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小朋友在干什小朋友在干什么？么？他们为他们为什么要什么要灌水？灌水？17 皮球浮上来了授课人：张小青（1 1）理解）理解“掏、夹、钩、灌掏、夹、钩、灌”的意思。的意思。（2 2）观察图画，正确理解句）观察图画，正确理解句子的意思，理解课文内容。子的意思，理解课文内容。小朋友在干小朋友在干什么？什么？发生了什么发生了什么事情？事情？（1）有哪些小朋友想了办法）有哪些小朋友想了办法？（2）他们想了什么办法？结）他们想了什么办法？结果怎么样？果怎么样？马龙说：马龙说：“我有办法。我有办法。”他伸手到树洞里去他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。石宏说：掏，掏了一会儿，掏不着。石宏说：“我有办法。我有办法。”她用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。她用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。叶莉说：叶莉说：“我有办法。我有办法。”她拿一把钩子去钩，钩她拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。了一会儿，也钩不起来。朱文想出了一个好办法，叫大家都打一盆水朱文想出了一个好办法，叫大家都打一盆水来，你一盆，我一盆，把水灌到树洞里。树洞里来，你一盆，我一盆，把水灌到树洞里。树洞里灌满了水，皮球就浮上来了。灌满了水，皮球就浮上来了。1.1.有哪些小朋友想了办法？有哪些小朋友想了办法？2.2.他们想了什么办法？结果怎么样？他们想了什么办法？结果怎么样？答：马龙、石宏、叶莉、朱文答：马龙、石宏、叶莉、朱文找 一 找 马龙说：马龙说：“我有办法。我有办法。”他伸手到他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。石树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。石宏说：宏说：“我有办法。我有办法。”她用两根树枝去她用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。叶莉说：夹，夹了一会儿，也夹不住。叶莉说：“我有办法。我有办法。”她拿一把钩子去钩，钩她拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。了一会儿，也钩不起来。马龙说：“我有办法。”他 到树洞里去 ，掏了一会儿，着。读一读高兴高兴激动激动难过难过失望失望伸手掏掏不找一找找一找（马龙说：（马龙说：“我有办法。我有办法。”他伸手到树他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。）洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。）演一演演一演（掏）（掏）读一读读一读（心情（心情:高兴、激动；难过、失望）高兴、激动；难过、失望）谁谁办法办法结果结果马龙马龙伸手伸手掏掏掏掏不不着着石宏石宏叶莉叶莉朱文朱文谁谁办法办法结果结果马龙马龙伸手伸手掏掏掏掏不不着着石宏石宏叶莉叶莉朱文朱文树枝树枝夹夹夹夹不不起来起来钩子钩子钩钩钩钩不不起来起来 马龙说：马龙说：“我有办法。我有办法。”他伸手到他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。石树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。石宏说：宏说：“我有办法。我有办法。”她用两根树枝去她用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。叶莉说：夹，夹了一会儿，也夹不住。叶莉说：“我有办法。我有办法。”她拿一把钩子去钩，钩她拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。了一会儿，也钩不起来。朱文想出了一朱文想出了一个好办法，叫个好办法，叫大家都打一盆大家都打一盆水来，你一盆，水来，你一盆，我一盆，把水我一盆，把水灌到树洞里。灌到树洞里。好好树洞里灌满了树洞里灌满了水，皮球就浮水，皮球就浮上来了。上来了。司马光砸缸课外作业1.有感情地朗读课文。2.课本剧大赛。（五人一组，四人表演，一人旁白。表演课文内容。）