公平正义的价值(精品).ppt

4.24.2依法履行义务依法履行义务教学目标 导入新课导入新课 随着共享单车的大力推广，摩拜公司拥有越来随着共享单车的大力推广，摩拜公司拥有越来越多的消费者。请分析作为消费者和公司，他们分越多的消费者。请分析作为消费者和公司，他们分别拥有什么权利？别拥有什么权利？消费者消费者摩拜公司摩拜公司教学目标 导入新课导入新课1.1.他们在享受权利的同时，需不需要履行义务呢？他们在享受权利的同时，需不需要履行义务呢？权利义务2.2.那么他们须要履行什么义务？那么他们须要履行什么义务？安全权、安全权、使用权等使用权等投放单车权、合法投放单车权、合法盈利的权利等盈利的权利等教学目标 导入新课导入新课 分析单车消费者和摩拜公司二者的权利和义务，分析单车消费者和摩拜公司二者的权利和义务，给你什么启示？给你什么启示？权利安全权、使用权等投放单车权、合法盈利的权利等义务合理停放、单合理停放、单车完好无损等车完好无损等等等单车设计合理；管理单车单车设计合理；管理单车使用和停放等使用和停放等1.1.公民既是合法权利的享受者，又是公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。法定义务的承担者。我国我国我国我国宪法宪法宪法宪法第第第第33333333条指出，条指出，条指出，条指出，任何公民享有宪法和法律规定任何公民享有宪法和法律规定任何公民享有宪法和法律规定任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和的权利，同时必须履行宪法和的权利，同时必须履行宪法和的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。法律规定的义务。法律规定的义务。法律规定的义务。权利权利义务义务 分析单车消费者和摩拜公司二者的权利和义务分析单车消费者和摩拜公司二者的权利和义务之间有什么关系？之间有什么关系？来源于来源于2.2.公民的权利与义务相互依存、相互公民的权利与义务相互依存、相互统一。权利的实现需要义务的履行，统一。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。义务的履行促进权利的实现。权利权利义务义务来源于来源于权利权利来源于来源于促进促进义务义务权利权利来源于来源于 随着共享单车投放数量的增加，车辆乱停乱放影响随着共享单车投放数量的增加，车辆乱停乱放影响市容问题日益暴露，日前，北京市发布市容问题日益暴露，日前，北京市发布北京市鼓励规北京市鼓励规范发展共享自行车的指导意见范发展共享自行车的指导意见(试行试行)()(征求意见稿征求意见稿)并向并向社会公开征求意见，各车商开始投入人力对自有车辆进社会公开征求意见，各车商开始投入人力对自有车辆进行规范摆放，收到较好效果，大大方便了市民使用共享行规范摆放，收到较好效果，大大方便了市民使用共享单车。单车。最好是我能享受法律赋予的权利，最好是我能享受法律赋予的权利，最好是我能享受法律赋予的权利，最好是我能享受法律赋予的权利，一点义务都不用履行一点义务都不用履行一点义务都不用履行一点义务都不用履行。权利与义务是完全对等的，我享受了多权利与义务是完全对等的，我享受了多权利与义务是完全对等的，我享受了多权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。少权利，就应履行多少义务。少权利，就应履行多少义务。少权利，就应履行多少义务。就以下两种观点说明你的看法。就以下两种观点说明你的看法。坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。不享受权利。不享受权利。不享受权利。哪些是公民权利同时也是义务？哪些是公民权利同时也是义务？我国宪法规定，中华人民共我国宪法规定，中华人民共我国宪法规定，中华人民共我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务和国公民有受教育的权利和义务和国公民有受教育的权利和义务和国公民有受教育的权利和义务。宪法第四十二条规定中华人宪法第四十二条规定中华人宪法第四十二条规定中华人宪法第四十二条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义民共和国公民有劳动的权利和义民共和国公民有劳动的权利和义民共和国公民有劳动的权利和义务。务。务。务。一一.权利义务相统一权利义务相统一（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（3）公民的某些权利同时也是义务。小颖和妈妈将钥匙落在小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为店员却要求买一杯饮料作为“报酬报酬”。归还失物能否索要报酬？请从道德和法律角度，归还失物能否索要报酬？请从道德和法律角度，谈谈的你的看法，与大家分享。谈谈的你的看法，与大家分享。从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。民应该自觉履行。“拾得遗失物拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物，、漂流物或失散的饲养动物，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。拾得人将拾得物拒为己有，拒不返还而引起诉拾得人将拾得物拒为己有，拒不返还而引起诉讼的，按照侵权之诉处理。讼的，按照侵权之诉处理。将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑有期徒刑、拘役拘役或者或者罚金罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。二二.法定义务须履行法定义务须履行（1）含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。（2）重要性：自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。男童偷骑男童偷骑ofoofo死亡死亡 2017 2017年年3 3月月2626日，上海天日，上海天潼路，一位潼路，一位1111岁男孩在使用共岁男孩在使用共享单车过程中与客车相撞，被享单车过程中与客车相撞，被卷入车底身亡。卷入车底身亡。刘某、张某两夫妇近年来大小病疼刘某、张某两夫妇近年来大小病疼开始增多，每年要自费承担医药费近万开始增多，每年要自费承担医药费近万元。但其儿子及媳妇从不主动照顾看望元。但其儿子及媳妇从不主动照顾看望两原告，在两原告疾病期间也未出钱为两原告，在两原告疾病期间也未出钱为原告治疗，未尽赡养义务。原告治疗，未尽赡养义务。不赡养父母不赡养父母2.2.履行法定义务要求哪些？履行法定义务要求哪些？男童偷骑男童偷骑ofoofo死亡死亡不赡养父母不赡养父母道路安全管理条例道路安全管理条例中就明确中就明确规定，规定，“未满十二岁的儿童，不未满十二岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车准在道路上骑自行车、三轮车”。中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法第二十一条子女对父母有赡养扶第二十一条子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利有要求子女付给赡养费的权利。2.2.履行法定义务要求哪些？履行法定义务要求哪些？2.2.法律规法律规定定必须做必须做出的行为出的行为1.1.法律规法律规定定禁止实禁止实施施的行为的行为2.2.履行法定义务要求哪些？履行法定义务要求哪些？（1）依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。（2）我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。男童偷骑男童偷骑ofoofo死亡死亡 2017 2017年年7 7月月1919日，死者父母将日，死者父母将ofoofo连同肇事方诉至上海静安区人民连同肇事方诉至上海静安区人民法院，索赔法院，索赔878878万元，最终败诉，万元，最终败诉，ofoofo不承担任何责任。不承担任何责任。刘某、张某两夫妇无奈，为此感到心刘某、张某两夫妇无奈，为此感到心寒，于是一纸诉状，将自己的儿子及媳妇寒，于是一纸诉状，将自己的儿子及媳妇告上法庭。法院最后决定两夫妇儿子每月告上法庭。法院最后决定两夫妇儿子每月给父母给父母10001000元赡养费，并与其它子女共元赡养费，并与其它子女共同承担医药费。同承担医药费。不赡养父母不赡养父母 告上法庭告上法庭没有履行法定义务的结果如何？没有履行法定义务的结果如何？公民实施了宪法禁止的行为，或者没有公民实施了宪法禁止的行为，或者没有实施法律要求的行为，都是违法行为，应承实施法律要求的行为，都是违法行为，应承担相应的法律责任。担相应的法律责任。不赡养父母不赡养父母 告上法庭告上法庭 刘某、张某两夫妇无奈，为此感刘某、张某两夫妇无奈，为此感到心寒，于是一纸诉状，将自己的儿到心寒，于是一纸诉状，将自己的儿子及媳妇告上法庭。法院最后决定两子及媳妇告上法庭。法院最后决定两夫妇儿子每月给父母夫妇儿子每月给父母10001000元赡养费，元赡养费，并与其它子女共同承担医药费。并与其它子女共同承担医药费。民事违法，承担民事责任民事违法，承担民事责任 看看以下分别如何没有履行义务，应承看看以下分别如何没有履行义务，应承担什么法律责任？担什么法律责任？2018 2018年年2 2月月1515日（除夕）晚日（除夕）晚7 7时，网时，网友友 一车当先一车当先cars cars 在微博发布了一条名为在微博发布了一条名为“别人家的年夜饭别人家的年夜饭”的消息，并配发的消息，并配发一组摆放在厨房里待烹制的熊掌、穿山甲、一组摆放在厨房里待烹制的熊掌、穿山甲、鳄鱼等野生动物的照片，引发了网民的广鳄鱼等野生动物的照片，引发了网民的广泛关注和大量转发，造成不良影响。因虚泛关注和大量转发，造成不良影响。因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。行政违法，承担行政责任行政违法，承担行政责任 小斌等几名小斌等几名1515岁的学生多岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物，后经抓获审未成年人财物，后经抓获审理，小斌等人的行为构成抢理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。劫罪，被判处有期徒刑。禁止禁止抢劫他人财物抢劫他人财物刑事违法，承担刑事责任刑事违法，承担刑事责任三三.违反义务须担责违反义务须担责实施法律禁止的没有做到法律要求的民事违法，承担民事责任民事违法，承担民事责任行政违法，承担行政责任行政违法，承担行政责任刑事违法，承担刑事责任刑事违法，承担刑事责任 分小组，从学分小组，从学校、家庭、交通、校、家庭、交通、电影院等任选一电影院等任选一个方面，写一份个方面，写一份义务倡议书。义务倡议书。承担义务承担义务 我践行我践行准备工作准备工作1.1.选择案例、分析案例、角色分配、小组分工。选择案例、分析案例、角色分配、小组分工。(1)(1)一组。一组。民事诉讼参与人民事诉讼参与人:原告、被告、法定代理人、原告、被告、法定代理人、委托代理人、证人等。行政诉讼参与人委托代理人、证人等。行政诉讼参与人:原告、原告、被告、委托代理人等。刑事诉讼参与人被告、委托代理人等。刑事诉讼参与人:公诉人、公诉人、被告人、辩护人、证人等。被告人、辩护人、证人等。(2)(2)二组。审判长、审判员、人民陪审员、法官二组。审判长、审判员、人民陪审员、法官助理、书记员、法警等。助理、书记员、法警等。2.2.根据分工根据分工,确定庭审流程确定庭审流程,准备法律文书准备法律文书,制作制作庭审剧本。庭审剧本。教学目标 巩固提升巩固提升模拟法庭模拟法庭流流 程程1 1）书记员核对当事人情况；）书记员核对当事人情况；2 2）书记员宣布起立，法官进入；）书记员宣布起立，法官进入；3 3）法官介绍案件基本情况）法官介绍案件基本情况(合议庭组成，合议庭组成，原被告，案由等原被告，案由等)；4 4）原告宣读起诉书，从诉讼请求开始）原告宣读起诉书，从诉讼请求开始读；读；5 5）被告宣读答辩意见；）被告宣读答辩意见；6 6）法官可以提问，归纳辩论焦点；）法官可以提问，归纳辩论焦点；教学目标 巩固提升巩固提升模拟法庭模拟法庭流流 程程7 7）法庭调查，证据交换）法庭调查，证据交换:原告出示第一组原告出示第一组 证据，证据，说明证明内容，传递给被告质证，被告发表质证说明证明内容，传递给被告质证，被告发表质证意见意见(一般从证据真实性和证明内容两方面说，比一般从证据真实性和证明内容两方面说，比如真实性无异议，但所证明内容有异议之类的如真实性无异议，但所证明内容有异议之类的)。然后第二组，然后被告出示；然后第二组，然后被告出示；8 8）法庭辩论，原告先说，被告后说，主要是对有）法庭辩论，原告先说，被告后说，主要是对有争议的事实进行说明；争议的事实进行说明；9)9)法官询问要不要调解，不调就判了。法官询问要不要调解，不调就判了。教学目标 巩固提升巩固提升模拟法庭模拟法庭教学目标 课堂小结课堂小结