(精品)二、重力力的示意图 (9).ppt
水水为为什什么么会会往往低低处处流流？苹苹果果为为什什么么会会往往下下掉掉？8.28.2、重力、重力 力的示意图力的示意图物体由于物体由于地球地球的吸引而受到的力的吸引而受到的力。一、重力一、重力1、重力的施力物体是、重力的施力物体是_，重力的受力物体是重力的受力物体是_地球物体本身（G G）:重力将大气层紧紧地束缚在地重力将大气层紧紧地束缚在地球周围，在重力作用下水往低处流，球周围，在重力作用下水往低处流，物体在失去支持时会落向地面，人物体在失去支持时会落向地面，人可以脚踏实地不用担心会可以脚踏实地不用担心会“飞飞”出出地球。地球。2、地球表面的、地球表面的一切物体（无论运动还是静止），一切物体（无论运动还是静止），都受到重力作用都受到重力作用.3 3、重力的大小：、重力的大小：把物体所受重力的大小叫重量，简称：物重把物体所受重力的大小叫重量，简称：物重 物体重力的大小可以用物体重力的大小可以用弹簧测力计弹簧测力计来测量。来测量。探究物体所受重力大小与与质量的关系探究物体所受重力大小与与质量的关系试一试试一试提起质量不等的物体，你的手臂感觉有提起质量不等的物体，你的手臂感觉有何不同？为什么？何不同？为什么？讨论讨论如果提供了弹簧测力计和一些质量相等如果提供了弹簧测力计和一些质量相等的钩码，我们应该如何进行试验？的钩码，我们应该如何进行试验？实验序号实验序号钩码的质量钩码的质量/kg/kg钩码的重力钩码的重力/N/N重力与质量重力与质量的比值的比值/（N/kgN/kg）0.050.50.101.00.151.5101010结论结论:1 1、物体受到的重力大小跟质量成、物体受到的重力大小跟质量成 关系。关系。2 2、物、物重跟重跟质量的比等于质量的比等于N/kgN/kg。正比正比10实验记录表格实验记录表格重重力力与与质质量量关关系系图图象象质量质量m/kgm/kg0.050.10.150.2重力重力G/N0.050.10.150.20.511.52物物体体所所受受的的重重力力与与质质量量成成正正比比0.51.01.5 1、G=m gGm 表示表示质量为质量为 的物体所受到的重力是的物体所受到的重力是 。二、物体所受的重力与物体的质量成正比。二、物体所受的重力与物体的质量成正比。重力重力牛顿（牛顿（N）质量质量千克千克(kg)2、g=9.8N/kg:在粗略计算中，可取在粗略计算中，可取g=10N/kgg值的大小会随着地理位置的改变而改变。值的大小会随着地理位置的改变而改变。1kg9.8N2用弹簧测力计测得一个鸡蛋的重力为用弹簧测力计测得一个鸡蛋的重力为0.6N,该鸡蛋的质量为多少克该鸡蛋的质量为多少克?（取（取g=10N/kg）1、某人的质量约为、某人的质量约为60kg,那么他所受到的重力那么他所受到的重力约多少约多少N 呢呢?（取（取g=10N/kg）哪哪个个苹苹果果会会掉掉在在牛牛顿顿的的头头上上？ACB探究重力的方向探究重力的方向三、物体所受重力的方向总是三、物体所受重力的方向总是 的。的。1、竖直：、竖直：与水平方向垂直与水平方向垂直竖直向下竖直向下观察与思考：观察与思考：1 1：瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？：瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？2 2：瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？：瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？3 3：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？2、重垂线、重垂线工作原理：工作原理：重力的方向总是竖直向下。重力的方向总是竖直向下。1.怎样使塑料尺向下弯曲怎样使塑料尺向下弯曲?施加力的方向应向施加力的方向应向_(上上/下下)2.要使塑料尺的弯曲程度相同要使塑料尺的弯曲程度相同,力作用于哪点力作用于哪点较省力呢较省力呢?作用于点作用于点_(A/B)点较省力点较省力.3.如何使塑料尺向下弯曲的程度大一些如何使塑料尺向下弯曲的程度大一些?应应_(增大增大/减小减小)作用在点作用在点A的力的力下下A增大增大想一想想一想探究影响塑料刻度尺形变的因素探究影响塑料刻度尺形变的因素四、力的三要素四、力的三要素 力的三要素（大小、方向、作用点）力的三要素（大小、方向、作用点）影响力的作用效果影响力的作用效果力的大小力的大小力的方向力的方向力的作用点力的作用点 地球吸引物体的每一部分。但是，对于地球吸引物体的每一部分。但是，对于整个物体而言，重力的作用就好像它作用整个物体而言，重力的作用就好像它作用在物体的一个点上，在物体的一个点上，重力在物体上的作用重力在物体上的作用点叫做重心点叫做重心重力的作用点粗细均匀的棒的重心在它的中点粗细均匀的棒的重心在它的中点方形薄木板的重心在两条对方形薄木板的重心在两条对角线的交点。角线的交点。球的重心在球心球的重心在球心质地均匀、外形规则质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的的物体的重心，在它的几何中心几何中心上上五、力的示意图：五、力的示意图：v线段的长短线段的长短 表示力的大小表示力的大小v箭头箭头 表示力的方向表示力的方向例：用例：用50N的拉力沿水平向右拉动箱子前进的拉力沿水平向右拉动箱子前进F=50N用带箭头的线段表示出力的用带箭头的线段表示出力的大小、大小、方向和作用点方向和作用点。例例1、画出下列情况下、画出下列情况下物体物体A所受重力的示所受重力的示意图意图AAAAGGGG例例2、静止于水平地面上的物体、静止于水平地面上的物体A受到受到10N的支持力的支持力A例例3、静止于水平地面上的物体、静止于水平地面上的物体B受到与水平受到与水平方向成方向成30角斜向左上方大小为角斜向左上方大小为20N的拉力的拉力BF支支=20N30F=10N例例4、物体物体C对斜面的压力。对斜面的压力。例例5：画出静止在地面上的物体：画出静止在地面上的物体D对对地面地面产生产生的的25N的的压力压力DCF压压F压压=25N 生活物理社会生活物理社会被举高的物体具有能量被举高的物体具有能量1、被举高的物体具有能量，这种能、被举高的物体具有能量，这种能叫做叫做重力势能重力势能.2、弹性势能弹性势能和和重力势能重力势能统称为统称为势能势能.六、势能六、势能
