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    5.4(第一课时)能量之源——光合作用.ppt

    • 资源ID:82470252       资源大小:2.64MB        全文页数:16页
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    5.4(第一课时)能量之源——光合作用.ppt

    韭黄韭黄韭菜韭菜缺少叶绿素缺少叶绿素在植物绿叶中是不是只有叶绿素呢?在植物绿叶中是不是只有叶绿素呢?一、学习目标重点:绿叶中色素的种类和作用、重点:绿叶中色素的种类和作用、叶绿体结构和功能叶绿体结构和功能 独立阅读课本独立阅读课本97-102页,回答以下问题:页,回答以下问题:1 1、说出绿叶中色素的提取和分离的实验原理,、说出绿叶中色素的提取和分离的实验原理,实验分哪几步,研磨时加入实验分哪几步,研磨时加入SiO2、CaCO3的作用的作用是什么?画滤液细线要注意哪些问题?是什么?画滤液细线要注意哪些问题?2 2、实验分离出绿叶中的色素有哪些?各吸收哪、实验分离出绿叶中的色素有哪些?各吸收哪些光?些光?3 3、叶绿体的结构是怎样的,是如何与功能相适、叶绿体的结构是怎样的,是如何与功能相适应的?应的?4 4、简述光合作用的探究历程?、简述光合作用的探究历程?二、学法指导二、学法指导1)色素的提取原理:)色素的提取原理:色素能溶解在色素能溶解在酒精酒精等有机溶剂中,所以可用等有机溶剂中,所以可用无无水乙醇水乙醇提取色素。提取色素。1 1、说出绿叶中色素的提取和分离的实验原理,实验分、说出绿叶中色素的提取和分离的实验原理,实验分哪几步,研磨时加入中作用哪几步,研磨时加入中作用SiO2、CaCO3是什么?画是什么?画滤液细线要注意哪些问题?滤液细线要注意哪些问题?2)色素)色素分离分离原理原理:色素随层析液在滤纸色素随层析液在滤纸上上扩散速度不同扩散速度不同,从而分离色素。,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快溶解度大,扩散速度快溶解度小,扩散速度慢溶解度小,扩散速度慢SiO2使研磨充分使研磨充分CaCO3 防止色素破坏防止色素破坏4)研磨时加入)研磨时加入研磨时加入研磨时加入SiO2、CaCO3的作用是什么?的作用是什么?3)实验步骤实验步骤提取绿叶中的色素提取绿叶中的色素 制备滤纸条制备滤纸条 画滤液细线画滤液细线 分离绿叶中的色素分离绿叶中的色素 观察和记录观察和记录一、提取绿叶中的色素一、提取绿叶中的色素二二.准备滤纸条准备滤纸条铅笔线铅笔线画铅笔细线画铅笔细线滤液细线滤液细线三、三、画滤液细线画滤液细线要求:要求:细而齐细而齐,重复重复2323次次 (待滤液干后,再画一次待滤液干后,再画一次)四四.分离色素分离色素:插滤纸条插滤纸条层析液层析液培养皿培养皿层析液不能没及滤液线层析液不能没及滤液线胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶黄素叶绿素叶绿素a叶绿素叶绿素b叶绿素叶绿素a(蓝绿色蓝绿色)类胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素叶绿素胡萝卜素(胡萝卜素(橙黄色橙黄色)叶黄素(叶黄素(黄色黄色)叶绿素叶绿素b(黄绿色黄绿色)1/43/42 2、实验分离出绿叶中的色素有哪些、实验分离出绿叶中的色素有哪些?各吸收哪种光?各吸收哪种光?光照到物体表光照到物体表面后,该物体又将面后,该物体又将这种颜色的光这种颜色的光反射反射出来,就是我们所出来,就是我们所见到的颜色。对植见到的颜色。对植物而言,除了部分物而言,除了部分橙光、黄光和大部橙光、黄光和大部分绿光被反射外,分绿光被反射外,其他的基本上都被其他的基本上都被叶绿素分子等所吸叶绿素分子等所吸收了,所以植物的收了,所以植物的叶片呈现绿色。叶片呈现绿色。实验表明:叶绿素主要吸收实验表明:叶绿素主要吸收红光和蓝红光和蓝紫光紫光,类胡萝卜素主要吸收,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光蓝紫光。色素的作用仅仅是吸收光能吗?色素的作用仅仅是吸收光能吗?吸收、传递、转化光能。吸收、传递、转化光能。叶叶绿绿体体结结构构模模式式图图外膜外膜内膜内膜基粒基粒基质基质每个基粒都由每个基粒都由一个个圆饼状一个个圆饼状的囊状结构堆的囊状结构堆叠而成叠而成,称为类称为类囊体。囊体。每个基粒都含每个基粒都含有两个以上的有两个以上的类囊体,多者类囊体,多者可达可达100个以个以上。如此多的上。如此多的基粒和类囊体,基粒和类囊体,极大地扩大了极大地扩大了受光面积。受光面积。3 3、叶绿体的结构是怎样的,是如何与功能相、叶绿体的结构是怎样的,是如何与功能相适应的?适应的?年代年代科学家科学家结论结论18世纪中期前世纪中期前17711771普利斯特利普利斯特利17791779英格豪斯英格豪斯18451845梅耶梅耶18641864萨克斯萨克斯19391939鲁宾鲁宾 卡门卡门2020世纪世纪4040代代卡尔文卡尔文1.光合作用的探究历程光合作用的探究历程二、光合作用的原理和应用二、光合作用的原理和应用水水分是建造植物体的原料分是建造植物体的原料植物可以更新空气植物可以更新空气只有在只有在光照光照下只有绿叶才可以下只有绿叶才可以更新空气,吸收更新空气,吸收COCO2 2放出氧气放出氧气植物在光合作用时把光能植物在光合作用时把光能转变成化学能储存起来转变成化学能储存起来绿色叶片光合作用产生绿色叶片光合作用产生淀粉淀粉光合作用释放的氧来自水光合作用释放的氧来自水光合产物中有机物的碳来自光合产物中有机物的碳来自COCO2 21、在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入、在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是(无水乙醇,其目的是()。)。A.防止叶绿素被破坏防止叶绿素被破坏 B.使叶片充分研磨使叶片充分研磨 C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中使各种色素充分溶解在无水乙醇中 D.使叶绿素溶解在无水乙醇中使叶绿素溶解在无水乙醇中 2通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现出现4条色素带,从上而下依次为:(条色素带,从上而下依次为:()A胡萝卜素、叶绿素胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素、叶绿素b、叶黄素、叶黄素 B叶绿素叶绿素a、叶绿素、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素、胡萝卜素、叶黄素 C叶黄素、叶绿素叶黄素、叶绿素a、叶绿素、叶绿素b、胡萝卜素、胡萝卜素 D胡萝卜素、叶黄素、叶绿素胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素、叶绿素b 课堂训练课堂训练 Dc3叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是()A 色素提取液中的不同色素已经分层色素提取液中的不同色素已经分层 B阳光的照射使各种色素能彼此分开阳光的照射使各种色素能彼此分开 C滤纸对各种色素的吸附力不同滤纸对各种色素的吸附力不同 D色素随层析液在滤纸上扩散速度不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同4如图做色素层析分离的正确装置是(如图做色素层析分离的正确装置是()DD5 5在叶在叶绿绿色素的提取和分离色素的提取和分离实验实验中,中,所成色素所成色素带带含含量最少及最多的色素是量最少及最多的色素是()A A胡胡萝萝卜素和叶卜素和叶绿绿素素a Ba B叶黄素和叶叶黄素和叶绿绿素素a a C C叶黄素和叶叶黄素和叶绿绿素素b Db D胡胡萝萝卜素和叶卜素和叶绿绿素素b b6、温室栽培蔬菜,采用什么样颜色的玻璃做顶棚更、温室栽培蔬菜,采用什么样颜色的玻璃做顶棚更能提高产量:能提高产量:A 红色红色 B 蓝紫色蓝紫色 C 绿色绿色 D 无色无色 7叶叶绿绿体是植物体是植物进进行光合作用的行光合作用的细细胞器,下面有关胞器,下面有关叶叶绿绿体的叙述正确的是(体的叙述正确的是()A叶叶绿绿体中的色素分布在体中的色素分布在类类囊体薄膜上囊体薄膜上 B叶叶绿绿体中的色素分布在外膜和内膜上体中的色素分布在外膜和内膜上 C光合作用的光合作用的酶酶只分布在叶只分布在叶绿绿体基体基质质上上 D光合作用的光合作用的酶酶只分布在外膜、内膜和基粒上只分布在外膜、内膜和基粒上ADA

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