高三第一次月考成绩分析-班会课件.ppt

1516班第一次月考班第一次月考成绩分析成绩分析 让我们离成功近点让我们离成功近点 班会主题班会主题一、一、成绩状况介绍成绩状况介绍班级前十名班级前十名前十目标：年级排前十目标：年级排名在名在250以内以内问题：总成绩不够突问题：总成绩不够突出，年级排名靠后出，年级排名靠后五到十名同学要以前三五到十名同学要以前三为目标追赶，他们行，为目标追赶，他们行，你肯定也行，要你肯定也行，要做出调做出调整整班级前二十名班级前二十名分数段咬得不够分数段咬得不够紧，中间断层严紧，中间断层严重，仍需重，仍需努力，努力，不要让自己差距不要让自己差距变大，以全年级变大，以全年级为基准或者目标。为基准或者目标。班级前三十名班级前三十名奋勇追赶，奋勇追赶，前面有好的前面有好的风景。风景。班级前四十名老师看到你老师看到你们也付出了们也付出了努力，但是努力，但是你要超越别你要超越别人就要有人就要有超超越别人的努越别人的努力力班级前五十名班级前五十名别人行，你也行；别人行，你也行；或者说，你曾经或者说，你曾经行，以后肯定行，行，以后肯定行，那么现在就要奋那么现在就要奋起直追了。我也起直追了。我也经历过你的经历，经历过你的经历，我知道你们相信我知道你们相信班主任，我也绝班主任，我也绝对不止一个理由对不止一个理由相信你们，相信你们，.班级前五十八名班级前五十八名别人行，你也行；别人行，你也行；或者说，你曾经或者说，你曾经行，以后肯定行，行，以后肯定行，那么现在就要奋那么现在就要奋起直追了。我也起直追了。我也经历过你的经历，经历过你的经历，我知道你们相信我知道你们相信班主任，我也绝班主任，我也绝对不止一个理由对不止一个理由相相信你们，信你们，.二、二、表扬优秀表扬优秀对比摸底考进步名单对比摸底考进步名单15名名进步的脚步停进步的脚步停不住不住，停不，停不住住.进步名单进步名单15名名进步的脚步停进步的脚步停不住不住，停不，停不住住.n15个同学进步，其中个同学进步，其中7个男，个男，7个女个女,1个居个居第一。第一。语文语文廖红洁廖红洁 117117数学数学蒋雪琪蒋雪琪 9595英语英语黄婷黄婷 126126物理物理陈振兴陈振兴 8181化学化学陈玉友陈玉友 6666生物生物刘丹萍刘丹萍 8383理综理综陈振兴陈振兴 219219单科状元单科状元三、三、分析前景分析前景近近三三年年上上线线对对比比单单科科划划线线一本临界生一本临界生：总体：学校一本预测线上线下浮动总体：学校一本预测线上线下浮动2020分，分，也就是也就是448-408448-408，或者直接全班，或者直接全班3737名以内名以内,。1.1.单科临界生单科临界生 2.2.总分临界生总分临界生四、四、临班对比临班对比 展示差距展示差距1516班与班与1517班对比班对比退步！差距！月亏则盈，刹住脚步就会反弹月亏则盈，刹住脚步就会反弹的，别人行，你也行。在学校，的，别人行，你也行。在学校，我就是要跟你比学习，比勤奋。我就是要跟你比学习，比勤奋。其实，竞争真的很激烈！其实，竞争真的很激烈！五、励志篇五、励志篇班级基本目标：班级基本目标：奋斗一年，改变一生。奋斗一年，改变一生。脚踏实地，奋力拼搏脚踏实地，奋力拼搏。敢立壮志，坚守目标敢立壮志，坚守目标。胸怀大志，理想永存胸怀大志，理想永存。鞭策自身，激励他人鞭策自身，激励他人。亮剑高考，我能成功亮剑高考，我能成功。1516班班级精神班班级精神面面对对挫折，挫折，学会学会坚坚强强超越自我，超越自我，实现实现梦梦想想马云马云 王小丫王小丫 俞敏洪俞敏洪 马云：马云：阿里巴巴创始人，阿里巴巴创始人，1982年第一次参加年第一次参加高考高考，数学只考了，数学只考了1分；第二分；第二年，他数学实现了年，他数学实现了1800%的迅猛增长的迅猛增长19分，第三次，他考了分，第三次，他考了79分进分进了杭州师范。了杭州师范。王小丫：王小丫：中央电视台著名主持人，中央电视台著名主持人，1985年参加高考，学习特别偏科的她，数年参加高考，学习特别偏科的她，数学只考了学只考了20分。第二年复读，数学成绩还是没有及格，同年被分。第二年复读，数学成绩还是没有及格，同年被四川四川大学大学经济系录取。经济系录取。新东方英语创始人，第一次高考英语只有新东方英语创始人，第一次高考英语只有33分，第二次分，第二次55分，但分，但第三次他第三次他40分钟交卷，考了分钟交卷，考了95分被北大录取。分被北大录取。俞敏洪俞敏洪:从高考的落榜生，到社会成功人士，他从高考的落榜生，到社会成功人士，他们的故事让人感慨：一个人改变命运的们的故事让人感慨：一个人改变命运的最佳法宝，就是最佳法宝，就是 。奋斗奋斗五、策略篇五、策略篇学习要有四点：学习要有四点：1学习要有激情！学习要有激情！学习是一件很艰苦的事情，也是很枯学习是一件很艰苦的事情，也是很枯燥的事情。基础的东西你会感到太简燥的事情。基础的东西你会感到太简单，太乏味；而遇到难一点的题，你单，太乏味；而遇到难一点的题，你又会感到吃力，甚至无从下手。这时，又会感到吃力，甚至无从下手。这时，你会感到很失望、很痛苦。日复一日，你会感到很失望、很痛苦。日复一日，年复一年的这种状态，会消磨你的学年复一年的这种状态，会消磨你的学习欲望。习欲望。2学习要有斗志！学习要有斗志！每一个人在学习的过程中，都会遇到很艰难每一个人在学习的过程中，都会遇到很艰难的跋涉旅程，你不能因为落后而放弃！人要的跋涉旅程，你不能因为落后而放弃！人要有斗志！同在一个屋檐下，同一个老师教课，有斗志！同在一个屋檐下，同一个老师教课，凭什么别人就比我成绩好？比聪明，我不傻；凭什么别人就比我成绩好？比聪明，我不傻；比身体，又不残缺，为什么别人可以考比身体，又不残缺，为什么别人可以考100分分以上，而我不能？都是人，我为什么要输？以上，而我不能？都是人，我为什么要输？不！我告诫自己：我不能被别人打败！于是，不！我告诫自己：我不能被别人打败！于是，我花更多的时间、更大的努力去学习、去攻我花更多的时间、更大的努力去学习、去攻克。人，就是要有这股子斗志！克。人，就是要有这股子斗志！3学习要正确认识自己！学习要正确认识自己！我不是一个智商很高的人，太聪明的人不一定能我不是一个智商很高的人，太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误！我笨，我对自己说。我要成功，聪明反被聪明误！我笨，我对自己说。我要做到笨鸟先飞这一步，书山有路勤为径，学海无涯做到笨鸟先飞这一步，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！这就是真理。不要怕别人笑话你笨！只要苦作舟！这就是真理。不要怕别人笑话你笨！只要是我不懂得地方，我就会去问，问同学问老师。有是我不懂得地方，我就会去问，问同学问老师。有时候很简单的问题，而我没有弄懂，我不在乎别人时候很简单的问题，而我没有弄懂，我不在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说你笨而放弃问问题。今天，你这个问题没有弄懂，你笨而放弃问问题。今天，你这个问题没有弄懂，明天那个问题没有弄懂，时间长了，问题就多了，明天那个问题没有弄懂，时间长了，问题就多了，你就会感到学习越来越很难了。自信心也随之消亡你就会感到学习越来越很难了。自信心也随之消亡了。了。4学习要有目标！学习要有目标！先为自己制定一个学习目标，把终极目标拆先为自己制定一个学习目标，把终极目标拆分为几段，然后看看自己每一次考试的成绩分为几段，然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少？如果超过了预离我们设计的目标还差多少？如果超过了预计目标，就把目标往上提高一点。如果没有计目标，就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标，就要检查自己，为什达到我们的预计目标，就要检查自己，为什么没有达到目标？比如说：我想高考的时候，么没有达到目标？比如说：我想高考的时候，数学得数学得140分，我就把目标分为分，我就把目标分为110分、分、120分、分、130分、分、140分。在分。在110分这个目标上没分这个目标上没 一、放大心胸一、放大心胸:生活中的许多挫折并不是多了不起生活中的许多挫折并不是多了不起 的大事，记住，要大肚能容天下难容之事。的大事，记住，要大肚能容天下难容之事。二、再加把力二、再加把力:记住，功到自然成记住，功到自然成。三、调整目标三、调整目标:记住，跳一跳能达到的目标是记住，跳一跳能达到的目标是 最佳目标。最佳目标。成功学习经成功学习经 验验 分分 享享四、学会享受过程四、学会享受过程：我希望你们能够记住：我们的奋斗我希望你们能够记住：我们的奋斗 决不仅仅是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借决不仅仅是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借 助高考这个跳板来实现我们的理想。助高考这个跳板来实现我们的理想。不经历风雨，不经历风雨，怎能见彩虹？怎能见彩虹？是冰总会融化是冰总会融化是雁总要远行是雁总要远行高三是一种精神，充满拼搏、高三是一种精神，充满拼搏、奋斗与不屈，高三是一块试奋斗与不屈，高三是一块试金石金石,是金子就一定会发光！是金子就一定会发光！在高三绝不要轻易说放弃，只有坚定在高三绝不要轻易说放弃，只有坚定信念相信自己能成功。信念相信自己能成功。高三学习必须高三学习必须有的亮剑精神有的亮剑精神-狭路相逢勇者胜狭路相逢勇者胜 让我们共同努力让我们共同努力 走向辉煌的明天走向辉煌的明天送给同学们这两句话：送给同学们这两句话：首先要成为每一天的赢家，所以首先要成为每一天的赢家，所以你每天都要为明天做计划；你每天都要为明天做计划；然后是成为高考的赢家，并随然后是成为高考的赢家，并随后一步步成为人生的赢家！后一步步成为人生的赢家！赢家总是有计划，赢家总是有计划，输家总是有借口！输家总是有借口！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！