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    外国小说欣赏话题一叙述ppt课件.ppt

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    外国小说欣赏话题一叙述ppt课件.ppt

    外国小说欣赏话题之一:叙述的艺术外国小说欣赏话题之一:叙述的艺术经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用n教学目标教学目标了解小说的一般性知识,学会选择若干角度鉴赏了解小说的一般性知识,学会选择若干角度鉴赏小说的叙述艺术;小说的叙述艺术;掌握小说的叙述角度和常用人称;掌握小说的叙述角度和常用人称;了解叙述的腔调、了解叙述的腔调、“讲述讲述”与与“显示显示”的异同;的异同;明确小说的速度控制,学习控制写作记叙文的速明确小说的速度控制,学习控制写作记叙文的速度度n教学重点:教学重点:同目标(同目标(2)()(4)n教学难点:教学难点:有限的全知视角有限的全知视角关于小说关于小说四大文学体裁:四大文学体裁:小说、散文、诗歌、剧本小说、散文、诗歌、剧本概念:概念:一种以塑造人物形象为中心,通过情节和环境的描一种以塑造人物形象为中心,通过情节和环境的描写来概括地反映社会生活、表达主题的叙事性文学体裁。写来概括地反映社会生活、表达主题的叙事性文学体裁。三要素:三要素:人物、情节、环境人物、情节、环境分类:分类:(1)按篇幅:长、中、短、微 (2)按创作原则:现实主义 浪漫主义 (3)按时代:古代小说、现代小说、当代小说 (4)按国家:中国小说、外国小说 (5)按题材:言情 武侠 科幻 魔幻 侦探 历史 纪实 (6)表现手法:诗体、书信体、章回体、意识流描写手法:描写手法:按内容按内容:语言语言 动作动作 肖像神态肖像神态 心理心理 细节细节 环境(景物)环境(景物)按技巧按技巧:工笔工笔 白描白描 侧面侧面 正面正面 环境:环境:自然与人文(社会)自然与人文(社会)情节模式:情节模式:完整模式:序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 一般模式:开端 发展 高潮 结局 小说的创作与阅读流程生活题材生活题材作者作者提炼加工提炼加工小说小说读者读者品味鉴赏品味鉴赏叙述角度叙述角度n上帝俯瞰上帝俯瞰全知视角全知视角 特点特点:小说的叙事人就是作者,全知全能,无所不在,绝对控制,什么都为读者安排妥当了。好处好处:容量丰富,讲述自由,阅读时信息清楚了然,不必让读者劳神费心,苦思冥想。n凡人目光凡人目光有限视角有限视角 特点:特点:小说的叙事人不再是全知全能的上帝作者,而是小说中的某个人物,讲究含蓄,讲究隐藏、留白。好处好处:能充分激发读者的阅读能动性,主动参与,全心投入,更能体验到阅读的魅力,将读者变为小说的第二作者。她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身分似的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们唯一的资格。她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。这些东西,在别的跟她一样地位的妇人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。【莫泊桑项链】【莫泊桑项链】他看上去既不像牧羊的,也不像管牛,我瞧着他满是灰尘的黑衣服,尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边眼镜,问道,“什么动物?”“各式各样,”他摇着头说,“唉,只得把它们撇下了。”我凝视着浮桥,眺望着充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区,寻思着究竟要过多久才能看到敌人,同时一直倾听着,期待着第一阵响声,它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战的爆发,而老人始终坐在那里。【海明威桥边的老人】叙述人称叙述人称n第一人称第一人称“我我”有限视角有限视角特点:特点:“我”既是故事情节的讲述者又是其中的参与者、见证者、亲历者。好处:好处:真实亲切,拉近小说与读者的距离,便于抒情。不足:不足:只能局限于叙述人的所见所闻,受到一定的限制,是“有限的讲述”。注意注意:“我我”并不等于作者。并不等于作者。举例:举例:比如桥边的老人中,比如桥边的老人中,“我我”就无法得知老就无法得知老人此时此地内心的想法,所以就无从描写他的心理人此时此地内心的想法,所以就无从描写他的心理活动了。活动了。叙述人称叙述人称n第三人称第三人称“他他”全知或有限视角全知或有限视角特点:特点:叙述人只是故事情节的讲述者,并非故事情节中的的参与者、见证者、亲历者,叙述人站在故事我外部,以旁观者的身份讲述故事,视角或有限也可无限。好处:叙述自由,超越时空,无所不知好处:叙述自由,超越时空,无所不知。不足:不足:叙述缺乏亲切感,使小说与读者之间产生距离。举例:举例:比如项链比如项链见下页见下页 “叙述人对玛蒂尔德的生活情况无所不知,又俨然一叙述人对玛蒂尔德的生活情况无所不知,又俨然一个冷静的上帝俯瞰着玛蒂尔德的人生悲剧个冷静的上帝俯瞰着玛蒂尔德的人生悲剧”。路瓦栽夫人懂得穷人的艰难生活了。她一下子显出了英雄气概,毅然决然打路瓦栽夫人懂得穷人的艰难生活了。她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。她就设法偿还。她辞退了女仆,迁移了住定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。她就设法偿还。她辞退了女仆,迁移了住所,租赁了一个小阁楼住下。她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事所,租赁了一个小阁楼住下。她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了。她刷洗杯盘碗碟,在那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指。她用了。她刷洗杯盘碗碟,在那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指。她用肥皂洗衬衣,洗抹布,晾在绳子上。每天早晨,她把垃圾从楼上提到街上,再把肥皂洗衬衣,洗抹布,晾在绳子上。每天早晨,她把垃圾从楼上提到街上,再把水从楼下提到楼上,走上一层楼,就站住喘气。她穿得像一个穷苦的女人,胳膊水从楼下提到楼上,走上一层楼,就站住喘气。她穿得像一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货店里,肉铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个上挎着篮子,到水果店里,杂货店里,肉铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。月月都得还一批旧债,借一些新债,这样来延缓清偿铜子地节省她那艰难的钱。月月都得还一批旧债,借一些新债,这样来延缓清偿的时日。她丈夫一到晚上就给一个商人誊写帐目,常常到了深夜还在抄写五个铜的时日。她丈夫一到晚上就给一个商人誊写帐目,常常到了深夜还在抄写五个铜子一页的书稿。这样的生活继续了十年。第十年年底,债都还清了,连那高额的子一页的书稿。这样的生活继续了十年。第十年年底,债都还清了,连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了。路瓦栽夫人现在显得老了。她成了一个穷利息和利上加利滚成的数目都还清了。路瓦栽夫人现在显得老了。她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通苦人家的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话,用大桶的水刷洗地板。但是有时候,她丈夫办公去红的手,高声大气地说着话,用大桶的水刷洗地板。但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知么使人倾倒啊!要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!你,也可以成全你!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用n有限的全知视角有限的全知视角 为了克服不同叙述人称各自的缺点,现代小说家摸索出了一种更巧妙的笔法,比如在使用第三人称叙述时,并不采用全知视角,而是故意采用有限视角叙述者只对某个人物载无所不知,而对其他人物却并不了解,如桥边的老人中,尽管一开始也运用第三人称,叙述者却对一切装作不知,这个旁观者与读者差不多,等待着小说中人物的“下一步”。一言以蔽之:两种叙述人一言以蔽之:两种叙述人称可以巧妙地结合。称可以巧妙地结合。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用*叙述腔调叙述腔调n腔调:腔调:说话的声音、语气等。n叙述腔调:叙述腔调:叙述者流露出的感情色彩、年龄、性别、身份等个性化的特征;它或多或少带有作者的影子和烙印,与小说或作者的风格密切相关,甚至可说腔调即风格腔调即风格。n举例:举例:睿智抒情伍尔芙,内敛深沉海明威,含泪微笑欧亨利,幽默深刻是鲁迅,冷峻悲悯属余华,醇厚质朴算金庸经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用n“讲述讲述”与与“显示显示”关于“讲述”特点:上帝俯瞰 全知视角 多采用第三人称 叙述者时不时要亮相,“指手画脚”。传统小说多用“讲述”,如:契诃夫装在套子里的人关于“显示”特点:凡人目光特点:凡人目光 有限视角有限视角 多采用第一人称多采用第一人称 叙述者不肯露面,消失在文字背后。叙述者不肯露面,消失在文字背后。现代小说多用“显示”,如:海明威桥边的老人。注意:注意:“讲述讲述”与与“显示显示”在同一篇小说中可两相结合,在同一篇小说中可两相结合,穿插穿插交替使用。交替使用。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用*速度控制速度控制n加速:次要情节,一笔带过加速:次要情节,一笔带过加速是加速是“张张”,是跳跃,是略写,多用叙述手法,是跳跃,是略写,多用叙述手法,读者一般用快速阅读,细细品味。读者一般用快速阅读,细细品味。n减速:关键情节、精彩之处,浓墨重彩减速:关键情节、精彩之处,浓墨重彩减速是减速是“弛弛”,是慢行,是工笔细描细绘,多用描,是慢行,是工笔细描细绘,多用描写手法,读者要用慢速阅读,细细品味。写手法,读者要用慢速阅读,细细品味。n小说的阅读魅力:小说的阅读魅力:加速与减速交织,一张一弛,加速与减速交织,一张一弛,跌宕起伏,一波三折。叙述与描写是控制小说速跌宕起伏,一波三折。叙述与描写是控制小说速度和营造叙事波澜的法宝。度和营造叙事波澜的法宝。n注意:注意:这一技巧也是我们写好记叙文的法宝!这一技巧也是我们写好记叙文的法宝!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 宝玉看罢,笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“又胡说了,你何曾见过?”宝玉笑道:“虽没见过,却看着面善,心里倒像是远别重逢的一般。”贾母笑道:“好,好!这么更相和睦了。”宝玉便走向黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读书,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“妹妹尊名?”黛玉便说了名,宝玉又道:“表字?”黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一字:莫若颦颦二字极妙。”探春便道:“何处出典?”宝玉道:“古今人物通考上说:西方有石名黛,可代画眉之墨。况这妹妹眉尖若蹙,取这个字岂不美?”探春笑道:“只怕又是杜撰。”宝玉笑道:“除了四书,杜撰的也太多呢。”因又问黛玉:“可有玉没有?”众人都不解。黛玉便忖度着:“因他有玉,所以才问我的。”便答道:“我没有玉。你那玉也是件稀罕物儿,岂能人人皆有?”红楼梦中红楼梦中“宝黛初会宝黛初会”的速度控制的速度控制经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 宝玉听了,登时发作起狂病来,摘下那玉就狠命摔去,骂道:“什么罕物!连人的高下不识,还说灵不灵呢!我也不要这劳什子!”吓的地下众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道“孽障!你生气要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕哭道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣儿;如今来了这个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”贾母忙哄他道:“你这妹妹原有玉来着。因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法可处,遂将他的玉带了去,一则全殉葬之礼,尽你妹妹的孝心;二则你姑妈的阴灵儿也可权作见了你妹妹了。因此他说没有,也是不便自己夸张的意思啊。你还不好生带上,仔细你娘知道!”说着便向丫鬟手中接来亲与他带上。宝玉听如此说,想了一想,也就不生别论。以上减以上减速速当下奶娘来问黛玉房舍,每人一个奶娘并一个丫头照管,者者在外间上夜听唤。一面早有熙凤命人送了一顶藕合色花帐并锦被缎褥之类。黛玉只带了两个人来,一个是自己的奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,名唤雪雁。贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老,料黛玉皆不遂心,将自己身边一个二等小丫头名唤鹦哥的与了黛玉。亦如迎春等一般,每人除自幼乳母外,另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏盥沐两个丫头外,另有四五个洒扫房屋来往使役的小丫头。当下王嬷嬷与鹦哥陪侍黛玉在碧纱厨内,宝玉乳母李嬷嬷并大丫头名唤袭人的陪侍在外面大床上。以上加速以上加速经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用那天晚上我走进赌馆,有两只台子已经围满了人,我绕着走向第三只台子,摸出几个金币预备下注,忽然迎面传来一阵非常奇怪的声响,使我吃了一惊。那时正当人人定晴个个紧张,心神似乎都被静默镇慑住了的一霎,每逢圆球奔跑得疲惫无力只在最后两个码盘上颠踬着时,就会出现这样的一霎,此刻我竟听到一阵咯咯喳喳的响声,象是骨节折裂。我不自主地向对面望了一眼,立刻见到真的,我吓呆了!两只我从没见过的手,一只右手一只左手,象两匹暴戾的猛兽互相扭缠,在疯狂的对搏中你揪我压,使得指节间发出轧碎核桃一般的脆声。那两只手美丽得少见,秀窄修长,却又丰润白晰,指甲放着青光、甲尖柔圆而带珠泽。那晚上我一直盯着这双手这双超群出众得简直可以说是世间唯一的手,的确令我痴痴发怔了尤其使我惊骇不已的是手上所表现的激情,是那种狂热的感情,那样抽搐痉挛的互相扭结彼此纠缠。茨威格一个女人一生中的二十四个小时中的速度控制茨威格一个女人一生中的二十四个小时中的速度控制经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我一见就意识到,这儿有一个情感充沛的人,正把自己的全部激情一齐驱上手指,免得留存体内胀裂了心胸,突然,在圆球发着轻微的脆响落进码盘、管台子的唱出彩门的那一秒钟,这双手顿时解开了,象两只猛兽被一颗枪弹同时击中似的。两只手一齐瘫倒,不仅显得筋弛力懈,真可说是已经死了,它们瘫在那儿象是雕塑一般,表现出的是沉睡、是绝望、是受了电击、是永逝,我实在无法形容。因为,在这以前和自此以后,我从没有也再见不到这么含义无穷的双手了,每根筋肉都在倾诉,所有的毛孔几乎全部渗发激情动人心魄。这两只手象被浪潮掀上海滩的水母似的,在绿呢台面上死寂地平躺了一会。然后,其中的一只,右边那一只,从指尖开始又慢慢儿倦乏无力地抬起来了,它颤抖着,闪缩了一下,转动了一下,颤颤悠悠,摸索回旋,最后神经震栗地抓起一个筹码,用拇指和食指捏着,迟疑不决地捻着,象是玩弄一个小轮子。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用忽然,这只手猛一下拱起背部活象一头野豹,接着飞快地一弹,仿佛啐了一口唾沫,把那个一百法郎筹码掷到下注的黑圈里面。那只静卧不动的左手这时如闻警声,马上也惊惶不宁了,它直竖起来,慢慢滑动,真象是在偷偷爬行,挨拢那只瑟瑟发抖、仿佛已被刚才的一掷耗尽了精力的右手,于是,两只手惶惶悚悚地靠在一处,两只肘腕在台面上无声地连连碰击,恰象上下牙打寒战一样我没有,从来还没有,见到过一双能这样传达表情的手,能用这么一种痉挛的方式表露激动与紧张。望着这双颤抖喘息迫不及待的手,看着它寒栗惊惧的神情,我突然觉得整座大厅里其他一切全部死灭僵凝了,尽管四周营营扰扰,管台子的喊声象小贩叫卖,人来人往川流不息,转轮里的圆球巡回滚动,终于高起低落、跳进它那坦平的圆形牢笼所有这些动荡嘤嗡冲袭神经的纷乱景象对我全不存在,我紧紧盯着平生难遇的这双手,竟被它迷住了。

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