一年级上册语文ppt课件13课乌鸦喝水人教（部编版）.ppt

乌鸦喝水乌鸦喝水黑龙江省大庆市肇源县第五小学黑龙江省大庆市肇源县第五小学 于志玲于志玲身穿黑袍子，身穿黑袍子，长个丑样子，长个丑样子，懂得爱妈妈，懂得爱妈妈，是个好孩子。是个好孩子。(猜一小动物猜一小动物)猜谜语猜谜语(乌鸦乌鸦)1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2 2、圈出生字，看拼音多读几遍。、圈出生字，看拼音多读几遍。自读课文要求自读课文要求自读课文要求自读课文要求ww yy chch zhozho b b n n p p ngng乌乌 鸦鸦 处处 找找 办办 旁旁 xx ff f f ngng j j n n gogo 许许 法法 放放 进进 高高生字朋友来啦！生字朋友来啦！生字朋友来啦！生字朋友来啦！乌乌 鸦鸦 喝喝 水水 口口 渴渴 瓶瓶 子子 石石 子子 办办 法法 怎么办怎么办 喝不着喝不着 到处到处很高很高 渐渐渐渐 想了想想了想 请大声读一读吧：请大声读一读吧：1.1.听范读听范读，标出课文的自然段标出课文的自然段。2.2.思考：课文写了一件什么事？思考：课文写了一件什么事？0 一只乌鸦口渴了，一只乌鸦口渴了，到处到处找水喝。找水喝。“到处到处”一词可以看出乌鸦确实很渴，一词可以看出乌鸦确实很渴，很着急，找水很辛苦。很着急，找水很辛苦。0 终于找到水了，可是乌鸦现在能喝到水吗？终于找到水了，可是乌鸦现在能喝到水吗？乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。0 原因有两个：原因有两个：一是瓶子里的水并一是瓶子里的水并不多；二是瓶子的不多；二是瓶子的瓶口太小了。瓶口太小了。乌鸦为什么喝不着水呢？乌鸦为什么喝不着水呢？乌鸦看见一个乌鸦看见一个瓶子瓶子，瓶，瓶子里有子里有水水。但是，但是，瓶子里水瓶子里水不多，不多，瓶口又小瓶口又小，乌鸦喝不，乌鸦喝不着水。着水。怎么办怎么办呢呢？遇到问题和困难，遇到问题和困难，我们要学会想办法解决，我们要学会想办法解决，我们来看看乌鸦是怎么我们来看看乌鸦是怎么想到办法的。想到办法的。0 乌鸦乌鸦看见看见旁边有许多小旁边有许多小石子，想出办法来了。石子，想出办法来了。乌鸦乌鸦善于观察，勤于思考。善于观察，勤于思考。0 乌鸦把小石子乌鸦把小石子一颗一颗一颗一颗地放地放进瓶子里。进瓶子里。瓶子里的水瓶子里的水渐渐渐渐升高，升高，乌鸦就喝着水了。乌鸦就喝着水了。拓展延伸拓展延伸1.1.天气天气渐渐渐渐（）。）。2.2.我我渐渐渐渐（）。）。3.3.（）渐渐渐渐（）。）。0 石头能够占据石头能够占据瓶子里的空间，有瓶子里的空间，有水的地方被石子占水的地方被石子占据了空间，水就只据了空间，水就只能往上。能往上。思考：小石子对乌鸦喝到水有什么思考：小石子对乌鸦喝到水有什么帮助呢？帮助呢？你喜欢这只小乌鸦吗？请你来你喜欢这只小乌鸦吗？请你来夸夸小乌鸦。夸夸小乌鸦。边听边思考边听边思考乌鸦乌鸦本事大，乌鸦乌鸦本事大，肯动脑筋想办法。肯动脑筋想办法。一颗一颗石子放，一颗一颗石子放，困难再大也不怕。困难再大也不怕。思维拓展思维拓展 小乌鸦真聪明！如果，瓶子旁小乌鸦真聪明！如果，瓶子旁边要是没有小石子，该怎么办呢？边要是没有小石子，该怎么办呢？你能帮小乌鸦想出别的办法喝到水你能帮小乌鸦想出别的办法喝到水吗？吗？课文总结课文总结 我们我们要向小乌鸦学习，在遇到困难要向小乌鸦学习，在遇到困难时要善于观察和思考，想办法解决问题，时要善于观察和思考，想办法解决问题，这样我们也会变成聪明的小孩。这样我们也会变成聪明的小孩。00 请你仿照课文，编一个在没请你仿照课文，编一个在没有小石子的情况下，乌鸦喝到水有小石子的情况下，乌鸦喝到水的小故事。的小故事。