(精品)18神奇的丝瓜.pptx

18.18.神奇的丝瓜神奇的丝瓜CClick here to modify the text Click here to modify the text Click here to modify the text Click here to modify the text 初读课文初读课文达成目标：达成目标：1.圈出本文生字词多读几遍圈出本文生字词多读几遍,并想想在字音、字型方面并想想在字音、字型方面需要注意的地方。需要注意的地方。2.自由读课文自由读课文,要求把课文读正确、通顺、流利。要求把课文读正确、通顺、流利。3.三人小组合作三人小组合作,理清文章的段落以及各段的主要内容。理清文章的段落以及各段的主要内容。篱笆篱笆 杞人忧天杞人忧天 凸出凸出 bqt 品读课文品读课文达成目标达成目标:1.默读课文默读课文,找出神奇的丝瓜有几条。找出神奇的丝瓜有几条。2.用（）画出具体描写丝瓜神奇的句子用（）画出具体描写丝瓜神奇的句子,并写上你的感受。并写上你的感受。神奇之一：神奇之一：最初长出的瓜不在长大，仿佛得到最初长出的瓜不在长大，仿佛得到命令命令停止了生长。停止了生长。这两个瓜这两个瓜后来居上后来居上,发疯似的发疯似的猛长猛长,不久不久就长成了就长成了小孩胳膊一般粗了小孩胳膊一般粗了。神奇之二：神奇之二：两个瓜不知什么时候忽然两个瓜不知什么时候忽然弯了弯了起来起来,把躯体把躯体放在放在窗窗 台上台上,从下面看上去从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。活像两个粗大弯曲的绿色牛角。神奇之三：神奇之三：等我倒退几步抬头再看时等我倒退几步抬头再看时,却看到那一个我认为失踪了瓜却看到那一个我认为失踪了瓜,平着身子平着身子躺在紧躺在紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊大吃一惊!这样一个原来这样一个原来垂直悬在空中垂直悬在空中的瓜的瓜怎么忽然怎么忽然平身躺在平身躺在那里了呢？这个凸出的台子无论是那里了呢？这个凸出的台子无论是从上面从上面还是还是从下面从下面,人都是人都是无法上去无法上去的的,绝不会绝不会是是人人把丝瓜把丝瓜摆平摆平的。的。百思不得其解百思不得其解百思不得其解百思不得其解百思：反复思考百思：反复思考不得其解：仍然不能理解不得其解：仍然不能理解 我仿佛觉得这棵丝瓜我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想有了思想,它它能考虑问题能考虑问题,而且而且还有行动还有行动。它能让它能让无法承担重量的瓜停止生长无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方地方,并给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长并给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长；它能让悬垂的瓜平身躺它能让悬垂的瓜平身躺下。下。拓展延伸：拓展延伸：细致地观察你身边的一种植物或动物细致地观察你身边的一种植物或动物,发现它的神奇之处发现它的神奇之处,用一段话写用一段话写出来。在写出事物特点的同时出来。在写出事物特点的同时,突出自己心里的感受突出自己心里的感受,情感的变化情感的变化,还可以写还可以写一点你的感想一点你的感想,注意用上比喻、拟人等修辞手法。注意用上比喻、拟人等修辞手法。