人教版初中七年级道德与法治上册上第二课学习伴成长课件.ppt

1、成长可以为我们的一生奠定重要基础。2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（一）中学时代，对我们的成长有何意义（一）中学时代，对我们的成长有何意义（二）成长馈赠给我们的礼物有哪些？（二）成长馈赠给我们的礼物有哪些？1、提供了发展自我的多种机会2、新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越3、改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”课课前前回回顾顾我们应该树立怎样的梦想？我们应该树立怎样的梦想？11、少年的梦想，与个人的、少年的梦想，与个人的人生目标人生目标紧密紧密相连相连22、少年的梦想，与、少年的梦想，与时代的脉搏时代的脉搏紧密相连，紧密相连，与与中国梦中国梦密不可分密不可分作业：背诵下面两个问题，课前默写。作业：背诵下面两个问题，课前默写。如何为梦想而努力？如何为梦想而努力？1、努力，需要立志，志向是人生的航标。、努力，需要立志，志向是人生的航标。2、努力，需要坚持。、努力，需要坚持。3、努力，需要方法。、努力，需要方法。第二课第二课 学习新天地学习新天地第一框 学习伴成长说一说：说一说：你知道哪些关于学习的故事？你知道哪些关于学习的故事？你知道哪些关于学习的故事？你知道哪些关于学习的故事？你知道哪些关于学习的故事？你知道哪些关于学习的故事？囊萤映雪凿壁偷光悬梁刺骨闻鸡起舞牛角挂书（情景一）一天，小明与小花学校相遇：小明：中学阶段，我们最重要的任务是玩，不玩就浪费了我们的宝贵初中时光了，其他的先不管。小花：你就不对了，学习只能在学校，所以我们要在学校内好好学习，放学了再好好玩。初中阶段，初中阶段，学习是我们的重要任务。学习是我们的重要任务。学习包括知识的获取，学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养。还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学校，我们所看，所学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，所看，都是学听，所尝，所触，所做，所看，都是学习。习。（情景二）小明与小花街上（情景二）小明与小花街上再次相遇再次相遇小明：上次听你说了以后我明白了学习是我们最重要的任务，回到家每天都被妈妈逼着我写作业，也不见得我学了什么啊。小花：那你可以考完中考以后就放弃学习啊。学习需要学习需要自觉自觉、主动主动的态度。的态度。为什么要终生学习？1、学习伴随着我们的成长。人的成长过程，就是一个不断学习和发展的过程。2、学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。（情景三）小明与小花再（情景三）小明与小花再次学校相遇次学校相遇小明：其实我们这么辛苦的学习到底为了什么呢？学习对我们有什么意义呢？为什么非要学习不可？小花：学习的意义太多太多了1、学习，不仅能让我们能够生存，而且可以让我们有更充实生活。2、学习就是给生命添加养料。3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。4、在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。学习的重要性（学习的重要性（学习有什么意义？学习有什么意义？）我们该如何去学习？方法：1、学会自主学习作为中学生，我们应逐步减少对父母老师的依赖，增强学习的目的性、主动性，成为一个自主学习者。2、提高学习效率如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，并且善于思考，才能从整体上提高学习效率。3、科学安排时间对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划的学习，我们就可以做到心中有数，从容不迫。“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们（）A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标B“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对学习认识正确的是（）.学习主要表现为接受和掌握.带着学习的心态，生活处处都是学习.只要努力学习就会拥有一切.学习点亮生命，学习伴随我们成长。A.B.C.D.D谢谢观看！谢谢观看！背诵作业：学习有什么意义？背诵作业：学习有什么意义？1、学习，不仅能让我们能够生存，而且可以让我们有更充实生活。2、学习就是给生命添加养料。3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。4、在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。