(精品)15我的叔叔于勒 (2).ppt

1.1.多角度分析人物。多角度分析人物。2.2.理解小说主题。理解小说主题。3.3.树立正确的价值观。树立正确的价值观。探究一：解读人物。探究一：解读人物。1.请用圈点勾画法，找出不同人对于勒的不同称呼。请用圈点勾画法，找出不同人对于勒的不同称呼。从这些称呼中你有什么发现吗？从这些称呼中你有什么发现吗？2.请用批注法，结合课文内容，分析菲利普夫妇是请用批注法，结合课文内容，分析菲利普夫妇是怎样的人。怎样的人。探究二：解读主题。探究二：解读主题。1.他们为什么把金钱看得如此之重？他们为什么把金钱看得如此之重？2.我们应该树立怎样的价值观？我们应该树立怎样的价值观？大家：大家：坏蛋、流氓、无赖。坏蛋、流氓、无赖。家人：家人：分文不值的于勒、正直的人、有良心的人。分文不值的于勒、正直的人、有良心的人。菲利普夫妇：菲利普夫妇：好心的于勒、有办法的人、我的弟弟好心的于勒、有办法的人、我的弟弟 这个小子、这家伙、贼、讨饭的、流氓。这个小子、这家伙、贼、讨饭的、流氓。“我我”：先生、叔叔、亲叔叔。先生、叔叔、亲叔叔。于勒别名于勒别名谈一谈谈一谈请你在请你在“金钱金钱”“人情人情”“人性人性”“人品人品”中选取两个关键词，阐述自己的独特看中选取两个关键词，阐述自己的独特看法。法。作业布置作业布置想象一下，假如菲利普夫妇在船上发现已经成为百想象一下，假如菲利普夫妇在船上发现已经成为百万富翁的于勒，他们会有怎样的表现呢？试写一个万富翁的于勒，他们会有怎样的表现呢？试写一个300字左右的片段。字左右的片段。