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肥城市河西小学 孟宪芹认识 数课前游戏课前游戏 正话反说正话反说 游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。(4)我在银行存入我在银行存入500元元(1)向上看向上看（向下看）（向下看）（向西走两步）（向西走两步）(3)电梯上升了电梯上升了15层层（电梯下降了（电梯下降了15层）层）（我在银行取出（我在银行取出500元）元）(2)向东走两步向东走两步（5）今天气温是零上）今天气温是零上1010摄氏度摄氏度（今天气温是零下（今天气温是零下1010摄氏度）摄氏度）认识新数4131211101-11-21-13210-2-34-44131211101-11-21-13210-2-34-4 f父妇复附副付负腹富-13210-2-34-4正数数负-13210-2-34-4正数儿子，你爸爸辛苦了一辈子，最后也没能给你留下什么遗产，只给你留下了200万块钱的债。数负-13210-2-34-4正数生活中的正数、负生活中的正数、负数数 游戏：游戏：正话反说正话反说 怎样用正负数表示它们的意义。(4)我在银行存入我在银行存入500元元（向西走两步）（向西走两步）(3)电梯上升了电梯上升了15层层（电梯下降了（电梯下降了15层）层）（我在银行取出（我在银行取出500元）元）(2)向东走两步向东走两步（5）今天气温是零上）今天气温是零上1010摄氏度摄氏度（今天气温是零下（今天气温是零下1010摄氏度）摄氏度）吐吐鲁番的日温差特番的日温差特别大。大。3 3月份月份日平均最高气温在零上日平均最高气温在零上1313左右，左右，最低气温在零下最低气温在零下33左右。左右。火焰山火焰山零上零上1313和零下和零下3 3 是什么意思？是什么意思？请用用刚学的新学的新数表示出来。数表示出来。分界分界线 零零 上上 零零 下下 分界分界线线试一试试一试零上零上1313C C，记作作+13+13C C 或或1313C C，读作：正十三作：正十三摄氏度或氏度或十三十三摄氏度；氏度；零下零下3 3C C，记作作-3 3C C ，读作：作：负三三摄氏度。氏度。？CF-13210-2-34-4摄氏温度瑞典CelsiusCC0C100摄尔修斯-13210-2-34-4CFC0C100CF-13210-2-34-4-13210-2-34-4-13210-2-34-4-1-2-3-432104-1-2-3-432104-1-2-3-4321047658-5-6-7-8负数 正数负数正数0负数正数0读出下面各数，并按要求填一填读出下面各数，并按要求填一填+4-8+2.87-20+16 -15.7牛刀小试牛刀小试0+-负数负数正数正数-1-2-3-4321047658-5-6-7-8-7-4-2427男女生合作（男生读数，女生说出与其意义相反的数）+-660a-a1、李阿姨信用卡里原有1000元，买东西用去1200元，现在卡里还有多少元？2、公交车里原有15位乘客，后来下去18位乘客，现在还有多少位乘客？答：卡里还有-200元。答：问题不切合实际。生活中正数、负数生活中正数、负数 这节课你收获了哪些知识？这节课你收获了哪些知识？课件课件PPT课堂小结课堂小结像1、2、3、+200、+13都是正数。“”是正号，通常省略不写；+13读作“正十三”。像-1、-2、-3、-200都是负数。“”是负号；-1读作“负一”。0既不是正数，也不是负数。正数与负数意义相反。课后拓展课后拓展同学们，同学们，再见！再见！