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    (精品)c小调第五(命运)交响曲.ppt

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    (精品)c小调第五(命运)交响曲.ppt

    交响乐交响乐 交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲,交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲,一般是为管弦乐团创作。一般是为管弦乐团创作。交响乐队的编制交响乐队的编制一一、弦乐组、弦乐组二、木管乐组二、木管乐组三、铜管乐组三、铜管乐组四、打击乐组四、打击乐组五、色彩乐器组五、色彩乐器组交响乐一般包含四个乐章:交响乐一般包含四个乐章:、奏鸣曲式,快板;、奏鸣曲式,快板;、复三部曲式或变奏曲,慢板;、复三部曲式或变奏曲,慢板;、小步舞曲或谐谑曲,中,快板;、小步舞曲或谐谑曲,中,快板;、奏鸣曲式,回旋曲式,或奏鸣、奏鸣曲式,回旋曲式,或奏鸣回旋曲式,急板或快板。回旋曲式,急板或快板。交响乐主部主部 (主部主题)(主部主题)副部副部 (副部主题)(副部主题)奏鸣曲式奏鸣曲式呈示部呈示部:展开部展开部:再现部再现部:c小调小调第五第五“命运命运”交响曲交响曲 贝多芬贝多芬聆听聆听 主部主题(命运)主题 音乐一开始就进入主部,由弦乐组加单簧管在中音乐一开始就进入主部,由弦乐组加单簧管在中 底音区双八度齐奏,底音区双八度齐奏,“命运主题命运主题”像一声霹雳正像像一声霹雳正像贝多芬写下的贝多芬写下的“那就是命运在敲门那就是命运在敲门”弦乐在中提琴弦乐在中提琴上模仿这个音型做出呼应,象征雷鸣以后在远处的回上模仿这个音型做出呼应,象征雷鸣以后在远处的回声!声!主部主部主题:主题:呈呈 示示 部部主部主题 命运的动机:0|这是命运在叩门这是命运在叩门贝多芬贝多芬聆听聆听 主部关注“命运动机”的变化我要扼住命运的咽喉,绝不向它屈服。贝多芬 主部主部 (主部主题)(主部主题)副部副部 (副部主题)(副部主题)奏鸣曲式奏鸣曲式呈示部呈示部:展开部展开部:再现部再现部:连接部连接部 由圆号奏出由圆号奏出“命运命运”音型的变形乐句音型的变形乐句聆听聆听 副部主题dolce这个主题用小提琴与木管组乐器(单簧管)来这个主题用小提琴与木管组乐器(单簧管)来“对答对答”,具有,具有抒情、温柔、优美的风格,抒发了作者对幸福生活的渴望和追抒情、温柔、优美的风格,抒发了作者对幸福生活的渴望和追求求聆听聆听 副 部思考:思考:在这个优美的副部音乐当中,你还能听到什么?在这个优美的副部音乐当中,你还能听到什么?副部副部 力度变得柔和,速度缓慢,旋律更优美。我们把这个力度变得柔和,速度缓慢,旋律更优美。我们把这个主题命名为主题命名为“英雄英雄”。由。由“命运命运”动机蜕变出的一段动机蜕变出的一段柔婉、优美的英雄主题,抒发了贝多芬对美好生活的柔婉、优美的英雄主题,抒发了贝多芬对美好生活的向往、憧憬和追求、幻想。但命运主导动机仍然不时向往、憧憬和追求、幻想。但命运主导动机仍然不时地在低声回响,提醒人们斗争仍将十分尖锐。地在低声回响,提醒人们斗争仍将十分尖锐。主题主题力度力度节奏节奏情绪情绪主部主题主部主题副部主题副部主题对比欣赏对比欣赏主题主题力度力度节奏节奏情绪情绪主部主题主部主题很强很强副部主题副部主题弱弱对比欣赏对比欣赏主题主题力度力度节奏节奏情绪情绪主部主题主部主题很强很强明亮的快明亮的快板板副部主题副部主题弱弱舒缓舒缓对比欣赏对比欣赏主题主题力度力度节奏节奏情绪情绪主部主题主部主题很强很强明亮的快明亮的快板板紧张,惊紧张,惊惶不安惶不安副部主题副部主题弱弱舒缓舒缓优美,抒优美,抒情情对比欣赏对比欣赏 展展 开开 部部 “命运命运”音型的出现和不断发展,使音乐增强了戏剧性的冲突,音型的出现和不断发展,使音乐增强了戏剧性的冲突,表现两种势力展开了殊死搏斗,表现两种势力展开了殊死搏斗,“命运命运”暂时战了上风暂时战了上风聆听展开部思考聆听展开部思考:木管乐器和铜管乐器的演奏代表了什么形象,而弦乐的演木管乐器和铜管乐器的演奏代表了什么形象,而弦乐的演奏又代表了什么形象?奏又代表了什么形象?以圆号的以圆号的“命运命运”主题开始,弦乐作了回响,它象征着命主题开始,弦乐作了回响,它象征着命运的运的“风暴风暴”卷土重来。命运主题继续在更大范围变化展开,卷土重来。命运主题继续在更大范围变化展开,使音乐紧张激烈,充满戏剧的冲突,犹如一场殊死搏斗。使音乐紧张激烈,充满戏剧的冲突,犹如一场殊死搏斗。再现再现部:部:A、贝多芬战胜了命运。、贝多芬战胜了命运。B、是命运战胜了贝多芬。、是命运战胜了贝多芬。C、命运和贝多芬打平。、命运和贝多芬打平。聆听再现部思考:聆听再现部思考:1、选择题:最后是谁胜利了?、选择题:最后是谁胜利了?与呈示部基本相同,与呈示部基本相同,在本乐章结尾,两个主在本乐章结尾,两个主题在此汇合,音乐气势题在此汇合,音乐气势宏大,进一步显示出人宏大,进一步显示出人们战胜黑暗的坚强意志们战胜黑暗的坚强意志和必胜信心。和必胜信心。2、和命运的斗争停止了吗?、和命运的斗争停止了吗?讨论与思考讨论与思考:?谈谈欣赏完第五(命运)交谈谈欣赏完第五(命运)交响曲后给你什么样的启迪?响曲后给你什么样的启迪?这是一部哲理性很强的音乐作品,这是一部哲理性很强的音乐作品,它表现了人们群众的理想和愿望,歌颂它表现了人们群众的理想和愿望,歌颂了人们群众战胜黑暗势力的伟大胜利,了人们群众战胜黑暗势力的伟大胜利,体现了体现了“通过斗争,获得胜利通过斗争,获得胜利”的伟大的伟大精神。第五(命运)交响曲给人留精神。第五(命运)交响曲给人留下的不光是音乐,更是一种精神的激励,下的不光是音乐,更是一种精神的激励,不畏挫折,自强不息,勇敢地面对人生。不畏挫折,自强不息,勇敢地面对人生。今天我们感受了贝多芬今天我们感受了贝多芬与命运的抗争,感受了邰立与命运的抗争,感受了邰立华最终取得的胜利。同学们,华最终取得的胜利。同学们,我们的人生犹如巨轮正要拔我们的人生犹如巨轮正要拔锚起航,前途或遇险滩暗礁,锚起航,前途或遇险滩暗礁,或遇波涛汹涌,但老师相信或遇波涛汹涌,但老师相信你们,只要坚定自己的信念,你们,只要坚定自己的信念,勇敢的搏击风浪,定能创造勇敢的搏击风浪,定能创造出一个属于自己的青春年华!出一个属于自己的青春年华!

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