安顺九中快乐大课间活动实施方案.docx

安顺九中“快乐大课间”活动实施方案一、指导思想 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的源泉。学校教育要为了学生终生幸福，就必须树立健康第一的思想，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。为解决两操（眼保健操、广播操）单调乏味的且体育锻炼时间不够的现象，促进学生个性发展和身体发育，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设良性进行。学校根据实际情况，结合市、区教育局的要求，在全校开展“快乐大课间”活动，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。为学生的各项发展奠定良好的基础。二、组织机构组长：孙日成（校长、党支部书记）副组长：陈忠伟（副校长） 胡晓萍（副校长） 吴登福（副校长）王春霞（党支部副书记） 董登跃（教导副主任）组员：潘丽（体育中教研组组长）、安李亮（体育教师）杨昆（体育教师）辜梁艳（体育教师） 赵 岗（体育教师） 段 峰（体育教师）胡 燕（体育教师） 谢庭园（体育教师） 陈潇婧（级主任）任 强（级主任） 金 兰（级主任）、各班主任领导小组下设办公室在体育组。办公室主任：陈忠伟 副主任: 董登跃、潘丽、 成员：体育教师办公室负责大课间的整体策划、场地的规划，活动内容的选择、音乐的编辑、召开班主任会议，传达会议的精神并组织训练。确保活动安全有序开展。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与学校课改理念相结合，与学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩有动有静；有读有练；有跑有跳。从长远发展的需要进行多方面训练，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。3、 因地制宜原则。我校学生较多，活动场地较为分散，规划时尽量按照年级和班级所处不同位置进行科学合理的安排，根据各块区域的实际情况，作出不同的内容要求，如跑圆圈、跑半圆、跑长条变换、跑大操场等。4、校本开发性原则。体育组教师根据学生身心发展的特点，共同研究开发适用性强、观赏性强且具有锻炼价值的九中自编武术。5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织训练与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。四、活动保障 学校根据教育部关于实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，以贯彻新课程理念为宗旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，使广大教师了解学生发展的需要，深刻体会拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，健康第一的观念。让全体师生在工作学习中，切实注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2、制定计划，将大课间活动课落实于课表中，并明确体育教师、班主任各自的责任及目标，确保活动有质量、有内涵、有特色。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、考核、评价“六落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。3、利用校运会、教研会、外出参观、学习培训等方式，提高体育教师的活动组织和指导水平，充分挖掘和利用校内外体育活动资源，并定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。4、建立活动考核奖惩制度。学校每天安排3个点的体育负责人对所辖班级进行考核，一次一记，一周一汇总，一月一评比，在每天考核中，班主任未观看和未及时按要求进行整改的分别扣班主任积分2分和3分。班主任未按学校要求对学生进行宣传，造成学生伤害事故的，取消期班级、班主任期末评优资格，并承担相应的事故责任。5、各块体育负责人按学校分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力，发现一次扣教师个人积分2分，由于玩忽职守，造成学生伤害事故的，取消期末教研组及个人的评优资格，并承担相应的事故责任。五、活动内容大课间共计40分钟，分为以下几个内容进行。1、 有序出教室、有序集合。2、 背诵弟子规3、 广播操4、 跑操5、 兔子舞6、 武术操（自编）7、 有序回到教室六、安全注意事项1、路途安全：根据总体的实际情况设定音乐时间，避免盲目追求快速。2、班主任、全体教师、体育委员的职责：班主任充分做好学生的思想工作，让每一个学生认真对待大课间，做到精力集中不走神、动作规范全统一，路途中不嘻戏讲话、不牵手、不停留、不追逐，保持间距的统一。第二节课的科任教师要和本班学生一起下楼，保证队伍有序、安全、快速行进。体育委员要注意调控跑步的速度，保持本班,队形在过程中不变，且与前面班级保持一定的距离。3、下雨路滑天气：当天的体育组负责人要及时作出停止或调整大课间活动的安排，并面向全体发出通知，以便安全有序进行，防止安全事故的发生。4、因各种原因，当天的大课间不能正常开展，教导处须在第二节课后的20分钟时间段，设置学生进教室的铃声，让全体学生适当休息后进入教室，并由班主任作好后面20分钟的安排。5、生病学生及有特殊情况的学生不要求参加大课间活动。6、若在大课间活动中不慎出现扭伤、摔伤等学生，班主任要及时送学生就医，并积极联系和告知家长，真正做到关爱学生。大课间是一项学校必须坚持常抓不懈的工作，学生通过日积月累的锻炼，除了增强自己的体质外，还能对学习成绩甚至以后的工作情况产生积极深远的影响。学校要在开展活动的过程中不断发现和解决问题，争取让大课间活动越办越好，让学生越来越快乐，越来越健康成长。安顺九中教导处2014年12月15日