古诗二首 (3)(精品).ppt

课前三分钟课前三分钟 1、走近李白：介绍一下你所、走近李白：介绍一下你所了解的李白。了解的李白。2、古诗接力：背诵你所积累、古诗接力：背诵你所积累的李白的古诗。的李白的古诗。笔笔落落惊惊风风雨雨，诗诗成成泣泣鬼鬼神神。秋 浦 歌唐唐李白李白 秋浦歌秋浦歌 唐唐李白李白 炉炉 火火 照照 天天 地，地，红红 星星 乱乱 紫紫 烟。烟。赧赧 郎郎 明明 月月 夜，夜，歌歌 曲曲 动动 寒寒 川。川。炉炉 火火 照照 天天 地地红红 星星/乱乱/紫紫 烟，烟，红星乱紫烟红星乱紫烟 赧赧 郎郎 明月夜明月夜 歌歌 曲曲 动动 寒寒 川川 这真是一幅（这真是一幅（）的月夜冶炼图！）的月夜冶炼图！秋浦歌秋浦歌 唐唐李白李白 炉炉 火火 照照 天天 地，地，红红 星星 乱乱 紫紫 烟。烟。赧赧 郎郎 明明 月月 夜，夜，歌歌 曲曲 动动 寒寒 川。川。妙笔生花入境悟情妙笔生花入境悟情 俗话说：诗中有画，画里有诗。俗话说：诗中有画，画里有诗。你脑海你脑海中的月夜冶炼图又是怎样的一番壮观景象呢中的月夜冶炼图又是怎样的一番壮观景象呢？请把它生动形象地描述出来吧！？请把它生动形象地描述出来吧！_ 秋浦歌秋浦歌 唐唐李白李白 炉炉 火火 照照 天天 地，地，红红 星星 乱乱 紫紫 烟。烟。赧赧 郎郎 明明 月月 夜，夜，歌歌 曲曲 动动 寒寒 川。川。古诗学习五步法：古诗学习五步法：一、解诗题（知背景）一、解诗题（知背景）二、诵诗文二、诵诗文三、明诗意三、明诗意四、入诗境四、入诗境五、悟诗情五、悟诗情 四时田园杂兴四时田园杂兴 宋宋范成大范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大：范成大：南宋名臣、文学家、诗人，诗题材广泛，以南宋名臣、文学家、诗人，诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。反映农村社会生活内容的作品成就最高。注释：注释：1、杂兴、杂兴:随兴写来随兴写来。2、耘田、耘田:除掉杂草。除掉杂草。3、绩麻、绩麻:把麻搓成线。把麻搓成线。4、各当家、各当家:各人都担任一定的工作。各人都担任一定的工作。5、童孙、童孙:指儿童。指儿童。6、未解、未解:不懂。不懂。7、供、供:从事，参加。从事，参加。8、傍、傍:靠近。靠近。9、桑阴、桑阴:桑树底下阴凉地方。桑树底下阴凉地方。小组合作，学以致用小组合作，学以致用：请运用古诗学习五步法学习此诗。：请运用古诗学习五步法学习此诗。（解诗题、诵诗文、明诗意、入诗境、悟诗情）（解诗题、诵诗文、明诗意、入诗境、悟诗情）天真童孙，自学种瓜，范君见之诗意顿生，天真童孙，自学种瓜，范君见之诗意顿生，不禁娓娓吟之：不禁娓娓吟之：_，_。赧郎高歌，惊天动地，李白闻之心潮澎湃，赧郎高歌，惊天动地，李白闻之心潮澎湃，不禁深情赞道：不禁深情赞道：_，_。享受劳作，乐在其中，享受劳作，乐在其中，经典诗句回荡我心，经典诗句回荡我心，不禁高声吟道：不禁高声吟道：_，_。课后作业：课后作业：运用今天学到的古诗学习五步运用今天学到的古诗学习五步法，学习另外一首关于劳动的古诗法，学习另外一首关于劳动的古诗李绅的李绅的悯农悯农。