发现吗?有什么发现吗?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用总结:1、地图上辨认方向和实际生活中辨认方向有什么不同?2、描述物体所在的方向要注意什么?要分清站在哪儿观察。要分清站在哪儿观察。要说清谁在谁的什么方向,要说清谁在谁的什么方向,不能单独说谁在什么方向。不能单独说谁在什么方向。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.做一做。做一做。根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。(1)天安门城楼在国旗的北面。)天安门城楼在国旗的北面。(2)人民大会堂在人民英雄纪念)人民大会堂在人民英雄纪念 碑的西面。碑的西面。(3)中国国家博物馆在人民英雄)中国国家博物馆在人民英雄 纪念碑的东面。纪念碑的东面。天安门城楼天安门城楼人民大会堂人民大会堂中国国家中国国家博物馆博物馆三、知识运用三、知识运用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、知识运用三、知识运用大大门门根据下面的描述,标明根据下面的描述,标明学校示意图中的建筑物。学校示意图中的建筑物。2.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用大大门门三、知识运用三、知识运用图书馆图书馆图书馆在学校大门的北面。图书馆在学校大门的北面。2.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用大大门门教学楼在图书馆的西面,教学楼在图书馆的西面,教学楼在花坛的东面。教学楼在花坛的东面。三、知识运用三、知识运用教学楼教学楼花坛花坛2.图书馆图书馆经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用大大门门三、知识运用三、知识运用操场操场实验楼实验楼操场在教学楼的南面,操场在教学楼的南面,实验楼在操场的西面。实验楼在操场的西面。教学楼教学楼花坛花坛2.图书馆图书馆经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用谈谈你本节课的收获

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