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    语言表达得体ppt课件.pptx

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    语言表达得体ppt课件.pptx

    你会说话吗?在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是些什么病?”护士随口答道:”多啦,都是些难治的病。“病人又问:”像我这样的病多久能治好?“护士不耐烦了,回答:”你只管好好养病,问那么多干嘛,没听说么,神经科神经科,活的少死的多,剩下一个傻呵呵。“当天晚上这个病人就跳楼自杀了。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。高考备考复习之语言表达得体语言表达得体1 1、了解语言得体的概念。、了解语言得体的概念。2 2、掌握语言表达得体的方法。、掌握语言表达得体的方法。3 3、学会得体的语言表达。、学会得体的语言表达。学习目标考点解读 “语言表达得体语言表达得体”是考试大纲在表达运用层级是考试大纲在表达运用层级(E E级)的要求。级)的要求。考试大纲的说明中明确:考试大纲的说明中明确:“得体得体”指能够恰当指能够恰当地使用语言,体现地使用语言,体现语境语境和和语体语体的要求。的要求。语境:语境:包括包括内部语境内部语境(上下文)和(上下文)和外部语境外部语境(语(语言交际的各种场合)。言交际的各种场合)。语体:包括语体:包括书面语书面语和和口语口语。考题形式判断选择;判断选择;判断并修改;判断并修改;转述;转述;情景对话与设置;情景对话与设置;应用文写作(请柬、通知等)。应用文写作(请柬、通知等)。真题链接(2017年全国卷)下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。假如你(20岁)作为一个人口普查员,到下列两家去调查其配偶的岁数,你该怎样发问?调查对象一:农村六十多岁的大娘。调查对象一:农村六十多岁的大娘。调查对象二:城市四十多岁的女性知识分子。调查对象二:城市四十多岁的女性知识分子。【参考答案】大娘,您好,请问大爷今年多大年纪?阿姨,您好,请问您先生今年贵庚啊?(答“老公”“老婆”不给分,第个答“丈夫”给一半分。)方法探秘 影响因素:社会地位、职业、年龄、性别、文化水平、心理情绪、生活经验等。家庭亲朋用亲昵语体,同事同辈用随意语体,长辈宾客用恭敬语体,知识分子用郑重语体,工人农民用俚俗语体。考虑因素一:对象 (2011年高考山东卷)假如你是广播电台少儿栏目主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的划线部分,不得改变原意,不超过80个字。蔚蓝的天空,万里无云,碧绿的草地上,蔚蓝的天空,万里无云,碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见,溪边坐着一位长髯老者,面容清瘦,双水中的卵石清晰可见,溪边坐着一位长髯老者,面容清瘦,双目炯炯有神。目炯炯有神。【参考答案】一条小溪哗啦啦地流着,水里有好多圆溜溜的石头,像鸡蛋一样,看得可清楚了,溪边坐着一位老爷爷,胡子长长的,脸瘦瘦的,那双眼睛可有神了。少壮不努力,老大徒伤悲失败乃成功之母经济搞上去,人口降下来中国速度,飞一般的感觉!方法探秘敬老院考场门口火葬场某公路转弯处考虑因素二:场合庄重场合:用语庄重、规范,一般用典范的书面语。工作场合:用语准确、扼要,一般用专门的术语或行话。日常场合:用语自然、亲切,一般用口语。娱乐场合:用语有趣、生动,一般用口语。补写下面对话的空缺句子。某日,王老师从校内刚走到校门口,遇见准备进校门的李老师。李老师:王老师,您才走啊!李老师:王老师,您才走啊!王老师:王老师:_ 两人相视一笑,都觉得很高兴。【参考答案】李老师,您又来啦!考虑因素三:目的 同一内容,不同的表达目的,在内容取舍和侧重点方面也应有所不同。江西卫视娱评天下栏目以“原创杂文剧,戏说世相百态;另类新视角,娱评真假善恶”为特色,针砭时弊,幽默诙谐。现该栏目要招聘演员和记者各一名。如果你打算应聘,请你分别从“演员”和“记者”的角度介绍自己。要求:语言表达简明、得体,各40字左右。(1)应聘演员:_ (2)应聘记者:_【参考答案】(1)本人具有出色的幽默基因,具有多方面的才艺,善于揣摩人物心理,模仿能力强。(2)本人善于与人交流,善于观察分析,能捕捉社会热点,写作能力强,能及时反馈信息。考虑因素四:礼貌尊敬的词语只能用于对方,谦逊的词语只能用于己方。【礼貌用语】常见敬称词:贵:贵校、贵公司大:大作、大名高:高见尊:尊姓拜:拜托赐:赐教雅:雅正惠:惠顾、惠临令:令尊、令堂常见谦称词:拙:拙作愚:愚见、愚兄鄙:鄙人、鄙见家:家父、家兄舍:舍弟、舍妹犬:犬子小:小女、小婿【礼貌用语】请人收礼说“笑纳”,归还原物说“璧还”称人之家说“贵府”,称己之家说“寒舍”赞人见解说“高见”,称己见解说“拙见”称人父亲说“令尊”,称己父亲说“家父”称人母亲说“令堂”,称己母亲说“家母”称人儿子说“令郎”,称己儿子说“犬子”称人女儿说“令爱”,称己女儿说“小女”向人祝贺说“恭喜”,求人改稿说“斧正”求人解答用“请问”,请人指点用“赐教”看望别人用“拜访”,宾客来到用“光临”对方来信叫“惠书”,老人年龄叫“高寿”初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”求人帮忙说“劳驾”,求人方便说“借光”请人批评说“指教”,求人原谅说“包涵”麻烦别人说“打扰”,托人办事说“拜托”看望别人说“拜访”,未及远迎说“失迎”请人勿送说“留步”,等候客人说“恭候”无暇陪客说“失陪”,陪伴朋友说“奉陪”问人干嘛说“贵干”,问人姓氏说“贵姓”欢迎购买说“惠顾”,贵宾到来说“莅临”请人告诉说“见告”,欢迎询问说“垂询”谢人爱护说“错爱”,称人爱护说“垂爱”称人赠予说“惠赠”,请人保存说“惠存”【课堂总结】一、看准对象,掌握分寸二、分清场合,巧妙用语三、明确目的,有的放矢四、注重语体,符合要求五、注意用词,谦敬得当巩固提升一、(2017年全国卷)下列各句中,表达得体的一句是()A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。C二、找出下面语段中表达不当的地方并加以改正。各位晚上好:你们都是文化人,都是大学生、中学生、留学生,你们这群乌合之众都是科学科出来的,化学化出来的,都懂好几个国家的英语,兄弟我是粗人,连中国的英语都不懂。(摇头,停顿)你们都是从笔杆子里爬出来的,而我呢,是从炮筒里钻出来的,所以跟你们比起来,那简直是鹤立鸡群啊!(叹息)今天,我能站到这里给大家训话,真使我蓬荜生辉,感恩戴德。其实呢,我是没有资格给你们讲话的,所以讲起话来嘛,就像就像对牛弹琴。三、(2012年广东高考卷)以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公室软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦,我这儿招人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名。机不可失,时不再来哦!要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。【参考答案】本公司系合资公司,即将开业,现拟聘行政秘书3名,要求会操作办公软件、会粤语,英语口语流畅,有驾照,本科,性别不限,待遇面谈,有意者请拨打168168。谢谢!谢谢!

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