(精品)一五壶口瀑布 (4).ppt

壶口瀑布壶口瀑布教学目标：品位文章整散结合、长短兼具的语言特点。品位文章整散结合、长短兼具的语言特点。通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势。通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势。体会文章催人向上的积极精神。体会文章催人向上的积极精神。体会文中所表现的中华民族百折不回的精神。体会文中所表现的中华民族百折不回的精神。导 入：位位于于陕陕西西省省宜宜川川县县境境内内，黄黄河河象象一一条条腾腾飞飞的的巨巨龙龙，穿穿行行在在西西北北黄黄土土高高原原的的秦秦晋晋大大峡峡谷谷中中，当当流流经经壶壶口口时时，宽宽约约400米米左左右右的的河河水水突突然然收收束束一一槽槽，形形成成特特大大马马蹄蹄状状瀑瀑布布群群。主主瀑瀑布布宽宽40米米，落落差差30多多米米，瀑瀑布布涛涛声声轰轰鸣鸣，水水雾雾升升空空，惊惊天天动动地地，气气吞吞山山河河，为为黄黄河河第第一一大大瀑瀑布布，也也是是我我国国仅仅次次 于于 贵贵 州州 黄黄 果果 树树 瀑瀑 布布 的的 第第 二二 大大 瀑瀑 布布。观赏图片，初步感受。观赏图片，初步感受。初读课文，感受壶口瀑布。看完课文之后，能否用简练的语言说出什么看完课文之后，能否用简练的语言说出什么是是“壶口壶口”以及壶口瀑布形成的原因。以及壶口瀑布形成的原因。明确：沟底的河心还有一条河，是突然凹下明确：沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫去的一条深沟，当地人叫“龙槽龙槽”，槽头入，槽头入水处深不可测，这便是水处深不可测，这便是“壶口壶口”。明确：黄河的河床在这里由宽而窄，由高而明确：黄河的河床在这里由宽而窄，由高而低，于是就形成了巨大的水流。低，于是就形成了巨大的水流。巨大的水流巨大的水流从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。布。朗读课文，感受不同之处。请女同学朗读第二自然段。（注意读出气势请女同学朗读第二自然段。（注意读出气势来）来）壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在？壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在？明确：明确：“壶口瀑布不是从高处落下，让人们壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。”朗读课文，感受不同之处。请男同学朗读第三自然段。（注意读出气势请男同学朗读第三自然段。（注意读出气势来）来）试比较一下壶口瀑布在雨季和旱季有哪些方试比较一下壶口瀑布在雨季和旱季有哪些方面不同。（用简洁的语言概括）面不同。（用简洁的语言概括）明确：其声、其势、其景均不同。明确：其声、其势、其景均不同。朗读课文，感受不同之处。请女同学朗读第四自然段。（注意读出气势来）请女同学朗读第四自然段。（注意读出气势来）完成下列表格：完成下列表格：季节声势景雨季旱季朗读课文，感受不同之处。朗读课文，感受不同之处。季季节节声声势势景景雨雨季季阴阴如雷阴阴如雷震耳欲聋震耳欲聋“上面的水还是一上面的水还是一股劲地冲进去，冲股劲地冲进去，冲进去进去”水浸沟岸水浸沟岸雾罩乱石雾罩乱石旱旱季季隆隆冲去、轰然而下隆隆冲去、轰然而下汩汩如泉、潺潺成溪汩汩如泉、潺潺成溪哀哀打漩、如丝如缕哀哀打漩、如丝如缕“其势如千军万马，其势如千军万马，互相挤着、撞着、互相挤着、撞着、推推搡搡、前呼后推推搡搡、前呼后拥，撞向石壁，排拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆排黄浪霎时碎成堆堆白雪。堆白雪。”“凝重凝重”“猛烈猛烈”“龙槽龙槽”“深不可测深不可测”；大水；大水“向龙槽隆隆冲向龙槽隆隆冲去去”时时“被跌得粉碎，被跌得粉碎，碎成点，碎成雾碎成点，碎成雾”，大，大水水“向两边涌去向两边涌去”时，时，“平平的，大大的，如平平的，大大的，如飞毯抖落飞毯抖落”。品味语言，感受力量之美品味语言，感受力量之美选择你喜欢的语句，并加以分析你喜欢的选择你喜欢的语句，并加以分析你喜欢的理由。理由。.说说你所选择的句子，在字里行间有什么说说你所选择的句子，在字里行间有什么意蕴。意蕴。观看视频，加深理解http:/