教科版三年级下册科学：《月球——地球的卫星》教学ppt课件.ppt

月球地球的卫星太阳、地球和月球太阳、地球和月球单元第单元第5课课看照片识月球借助照片，我们可以近距离地观察照片。简单对比一下月球的正面和背面，你观察到了什么？观察照片是科学家探究宇宙一种方式。找资料识月球查找相关资料查找相关资料;制作月球小档案；制作月球小档案；交流小档案。交流小档案。模拟实验制造环形山把细沙平铺在托盘里；用大小不同的球撞击沙盘；试着撞击出大小重叠的“环形山”。模拟实验在活动手册上记录实验结果哦！。活动手册记录实验结果。记录想要了解的关于月球的新问题。研讨问题问题1 1：通过前面的探索，我们知道了月球的哪些特征？通过前面的探索，我们知道了月球的哪些特征？问题问题2 2：根据我们查找的月球资料，月球适合人类居住吗根据我们查找的月球资料，月球适合人类居住吗？拓展课堂小结在今天的活动中，我们通过比较照片、查找资料和模拟实验三种方式充分地收集和了解了关于月球的信息，知道了月球作为地球的唯一天然卫星表面有很多环形山。我们还有提出了一些关于月球的感兴趣的问题，在课后我们要积极去查找资料进行学习。小小白白兔兔弯弯着着腰腰在在山山坡坡上上割割草草。天天阴阴沉沉沉沉的的，小小白白兔兔直直起起身身子子，伸伸了了伸伸腰腰。燕燕子子，燕燕子子，你你为为什什么么飞飞得得这这么么低低呀呀？要要下下雨雨了了，空空气气很很潮潮湿湿，虫虫子子的的翅翅膀膀沾沾了了小小水水珠珠，飞飞不不高高。我我正正忙忙着着捉捉虫虫子子呢呢!我正忙着捉虫子呢！我正忙着捉虫子呢！李老师正忙着改作业呢！李老师正忙着改作业呢！_正正_呢！呢！元元元元红红着着脸脸，低低着着头头，坐坐到到了了自自己己的的座座位位上上。李李老老师师看看了了看看手手表表，说说：“元元元元，今今天天你你迟迟到到了了二二十十分分钟钟。”元元元元非非常常后后悔悔。元元元元心心里里会会想想什什么么？（演演一一演演，说说一一说说）