人教版九年级物理上册第十五章电流和电路习题ppt课件.pptx

九年级上册九年级上册九年级上册九年级上册物理人教版第1节两种电荷第十五章电流和电路1摩擦过的物体_，说明该物体带了电荷。可以用_来检验物体是否带电。2两种电荷：自然界中只有_种电荷。(1)正电荷：用_摩擦过的_棒所带的电。(2)负电荷：用_摩擦过的_棒所带的电。3电荷间的相互作用规律：同种电荷互相_，异种电荷互相_。能吸引轻小物体验电器两丝绸玻璃毛皮橡胶排斥吸引4验电器(1)作用：检验物体_。(2)原理：_种电荷互相_。5在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数_，整个原子呈中性，也就是原子对外_带电的性质。电荷的多少叫做_，它的单位是_，符号是_。6有的物体容易导电，叫做_，如金属、大地、石墨等。有的物体不容易导电，叫做_，如橡胶、玻璃、塑料等。是否带电同排斥相等不显电荷量库仑C导体绝缘体1如图所示，将气球在头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来。下列说法正确的是()A气球和头发相互吸引，是因为分子间有引力的缘故B气球和头发带异种电荷而相互吸引C气球和头发带同种电荷而相互吸引D气球吸引头发而头发不吸引气球B2自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是_电荷。当甲、乙两个通电球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带_电。3教室里吊扇的扇叶很脏，是因为扇叶在转动的过程中与空气摩擦而带上了_，从而会_轻小的灰尘。负正电(电荷)吸引4(2018青浦区期中)下列粒子中，带负电的是()A电子 B质子 C中子 D原子5用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是()A梳子得到了一些电子B梳子失去了一些电子C梳子失去了一些原子核D摩擦创造了电荷AA6将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了_(选填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为_，塑料丝带电的实质是_在物体间的转移 同种摩擦起电电子7(2018禹城市期末)下列各组物体中，都是导体的是()A大地和食盐水溶液B水银和油C干木柴和食盐水D人和塑料8(2018抚宁县期中)石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，属于绝缘体的有_；属于导体的有_，它们能导电的原因是_。A玻璃、空气石墨、盐的水溶液有大量的自由电荷9(2018蓬溪县期末)甲、乙两个轻质小球的作用情况如图所示，其中，甲球与带负电的物体相互排斥，则乙球不可能的是()A不带电B带正电C带负电D带正电或不带电C10电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为()A灰尘的自然堆积B荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C电视机工作时，荧光屏表面温度较高，吸附灰尘D电视机工作时，荧光屏表面有静电吸附灰尘D11(习题2变形题)如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一个带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是()A吸管带的是正电B吸管在摩擦中失去电子而带负电C吸管和玻璃棒带同种电荷D与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电C12(2017营口)如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法错误的是()A摩擦起电的实质是电子的转移B箔片张开是由于同种电荷相互排斥C箔片张开说明橡胶棒带电D验电器的乙部件必须是导体D13(2018乌鲁木齐期末)考试时用2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是_(选填“导体”或“绝缘体”)，若使用不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变_(选填“强”或“弱”)，可能使电脑无法识别。导体弱14(2018海珠区期末)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒。(1)图中吸管的A端带_电；(2)吸管与餐巾纸摩擦的时候，得到电子的是_；负吸管(3)把某轻小物体放在带电吸管A端的附近，发现物体与吸管相互吸引，能否判断该物体带了电？答：_。判断的依据是_，_。不能带电体除了吸引带有异种电荷的物体外还可以吸引不带电的轻小物体15(教材P34拓展)如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是()AB中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小BA中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大CA中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD金属棒中负电荷从B流向A，B金属箔的张角增大B16小丽同学想探究电荷之间的相互作用力跟哪些因素有关。她将一个带正电的物体放在A处，然后将拴在细线上带电的小球B先后挂在P1、P2、P3处，小球受力发生偏移情况如图所示。(1)小球B偏离竖直方向的原因是_。同种电荷相互排斥(2)得出的初步结论是_。(3)如果小球B带的是负电，仍按上述位置摆放，请在图中画出小球B偏移的大致情况。同种电荷间排斥力的大小随两电荷间距离的增大而减小九年级上册九年级上册九年级上册九年级上册物理人教版第2节电流和电路第十五章电流和电路1电流(1)形成：电荷的_形成电流。(2)方向的规定：把_电荷定向移动的方向规定为电流的方向。(3)获得持续电流的条件：电路中有_，电路是_的。2电路(1)电路的组成：一个基本电路由_、_、_、_组成。(2)各 元 件 的 作 用：电 源 是 能 够 _的 装 置；用 电 器 是 消 耗_的装置；开关控制_；_用来输送电能。定向移动正电源闭合电源用电器开关导线提供电能电能电路的通断导线3用_代表实物而画出来的表示电路连接的图就是_。4电路的三种状态：_、_、_。电学元件符号电路图通路断路短路知识点1：电流1关于电流的形成，下列说法中正确的是()A只有正电荷定向移动才能形成电流B只有负电荷定向移动才能形成电流C只要导体中有电荷就能形成电流D金属中的电流是自由电子定向移动形成的D2干电池的碳棒是_极，锌筒是_极，用导线把小灯泡、开关与干电池连成电路，闭合开关后，导线、开关和灯泡中的电流方向是从_流向_。(后两空均选填“锌筒”或“碳棒”)正负碳棒锌筒知识点2：电路的构成、电路图3关于电流与电源，下列说法中正确的是()A规定正电荷定向移动的方向为电流方向B只有电路断开时，电路中才能有电流C只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流A4下列电路图符合电路组成的是()C5下列与实物图一致的电路图是()C6画出下列各元件的电路图符号：电灯：_电动机：_电源：_电阻：_知识点3：通路、断路和短路7在如图所示的电路中，闭合开关后可以使小灯泡正常发光的是_；属于短路的是_；属于开路的是_。CBDA8如图所示，用导线把一个灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在a、b之间接入_，还需要_。电源闭合开关S9如图是一种声光报警器的电路图，当开关_时，灯亮、铃不响；当开关_时，灯亮，同时铃响。S1、S2闭合S1闭合、S2断开10如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的()A电源B开关C导线D用电器D11如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是()Aa、c Bb、c Cb、d Dd、eC12如图所示，有两个金属球，A球带大量的正电荷，B球带大量的负电荷，用铜导线连接两球，则()A电子从B流向A，电流方向由A到BB电子从A流向B，电流方向由B到AC正电荷从B流向A，电流方向由A到BD正电荷从A流向B，电流方向由B到AA13如图所示电路，闭合开关，出现的现象是_，将连错的导线打“”并改接正确的连线，在图上标出电流的方向。灯不亮，电源损坏14电扇中有一个自动断电的安全装置，如图所示，电扇翻倒时，它_电路；竖立时，它_电路。(均选填“断开”或“闭合”)断开闭合15在学习电学时，老师让同学们探究点亮小灯泡实验，提供了如图所示仪器：(1)实验中干电池的作用是_。提供电能(2)观察小灯泡结构后，老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡，同学们设计了如图的电路，小灯泡能够发光的是_图，造成短路的是_图，断路的是_图。ACB(3)接下来的实验中同学们添加了开关、灯座，电池座。请你用笔画线代替导线完成电路连接，并在虚线框中画出电路图。解：如图所示16如图所示，在手电筒的完整电路中，干电池是_，小灯泡是_，金属带是_，金属滑键和按钮是_。(1)画出手电筒的电路图。电源用电器导线开关(2)写出手电筒不发光的三种可能原因：_；_；_。开关未闭合没有电池(或电池没电)灯丝断了(或灯泡与灯座接触不良)17如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，其操作过程如下：(1)连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光。由此可以确定_(填字母，下同)为同一根导线的两端。(2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。C、FF九年级上册九年级上册九年级上册九年级上册物理人教版第3节串联和并联第十五章电流和电路1串联和并联(1)串联：电路元件_的连接方式。(2)并联：电路元件_连接在电路两点间的连接方式。2串联电路：各电路元件以_联的方式组成的电路称为串联电路，在串联电路中，电流只有_条路径，开关控制_用电器。逐个顺次连接并列串一所有3并联电路：各电路元件以_联的方式组成的电路称为并联电路，并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫_，单独使用的那部分电路叫_，干路开关控制_用电器，支路开关只能控制_的用电器。并干路支路所有其所在支路知识点1：串联电路1如图所示，下列说法不正确的是()A灯泡L1和L2串联B开关只控制灯泡L1C开关控制灯泡L1和L2D开关由a点移到b点，其控制作用不变B2请根据下列实物电路的接线图在虚线框内画出电路图(要求导线不能交叉)。知识点2：并联电路3(2018上杭县期中)如图电路中，开关闭合后，两灯并联的是()A4下列电路图中，开关S闭合后，两个灯泡并联的是()C5(2017贺州)街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭，由此_(选填“能”或“不能”)判断其连接方式，如果其中一只彩灯烧坏，其它彩灯仍然发光，由此可判断彩灯的连接方式为_(选填“串”或“并”)联。不能并6将下列电路元件组成并联电路，开关S1只控制L1，开关S2只控制L2。7某电路中有两盏灯，开关闭合时，两灯都亮；开关断开时，两灯都熄灭，则两灯的连接方式是()A一定是串联B一定是并联C可能是串联，也可能是并联D可能某灯被短路C8(2018蓬溪县期末)小明学习了电学知识后，给蓬溪县交通局建议，在蓬溪中学校门口安装红绿指示灯，以不同颜色的变化保证行人的安全，根据你对交通指示灯的了解，可以推断出()A红、黄、绿灯都是串联B红灯与黄灯串联后再与绿灯并联C红、黄、绿灯没有关系D红、黄、绿灯都是并联D9几个电灯串联，接通电源后，如果其中一个电灯的灯丝断了，电路的其他部分没有发生故障，则其余的电灯将()A仍然亮 B都不亮C有的亮，有的不亮 D无法判断B10如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是()A开关S1控制整个电路B电动机与小灯泡工作时互不影响C开关S2控制整个电路D开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的B11如图所示电路，S闭合后，电路将是_(选填“通路”“断路”或“短路”)，要使两灯串联，只需拆除导线_(选填“a”或“b”)。短路b12如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是_闭合、_断开。S1、S3S213如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是_联；断开开关S，会发生的现象是_；电路连接的不妥之处是_。并灯L1熄灭L2没有开关控制14如图所示，若想组成并联电路，且让S同时控制L1和L2，则应让M接_点；若让S只控制L2，则应让M接_点。C(或B)A15如图所示电路中，A、B、C、D是四个接线柱，开关是闭合的。(1)用导线将A、B连接，再将C、D连接，则灯L1和L2_联。(2)用导线将A、D连接，则灯L1和L2_联。并串16(2018海陵区月考)双桶洗衣机分洗涤侧和脱水侧，分别由两个电动机来工作，根据你的经验，这两个电动机应该是_联的。如图所示，是家用电冰箱的部分电路图。冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制。冰箱门关闭后，联动开关应该处于_状态，当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动_(选填“断开”或“闭合”)。并断开闭合17用笔画线代替导线，将甲、乙两图中各零件分别按要求组成电路。要求开关控制整个电路。解：如图所示。九年级上册九年级上册九年级上册九年级上册物理人教版第4节电流的测量第十五章电流和电路1电流是表示_的物理量，用符号_表示。2单位：电流的国际单位是_，符号是_，常用单位还有_、_，其换算关系为：1A_mA_A。3电流的测量(1)测量仪器是_，符号是_。(2)测量前，需要观察_、_、_。电流强弱I安培AmAA103106电流表量程分度值指针是否指在零刻线上(3)电流表的正确连接：必须将电流表与被测用电器_联；必须让电流从“_”接线柱流进，从“_”接线柱流出；必须正确选择电流表的_；不允许把电流表直接连到_两极。串量程电源知识点1：电流的强弱1如图是我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是()B2手电筒中电流约为200 mA_A_A；雷电电流可达2105 A_mA_A。0.22105210821011知识点2：电流表3(2018福田区期中)如图所示，电流表的连接正确的是()C4如图所示，它是测量_的工具，它的电学符号为_。当选择“”“0.6”两个接线柱，其量程为_，它的分度值是_；当选择“”“3”两个接线柱，其量程为_，它的分度值是_。电流大小00.6 A0.02 A03 A0.1 A5如图，电流表甲、乙的示数分别为：_、_。0.3 A1.4 A6在如图所示的电路中，a、b、c、d四个元件中有一个是电流表，另外三个是用电器，则接用电器的是_，接电流表的是_。acdb7如图所示是实验室中常见的一种仪表的示意图，请写出你从图中得到的三条信息：(1)_；(2)_；(3)_。此表为电流表此表显示的电流为1.5 A此表有两个量程：00.6 A和03 A8如图所示的电路中，甲图中的电流表是测量通过_灯的电流，乙图中的电流表是测量通过_的电流。L1干路9(2018南山区期中)如图所示的电路连接中会烧坏电流表的是()A10在电路中，电表是电流表，如果发生如图所示的现象，则在AB间可能连接了()A导线 B电铃 C电灯 D电池A11有00.6 A和03 A两个量程的电流表，小明在某次测量中使用00.6 A量程。从03 A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3 A的刻度线上，则测得实际电流为()A0.43 A B0.46 AC0.7 A D2.3 AB12(原创题)如图所示电路中，电流表测量的是流过_的电流。若要使电流表测L1、L2灯的总电流，且只移动一根导线，应将_(选填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_(选填“”“0.6”或“3”)接线柱上；若要测流过L2灯电流，应将_两根导线的右接线位置互换。L1aa、b13(教材拓展)根据图甲所示的电路图，把图乙所示的元件连成电路。(注意连线不能交叉)14甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上存在什么问题，并写在下面的横线上。(1)甲同学的问题：_；(2)乙同学的问题：_；(3)丙同学的问题：_。电流表的正负接线柱接反了电流表的量程选择太大电流表的量程选择太小15(2018浦东新区期中)如图(a)所示，某实验小组使用电流表来测通过小灯泡的电流，已知电路中的电流不超过0.2 A。(1)请你在图(a)中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。解：如图所示(2)在连接电路时，开关应_(选填“闭合”或“断开”)；使用电流表时，所测电流不得超过它的_，且必须使电流从电流表的_接线柱流入。(3)闭合开关后，电流表的示数如图(b)所示，此时所接量程的最小分度值是_A，测得的电流为_A。断开量程正0.020.1416如图所示是李林同学用电流表测灯泡L2中电流的连接线路。(1)电流表连接有什么错误？(2)现要测灯L1中的电流，只允许变动一根导线的一个端点的接线位置，在需要改动的导线上打“”，并在图中用虚线标出改动的导线。(3)在(2)的基础上，若要测出L1、L2两灯的总电流，而且又只允许再变动一根导线上一个端点的位置，请在需要改动的导线上打上“”，在图上再用虚线标出改动的导线。解：(1)电流表的正负接线柱接反了(2)如图所示(3)如图所示九年级上册九年级上册九年级上册九年级上册物理人教版第5节串、并联电路中电流的规律第十五章电流和电路1串联电路电流的规律是_，用关系式表示为_。2并联电路电流的规律是_，用关系式表示为_。串联电路中各处的电流都相等II1I2In并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和II1I2In知识点1：串联电路的电流规律1(2018永定县一模)如图所示开关闭合时，L1比L2亮，则有()A通过L1的电流比较大B通过L2的电流比较大C通过L1和L2的电流一样大D无法判断C2春节即将来临，为烘托节日气氛，同学们买来了一串小彩灯，共有50只小灯泡串联在一起，接在电源上，如图所示，电工师傅用电流表测得电源插头处的电流是200 mA，那么通过第10只灯泡的电流为_A，通过第50只灯泡的电流为_A，你这样猜想的依据是_。0.20.2小彩灯串联，电路各处电流相等3如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：(1)下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_。1.5读数时将量程看成了03 A(2)为了进一步探究串联电路的电流特点，她下一步的操作应该是()A将电源正、负极对调，再次测量A、B、C三处的电流大小B改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流大小C将图中两只灯泡的位置对换，再次测量A、B、C三处的电流大小D换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流大小D知识点2：并联电路的电流规律4如图，甲中的两个灯泡是_(选填“串”或“并”)联的，用图乙中的水流可以比作该电路中的_，这种研究问题的方法叫做_法。并电流类比5如图，分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC，则IA、IB、IC之间的关系是_。IAIBIC6(2018朝阳区期中)小明在探究并联电路的电流规律时，电路图如图甲所示。(1)电路中，灯泡L1、L2的规格应_(选填“相同”或“不相同”)。小明把电流表连入电路前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是电流表_。不相同未调零(2)小明连接的实验电路如图丙所示，开关闭合后，灯泡L1_(选填“发光”或“不发光”)。请你改动图中一根导线的位置，使两灯都发光，电流表A1测量灯L1中的电流，电流表A2测干路中的电流，并在改动的导线上打“”。解：如图所示(3)实验中，小明在电路中换上规格不同的小灯泡进行了多次测量，目的是_。不发光使结论更具有普遍性7(2018柳州期末)在图所示的电路中，电流表A1的示数是0.4 A，电流表A2的示数是0.6 A，那么，电流表A的示数应该是()A1 A B0.6 A C0.4 A D0.2 AA8如图所示的电路中，三只电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则下列关系正确的是()AI1I2I3 BI1I2I3CI1I2I3 DI3I2I1C9(2018宁城县期末)如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为()A2.2 A0.44 A B0.42 A1.8 AC1.76 A0.44 A D0.44 A2.2 AC10如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是()AL1与L2串联B电流表A1测L1的电流C当开关S2断开时，通过L1的电流变小D当开关S2断开时，电流表A2的示数变小D11在如图所示的电路中，已知电流表A的读数是3 A，流过L1的电流是流过L2的电流的2倍，则通过灯L2的电流为_A，电流表A1应选取的量程是_(选填“00.6 A”或“03 A”)。103 A12如图，在甲图中，当开关S闭合时，电流表A1的示数为0.6 A，电流表A2的示数为0.4 A，则灯L1中通过的电流为_A，通过L2的电流为_ A；在乙图中，当开关S闭合时，通过灯L1、L2、L3的电流分别是0.25 A、0.4 A、0.5 A，则电流表A的示数为_ A。0.20.40.9B 14(教材拓展)小明在“探究串、并联电路中的电流关系”的实验中，设计了用三个电流表在三个不同位置同时测量电流以验证探究结果。如图所示，要求甲、乙两图分别验证串联电路和并联电路的电流关系。(流过每个灯的电流约为0.2 A)(1)按要求用笔画线将实验电路连接起来。(2)实验中，闭合开关，发现甲图中灯L1比灯L2稍亮，则流过两灯的电流关系：I1_(选填“”“”或“”)I2。若在乙图中，发现两灯的亮度相同，有两只电流表的示数相同，则L1、L2两灯的规格_(选填“相同”或“不相同”)。相同九年级上册九年级上册九年级上册九年级上册物理人教版专题四连实物图、画电路图第十五章电流和电路1连实物图、画电路图，不能看一根线连(画)一根线，看一个元件连(画)一个元件，应先读出电流的路径，再根据电流的路径连线或画图。如图所示的电路中，电流的路径为：2画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)画线应横平竖直，呈方形；(3)元件符号不要画在拐角处；(4)线路要连接到位，不能有断点。3连实物图应注意的问题：(1)要按顺序连接线；(2)导线不能交叉。类型一连实物图1根据电路图，用笔画线表示导线，将实物电路连接起来。2(2018东城区期末)请用铅笔代替导线，按图甲所示电路图连接图乙的实物电路。3根据电路图连接实物图。4仔细观察图中实物电路，在图中只加一根导线，使电路成为并联电路。5根据电路图连实物图。6根据电路图，将实物图补充完整。7按电路图连接实物图。8.根据电路图连接实物电路。(S1为单刀双掷开关，可以分别与1、2两触点接通)类型二画电路图9(2018江海区期末)请根据实物连接图在方框内画出对应的电路图。10(2018灯塔市期末)在方框中画出对应的电路图。11如图是小刚同学连接的实物电路，请你画出其电路图。12根据下列实物图，画出对应的电路图。13按实物连接图画出相应的电路图。14按实物连接图画出相应的电路图。15(2018靖远县期末)画出如图所示实物电路的电路图。16根据连接的实物电路画出对应的电路图。九年级上册九年级上册九年级上册九年级上册物理人教版专题五电路识别与电路设计第十五章电流和电路1识别电路连接方式的三种方法：(1)电流法。若电流只有一条通路，则为串联电路；若电流在某处分为几条支路，且每一条支路都有用电器，则为并联电路。(2)拆除法。在电路中撤掉一个用电器，若其他用电器无法工作，则为串联电路，否则就是并联电路。(3)节点法。若电路中某两点间没有电源、用电器，则这两个点可看成一个点，在此基础上进一步判断电路连接方式。2设计电路应根据题目要求，结合串、并联电路的特点进行思考。3常见的电路设计有以下几种类型：类型一电路识别1(2018根河市期末)学校教室中的六盏灯的连接方式是()A都是并联B都是串联C两两串联后再并联D两两并联后再串联A2为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是()C3交通法规规定，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是()B4小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转。为此他设计了四个电路图，其中L为灯泡，M为电风扇，S为单刀双掷开关，设计合理的是()C5(2018迁安市期中)如图所示的电路，下列分析正确的是()A若S1、S2、S3都闭合时，则L1、L2并联B若S1、S2、S3都闭合时，则L1、L2串联CS3断开，S1、S2闭合，L1、L2并联DS1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联D6如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是_(选填“串联”或“并联”)的。若同时有两台电脑在工作，拔下其中一台电脑的网线，另一台电脑还_(选填“能”或“不能”)正常上网工作。并联能S1和S2 并联 a 8如图所示的电路中：(1)若将S1、S2都断开，则_灯亮，它们是_联的；(2)若S1、S2都闭合时，_灯亮，它们是_联的；(3)若只闭合S1，_灯亮；(4)若只闭合S2，_灯亮。L1、L2、L3串L1、L2、L3并L3L1类型二电路设计9(2017丹东期末)根据下面要求设计电路图：新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮，当乘客按下任意一个按钮时，铃声响起，提醒司机有乘客下车。10(2018淅川县期中)某种电脑键盘清洁器有照明的小灯泡L、吸尘用的电动机M，有时可以同时工作，有时可以独立工作。请画出符合要求的电路图。11如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮。甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图。12火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关)，车厢内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。13(物理与实践)设计一个自动防盗报警电路(器材如图所示)。要求：晚间房门被人打开，细导线AB被扯断时，电铃发声自动报警，否则只有灯亮。