生物与环境构成生态系统 (2).pptx

第五章第五章生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构生态系统的结构-第第1课时课时调查活动汇报反馈调查活动汇报反馈调查活动汇报反馈调查活动汇报反馈诊断活动一诊断活动一1、这是南洲里公园里的几张照片，在照片中你看到了什么?2、你认为还有哪些没有在照片中显示出来？诊断诊断活动二活动二【诊断活动二诊断活动二】阅读书本p90分小组讨论，尝试将这些成分进行归类【诊断活动三诊断活动三】生产者都是绿色植物吗？动物都是消费者吗？细菌和真菌都是分解者吗？硝化细菌属于自养型细菌，原核生物。进阶活动一进阶活动一 角色扮演角色扮演我是家庭中最重要的成员，我是不可或缺的。（属于什么成分，有什么作用）成员：植物、昆虫、鸟、细菌、真菌、阳光、空气、水等。进阶活动二进阶活动二小组讨论小组讨论尝试建构生态系统的结构模型，并在横线上面填上相应的字母或序号。（提示：B、C、D属于生态系统的四种组成；可能是呼吸、光合、捕食或分解作用。）进阶活动三进阶活动三 思考：思考：要构建一个生态系统，要满足哪些条件？【判断】下列描述是否正确？1.一片树林、一条河流、一个池塘、一片草原的所有生物一片树林、一条河流、一个池塘、一片草原的所有生物可以构成生态系统可以构成生态系统。2.动物园里饲养着各种动物，也栽培了多种植物。一个动动物园里饲养着各种动物，也栽培了多种植物。一个动物园中的物园中的全部动物全部动物是一是一个生态系统个生态系统吗？全部动物和植物是吗？全部动物和植物是一一个生态系统个生态系统吗？吗？生态系统的概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫生态系统。有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈（地球上全部生物及其无机环境的总和）。（地球上全部生物及其无机环境的总和）。反馈菜单反馈菜单 1、下列可以看作生态系统的是（）A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B一个湖泊中的所有生物C一个湖泊中的所有鲤鱼D一个湖泊反馈菜单反馈菜单 2、下列各组生物，全部属于生产者的一组是（）A硝化细菌、紫菜、地衣 B木耳、团藻、白菜C衣藻、小麦、醋酸菌 D海带、苹果树、酵母菌反馈菜单反馈菜单 3、连接生物和非生物的两个重要环节是（）A生产者和非生物成分B消费者和非生物成分C生产者和消费者 D生产者和分解者反馈菜单反馈菜单 4、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是凡是细菌、真菌都是分解者 凡是自养型生物都是生产者 消费者一定是异养型生物 动物都是消费者A.B.C.D.反馈菜单反馈菜单 5、图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，回答：（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为_（2）图中A是_者，B是_者，C是_者，主要包括营腐生生活的_和_从图中分析可知，C对生态系统的物质_起着重要的作用