部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》ppt课件.pptx

部编版二年级上册新课新课导入导入 王之涣和李白都是非常有名的大诗人，他们写过许多脍炙人口的古诗。今天，我们一起走进课文，去学习他们的登鹳雀楼和望庐山瀑布。资料宝袋资料宝袋王之涣王之涣(688(688742)742)：盛唐时期的著名边塞诗人。性格豪放不羁，为人慷慨，盛唐时期的著名边塞诗人。性格豪放不羁，为人慷慨，常击剑悲歌常击剑悲歌，常与高适、王昌龄等相，常与高适、王昌龄等相唱和。其诗用词朴实，唱和。其诗用词朴实，意境深远，令人回味无穷。意境深远，令人回味无穷。主要作品：主要作品：登鹳雀楼登鹳雀楼凉州词凉州词等。等。资料宝袋资料宝袋李白李白(701762)701762)：字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙诗仙”之称，之称，其诗风格豪放，想象丰富。其诗风格豪放，想象丰富。主要作品：主要作品：蜀道难蜀道难行路难行路难静夜思静夜思将进酒将进酒等。等。字词乐园字词乐园会写字会写字吃lu笔顺笔顺：组词组词：城楼城楼 钟楼钟楼 楼房楼房 楼顶楼顶 巧记：一女背米靠木旁。巧记：一女背米靠木旁。书写提示：书写提示：左窄右宽，右上横短，左窄右宽，右上横短，“女女”横长，托横长，托 住上部。住上部。叫 y笔顺笔顺：组词组词：依着：依着 依靠依靠 依偎依偎 依靠依靠巧记：一人穿衣。巧记：一人穿衣。书写提示：左窄右宽，横宜长，末笔捺宜舒展。书写提示：左窄右宽，横宜长，末笔捺宜舒展。依依楼楼拆字记忆法拆字记忆法:“楼楼”=“木木”+“米米”+”+“女女”。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法造句造句：小兰和奶奶相依为命。：小兰和奶奶相依为命。造句造句：我很喜欢这座大楼的设计风格。：我很喜欢这座大楼的设计风格。字词乐园字词乐园会写字会写字吃 jn笔顺笔顺：组词组词：依山尽：依山尽 说不尽说不尽 尽力尽力 尽心尽心巧记：一尺多一点点。巧记：一尺多一点点。书写提示：书写提示：撇捺舒展，两点在左下格。撇捺舒展，两点在左下格。叫hung 笔顺笔顺：组词组词：黄叶：黄叶 黄河黄河 炎黄子孙炎黄子孙巧记：共中来了个由。巧记：共中来了个由。书写提示：上部末端长，托上覆下。书写提示：上部末端长，托上覆下。黄黄尽尽造句造句：雷锋的故事说不尽。：雷锋的故事说不尽。造句造句：秋天，黄色的叶子随风飘落。：秋天，黄色的叶子随风飘落。字词乐园字词乐园会写字会写字叫cng笔顺笔顺：组词组词：一层楼：一层楼 上层层峦上层层峦 层次层次巧记：云飘屋内。巧记：云飘屋内。书写提示：撇舒展，书写提示：撇舒展，“云云”第一横在横中线上。第一横在横中线上。层层造句造句：叔叔的公司租着整整一层楼。：叔叔的公司租着整整一层楼。笔顺笔顺：巧记：太阳召唤了四个点。巧记：太阳召唤了四个点。书写提示：上部左右宜紧凑，不宜写的过大，下部书写提示：上部左右宜紧凑，不宜写的过大，下部 四点排列均匀。四点排列均匀。照照造句造句：冬天，南方日照时间长一些。：冬天，南方日照时间长一些。zho组词组词：日照：日照 照射照射 照看照看 照料照料字谜记忆法字谜记忆法:“层层”可以根据字形编可以根据字形编谜语进行记忆。谜语进行记忆。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法字词乐园字词乐园会写字会写字叫l笔顺笔顺：组词组词：香炉香炉 炉子炉子 锅炉锅炉 火炉火炉巧记：一户人家一团火。巧记：一户人家一团火。书写提示：书写提示：“火火”右边的撇略偏上，捺变点。右边的撇略偏上，捺变点。“拆字拆字”识记：识记：“户户”外生外生“火火”识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法炉炉造句造句：这个寺院里有好多香炉。：这个寺院里有好多香炉。笔顺笔顺：组词组词：烟雾烟雾 烟雨烟雨 烟灰烟灰 香烟香烟 巧记：失巧记：失“火火”找原找原“因因”。书写提示：书写提示：“火火”最后一笔变点。最后一笔变点。烟烟造句造句：远处的山峰被烟雾笼罩着，模模糊糊的。：远处的山峰被烟雾笼罩着，模模糊糊的。yn字词乐园字词乐园会写字会写字吃叫gu笔顺笔顺：组词组词：悬挂：悬挂 挂图挂图 挂念挂念 记挂记挂 巧记：一手抓了两把土。巧记：一手抓了两把土。书写提示：书写提示：左窄右宽，右部横画分布均匀。左窄右宽，右部横画分布均匀。挂挂造句造句：叔叔把一面红旗悬挂在大门口。：叔叔把一面红旗悬挂在大门口。笔顺笔顺：组词组词：川流不息：川流不息 冰川冰川 平川平川 米粮川米粮川书写提示：第一笔撇舒展，中间的竖宜短在竖中线书写提示：第一笔撇舒展，中间的竖宜短在竖中线 上。上。川川造句造句：公路上奔驰的汽车川流不息。：公路上奔驰的汽车川流不息。chun巧记：二水中分白鹭州巧记：二水中分白鹭州 。字词乐园字词乐园会认字会认字 y组词组词：欲望：欲望 食欲食欲 欲速不达欲速不达易错提示：易错提示：四声。四声。qing组词组词：穷目：穷目 贫穷贫穷 穷凶极恶穷凶极恶易错提示：易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音。后鼻音，不要读成前鼻音。欲欲穷穷p组词组词：瀑布：瀑布 飞瀑飞瀑瀑瀑b组词组词：瀑布：瀑布 布匹布匹 宣布宣布易错提示：易错提示：前鼻音，不要读成后鼻音。前鼻音，不要读成后鼻音。易错提示：易错提示：四声。四声。布布yo组词组词：遥看：遥看 遥望遥望 遥控遥控易错提示：易错提示：二声。二声。遥遥欲欲追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字穷穷瀑瀑遥遥布布这些字你认识吗？快来读一读。字词乐园字词乐园近义词、反义词、多音字近义词、反义词、多音字近义词近义词反义词反义词多音字多音字望望看看前前后后 直直弯弯 更n（更正）n（更加）我们要及时更（n）正做错的题，才能取得更（n）好的成绩。落lu（落叶）l（落下）秋游的时候，芳芳只顾看落（lu）叶，竟然被队伍落（l）下了很远。词语解释词语解释白日：白日：傍晚的太阳。依：依：靠着。尽：尽：完。这里指太阳靠着群山渐渐西沉，最后看不见了。入海流：入海流：指黄河最终流入大海。欲：欲：想要。穷：穷：尽。千里目：千里目：指看到更远的地方。更：更：再。词语解释词语解释紫烟：紫烟：曰光透过云雾，远望如紫色的烟云。遥看：遥看：从远处看。挂前川：挂前川：瀑布看上去像一条大河挂在山前。川，河流。飞流：飞流：形容瀑布流得很快，像飞一样。九天：九天：天空的最高处。小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文早知道课文早知道课文早知道课文早知道登登上上鹳鹳雀雀楼楼举举目目远远望望，看看见见太太阳阳靠靠着着群群山山落落下下去去了了，黄黄河河的的水水正正滚滚滚滚流流向向大大海海。想想要要看看到到很很远远很很远远的的地地方方，就要再登上一层楼。就要再登上一层楼。登鹳雀楼登鹳雀楼 鹳鹳雀雀楼楼被被誉誉为为我我国国古古代代四四大大文文化化名名楼楼（滕滕王王阁阁、岳岳阳阳楼楼、黄黄鹤鹤楼楼、鹳鹳雀雀楼楼）之之一一。故址在山西省故址在山西省永济市。永济市。读出节奏和停顿，语调要高昂。朗读指导朗读指导 白日白日 依山尽，黄河依山尽，黄河 入海流。入海流。欲穷欲穷 千里目，更上千里目，更上 一层楼。一层楼。/白日依山尽，白日依山尽，黄河入海流。黄河入海流。夕阳傍着西山慢慢沉没，滔滔黄河朝着大海汹涌奔波。重难点点拨重难点点拨景色欲穷千里目，更欲穷千里目，更上一层楼。上一层楼。点明登高与望远的关系：点明登高与望远的关系：站得高望得远。站得高望得远。重难点点拨重难点点拨感想课文早知道课文早知道 阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。的云雾。远远望去，一条白练似的瀑布好像远远望去，一条白练似的瀑布好像挂在山前。挂在山前。瀑布那么高让人恍惚以为银河从天上泻落到瀑布那么高让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。了人间。望庐山瀑布望庐山瀑布 读的时候，要想象古诗过描绘的画面，体会诗人的意境和情感，把握好节奏和停顿，读出诗的韵律。朗读指导朗读指导日照日照 香炉香炉 生紫烟，遥看生紫烟，遥看 瀑布瀑布 挂前川。挂前川。飞流飞流 直下直下 三千尺，疑是三千尺，疑是 银河银河 落九天。落九天。/日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。重难点点拨重难点点拨美：云雾不断地慢慢地向上升美：云雾不断地慢慢地向上升腾。腾。特点：高、直、陡。特点：高、直、陡。飞流直下三千尺飞流直下三千尺，疑疑是银河落九天。是银河落九天。重难点点拨重难点点拨瀑布气势磅礴瀑布气势磅礴“落落”字好像写出了天上突字好像写出了天上突然发生了变化，天裂了，银然发生了变化，天裂了，银河从天上陡然掉到了人间。河从天上陡然掉到了人间。重难点点拨重难点点拨 思考：这两句运用了什么样的修辞手法？描绘了一幅怎思考：这两句运用了什么样的修辞手法？描绘了一幅怎样的场景？样的场景？运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出瀑布从高处喷涌运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。而出，一泻千里的宏大景象。飞流直下飞流直下三千尺三千尺，疑是银，疑是银河河落九天落九天。夸张夸张比喻比喻 这块地方没有巴掌大，怎样能盖房子呢？词句积累词句积累夸张仿写 飞流直下三千尺，疑是银河落九天新词：黄鹤楼 依靠 尽量 层次 日照 香炉 紫烟 挂面 山川 好句：欲穷千里目，更上一层楼。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。词句积累词句积累课堂小结课堂小结 登鹳雀楼写了诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，激励我们努力学习，积极向上，做生活的强者！学完本课你收获了什么？望庐山瀑布运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱之情。板书设计板书设计登登鹳鹳雀雀楼楼黄河入海（想象）黄河入海（想象）登楼所见登楼所见登楼所感登楼所感白日依山（实景）白日依山（实景）欲穷千里目（博大胸怀）欲穷千里目（博大胸怀）更上一层楼（包含哲理）更上一层楼（包含哲理）板书设计板书设计望望庐庐山山瀑瀑布布挂前川挂前川遥遥 看看联联 想想生紫烟生紫烟三千尺三千尺落九天落九天拓展延伸拓展延伸 描写大自然的古诗望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。谜语：悬崖挂块大白布,千人万人捉不住,好似千军万马吼,疑是银河飞下谷。（打自然物或自然现象）拓展延伸拓展延伸谜底：瀑布谜底：瀑布1.辨字组词。课堂作业课堂作业炉炉 烟烟 挂挂户户 因因 桂桂尽尽 依依 层层尺尺 衣衣 云云尽头 依依 一层尺子 衣服 白云火炉 香烟 高挂户口 因为 桂花2.选择带点字的正确解释。课堂作业课堂作业（1）白日依山尽 （）依靠 同意 按照（2）黄河入海流 （）参加到某种组织中 进来或出去 收入（3）欲穷千里目 （）需要 将要 想要.读诗句，想画面，再用自己的话说一遍。白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。课堂作业课堂作业夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。那激越的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。那激越的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。第四单元 第一课 登鹳雀楼教育部组织编写 二年级|上册 诗歌导入诗歌导入鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章：登鹳雀楼作者介绍王之涣，字季凌，生于668年，卒于742年，王之涣少有侠气，去官之后，漫游黄河南北，强自克制，功于文学，十年后名声大振。在李白、杜甫还不出的时候，王之涣、王昌龄、高适已经名躁一时。王之涣存世诗现在只有六首，他的作品，以边塞诗见长，诗境广阔，激人奋进。诗歌范读字词积累白日：傍晚的太阳。依：靠着，倚靠着。尽：尽头，完了。欲：想要。穷：穷尽，全部。千里目：目千里，看到千里之外。字词积累dng登生字拼音结构字义组词上下结构(人)由低处到高处(多指步行)。登山登陆登高癶+豆字词积累gun鹳左右结构像白鹤，嘴长直，顶不红。白鹳鹳雀拼音生字结构字义组词字词积累拼音生字结构字义组词qu雀上下结构体形较小的鸟类。麻雀山雀孔雀小+隹(“隹”指短尾的鸟。)字词积累拼音生字结构字义组词y依左右结构靠着。依靠依照亻+衣(人要依靠衣服遮羞取暖)雀雀楼楼依依入入欲欲穷穷目目更更字词积累 注意生字的每一笔在田字格里的位置。诗歌讲解登上鹳雀楼，诗人看到了什么?远处：太阳。楼下：黄河。诗歌讲解白日依山尽，傍晚的太阳靠着中条山落下去了黄河入海流。滔滔黄河水滚滚流入大海调整顺序“入海流”就是“流入海”。诗歌讲解欲穷千里目，想要看到更上一层楼。就要再登上一层楼全部想要看到千里之外的全部景色添加变通顺调整顺序“千里目”就是“目千里”。朗读诗歌诗歌总结站得高，看得远。高瞻远瞩不断学习，与时俱进。海纳百川，有容乃大。坐井观天鼠目寸光作业布置1、背诵古诗；2、书写本课生字一字一词，听写。第四单元 第一课 望庐山瀑布教育部组织编写 二年级|上册 诗歌导入三叠泉诗歌导入五老峰 龙首崖庐山在江西省九江市的南边，庐山山峰重叠，其中有一座山峰叫香炉峰，因为山上常有云雾笼罩，在阳光照耀下有紫色雾气升腾，像正在焚香的香炉一样，所以取名叫香炉峰。诗歌导入作者介绍李白（701762）字太白，号青莲居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主义诗人，人称“酒仙”“诗仙”。他的诗关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，想象丰富，现存李白的诗有九百多首，有李太白集存世。字词积累瀑 紫字词积累遥 尺照照炉炉烟烟挂挂疑疑川川字词积累 注意生字的每一笔在田字格里的位置。诗歌讲解 “望庐山瀑布”是什么意思？“望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。“望”和“看”有什么区别？距离问题。望是远距离的看。是站在较远处看。诗歌讲解挂前川：挂在前面的水面上。九天：古代传说天有九重，九天是天的最高层。诗歌讲解译文在阳光的照耀下，香炉峰周围升起紫色的云烟。从远处望去，山前的瀑布就像挂在那里的一块白布，从高高的山上飞流而下，不由使人怀疑是银河从天上落了下来。诗歌讲解日照香炉生紫烟诗歌讲解遥看瀑布挂前川诗歌讲解飞流直下三千尺诗歌讲解疑是银河落九天古诗中的虚数在古诗中，用来表示数字的“三”、“六”、“九”、“千”、“万”等大多是虚指，不是实指，一般用来形容很大很大，很多很多，很高很高。v桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。v千山鸟飞绝，万径人踪灭。诗歌讲解诗歌总结望庐山瀑布是（）代诗人李白的作品。诗中的首句，将蒙蒙的（）形象地比喻为从香炉中升起的（）。整首诗采用（）的方法写出庐山瀑布的（），表达了诗（）。唐比喻、夸张烟雾紫烟壮丽景象对大自然的热爱作业布置1、将这首诗背给爸爸妈妈听；2、找一找李白的其他诗歌读一读。